校園到職場:甜虐雙殺記
第1章 開學(xué)大烏龍,冤家路窄
驕陽似火,刺目之光令難睜目。
簡悅背負(fù)著嶄新書包,輕踏于風(fēng)學(xué)的石板徑之,足底隱隱來硌痛之感。
她垂首望鞋底,原來是塊碎石嵌入了運(yùn)動(dòng)鞋。
她輕哼聲,抬足將那石子踢,喃喃語:“學(xué)首便與我作對?!?br>
“啪!”
聲悶響乍起,紙頁如蝶紛飛。
她驀地止住腳步,只見名男子垂首前行,懷緊抱摞課本,恰似根筆首的桿首首撞來。
二同趔趄后退,簡悅的水壺飛擲而出,落地之際發(fā)出清脆聲響。
“你行路怎長眼?”
她脫而出,聲音尖銳刺耳。
“是你行事莽撞。”
對方輕推眼鏡,語氣靜,仿若誦讀課文般。
簡悅怒目圓睜,氣得鼻翼住顫動(dòng)。
她俯身去撿拾散落的課本,竟發(fā)其本乃是己的數(shù)學(xué)練習(xí)冊——封面繪著只歪歪扭扭的兔子。
“你拿錯(cuò)我的書了?!?br>
她咬牙切齒道。
沈墨垂首瞥了眼,眉頭蹙,說道:“還給你?!?br>
他將那本練習(xí)冊遞來,指尖經(jīng)意觸碰到她的背。
簡悅?cè)缭饣鹱瓢阊杆倏s回。
“謝謝,了。”
言罷,她轉(zhuǎn)身欲行。
“喂?!?br>
沈墨突然,“你的芳名?”
簡悅回首,眼滿是屑:“你記住的?!?br>
沈墨默然語,只是低頭重新整理書籍。
他指修長,指甲修剪得整齊干凈,動(dòng)書頁的動(dòng)作干脆落。
遠(yuǎn)方鈴聲響起,群如潮水般涌向教學(xué)樓。
簡悅疾步離去,尾辮身后輕盈晃動(dòng)。
陽光灑落她背,卻難以驅(qū)散她此刻的霾。
而沈墨佇立原地,望著她漸行漸遠(yuǎn)的背,輕聲念出那本練習(xí)冊封面的名字:“簡悅?!?br>
兩個(gè)字如輕煙般隨風(fēng)飄散。
教室,風(fēng)扇咿呀轉(zhuǎn)動(dòng),吹起幾片知從何處飄來的落葉。
簡悅端坐于靠窗之位,轉(zhuǎn)動(dòng)著圓珠筆,目光卻由主地飄向門。
她知曉這節(jié)是語文課,且班主己然宣布今安排同桌。
門扉啟。
她的陡然漏跳拍。
走進(jìn)來之正是沈墨。
“諸位同學(xué),我是新同學(xué)沈墨?!?br>
他聲音沉穩(wěn),仿若歷經(jīng)數(shù)次演練。
簡悅猛然抬頭,恰與他來的目光交匯。
剎那間,她只覺穴突突跳動(dòng),仿佛有某種異樣之感正悄然滋生。
師瞧了瞧座位表,說道:“簡悅旁邊尚有空位,沈墨你便坐那兒吧?!?br>
班頓片嘩然。
林曉近,輕聲問道:“你怎副見了鬼的模樣?”
簡悅欲言又止,唇張,卻發(fā)出絲聲音。
沈墨行至她身旁,拉椅子落座。
動(dòng)作嫻,似早己反復(fù)預(yù)演過數(shù)回。
“?!?br>
他說道。
簡悅凝著他,驀然意識(shí)到件事——他何以知曉我簡悅?
明明方才校門,她僅僅說了句“你記住”。
可他僅記住了,而且念得那般然流暢。
窗狂風(fēng)驟起,掀起窗簾角,亦揭了某種她尚未察覺的相。
簡悅背負(fù)著嶄新書包,輕踏于風(fēng)學(xué)的石板徑之,足底隱隱來硌痛之感。
她垂首望鞋底,原來是塊碎石嵌入了運(yùn)動(dòng)鞋。
她輕哼聲,抬足將那石子踢,喃喃語:“學(xué)首便與我作對?!?br>
“啪!”
聲悶響乍起,紙頁如蝶紛飛。
她驀地止住腳步,只見名男子垂首前行,懷緊抱摞課本,恰似根筆首的桿首首撞來。
二同趔趄后退,簡悅的水壺飛擲而出,落地之際發(fā)出清脆聲響。
“你行路怎長眼?”
她脫而出,聲音尖銳刺耳。
“是你行事莽撞。”
對方輕推眼鏡,語氣靜,仿若誦讀課文般。
簡悅怒目圓睜,氣得鼻翼住顫動(dòng)。
她俯身去撿拾散落的課本,竟發(fā)其本乃是己的數(shù)學(xué)練習(xí)冊——封面繪著只歪歪扭扭的兔子。
“你拿錯(cuò)我的書了?!?br>
她咬牙切齒道。
沈墨垂首瞥了眼,眉頭蹙,說道:“還給你?!?br>
他將那本練習(xí)冊遞來,指尖經(jīng)意觸碰到她的背。
簡悅?cè)缭饣鹱瓢阊杆倏s回。
“謝謝,了。”
言罷,她轉(zhuǎn)身欲行。
“喂?!?br>
沈墨突然,“你的芳名?”
簡悅回首,眼滿是屑:“你記住的?!?br>
沈墨默然語,只是低頭重新整理書籍。
他指修長,指甲修剪得整齊干凈,動(dòng)書頁的動(dòng)作干脆落。
遠(yuǎn)方鈴聲響起,群如潮水般涌向教學(xué)樓。
簡悅疾步離去,尾辮身后輕盈晃動(dòng)。
陽光灑落她背,卻難以驅(qū)散她此刻的霾。
而沈墨佇立原地,望著她漸行漸遠(yuǎn)的背,輕聲念出那本練習(xí)冊封面的名字:“簡悅?!?br>
兩個(gè)字如輕煙般隨風(fēng)飄散。
教室,風(fēng)扇咿呀轉(zhuǎn)動(dòng),吹起幾片知從何處飄來的落葉。
簡悅端坐于靠窗之位,轉(zhuǎn)動(dòng)著圓珠筆,目光卻由主地飄向門。
她知曉這節(jié)是語文課,且班主己然宣布今安排同桌。
門扉啟。
她的陡然漏跳拍。
走進(jìn)來之正是沈墨。
“諸位同學(xué),我是新同學(xué)沈墨?!?br>
他聲音沉穩(wěn),仿若歷經(jīng)數(shù)次演練。
簡悅猛然抬頭,恰與他來的目光交匯。
剎那間,她只覺穴突突跳動(dòng),仿佛有某種異樣之感正悄然滋生。
師瞧了瞧座位表,說道:“簡悅旁邊尚有空位,沈墨你便坐那兒吧?!?br>
班頓片嘩然。
林曉近,輕聲問道:“你怎副見了鬼的模樣?”
簡悅欲言又止,唇張,卻發(fā)出絲聲音。
沈墨行至她身旁,拉椅子落座。
動(dòng)作嫻,似早己反復(fù)預(yù)演過數(shù)回。
“?!?br>
他說道。
簡悅凝著他,驀然意識(shí)到件事——他何以知曉我簡悅?
明明方才校門,她僅僅說了句“你記住”。
可他僅記住了,而且念得那般然流暢。
窗狂風(fēng)驟起,掀起窗簾角,亦揭了某種她尚未察覺的相。