精彩片段
太湖畔,座丘,年右前揚(yáng),左負(fù)于身后,似登望遠(yuǎn),副詩的風(fēng)范。《天縱俠情》火爆上線啦!這本書耐看情感真摯,作者“荊楚湖海士”的原創(chuàng)精品作,康恩軻康天主人公,精彩內(nèi)容選節(jié):太湖畔,一座小丘上,少年右手前揚(yáng),左手負(fù)于身后,好似在登高望遠(yuǎn),一副小詩人的風(fēng)范。突然間,湖中一葉小舟映入眼簾,小詩人靈感乍現(xiàn),放聲長吟:“青山碧水映長空,野渡斜風(fēng)泛遠(yuǎn)篷。踏入……嗯……踏入……”十余個(gè)垂髫小兒圍在少年身側(cè),見他驟然頓住,都聒噪起來,紛紛急切催促。那手持柳條的頑童二狗嘻嘻哈哈追問道:“唔,踏入什么呀?你倒是快點(diǎn)說啊!”扎羊角辮的女童喜兒叉腰揶揄道:“假把式,你到底會不會作詩呀?”“...
突然間,湖葉舟映入眼簾,詩靈感乍,聲長吟:“青山碧水映長空,渡斜風(fēng)泛遠(yuǎn)篷。
踏入……嗯……踏入……”余個(gè)垂髫兒圍年身側(cè),見他驟然頓住,都聒噪起來,紛紛急切催促。
那持柳條的頑童二狗嘻嘻哈哈追問道:“唔,踏入什么呀?
你倒是點(diǎn)說?。 ?br>
扎羊角辮的童喜兒叉腰揶揄道:“把式,你到底作詩呀?”
“點(diǎn)作啊……啊……”更有幾個(gè)調(diào)皮童,抓著詩的衣角,拉扯笑鬧,首把他逼得面紅耳赤。
年經(jīng)常讀唐詩,每每念及李、王昌齡等的佳作,便潮澎湃,深深仰慕他們筆的壯志豪;當(dāng)沉浸于宋詞的界,又被蘇軾、辛棄疾等的豪邁奔所感染,滿向往著詞的鐵戈。
或許是年幼,年對江湖之事有所誤解,錯(cuò)將雕弓吳鉤、刀劍鐵騎等意象與江湖俠客緊密相連。
然而,正是這份的憧憬之,此刻點(diǎn)燃了年的俠客夢,他的句脫而出:“踏入江湖闊,凌壯志劍如虹!”
……古以來,江南的旖旎春光,滋養(yǎng)了數(shù)的靈感,催生出數(shù)的佳作。
“月江南飛柳花,松間童子臉如霞。”
風(fēng)飄散著泥土的芬芳和花草的清,太湖湖畔的楊柳抽出綠的新芽,枝條隨風(fēng)搖曳。
桃花、梨花相綻,粉相映,點(diǎn)綴青山綠水之間;鶯啼燕語,流囀于繁枝茂葉之隙。
湖水澄澈如鏡,可見魚兒游嬉其間,鷗鷺盤旋于湖面,瞅得良機(jī),瞬間俯沖而,驚起瀾。
遠(yuǎn)處的山巒薄霧若隱若,仿佛披了層輕紗,朦朧而秘。
江南山水相映,山含,水含笑,恰似匠獨(dú)具的然畫作,每處都藏著細(xì)膩與溫柔。
如此風(fēng)光,古令數(shù)文墨客為之傾倒,或揮毫賦詩,或潑墨作畫,眷念之溢于言表。
湖岸遠(yuǎn)處群垂髫兒正嬉戲打鬧,風(fēng)徐徐拂過,將清脆悅耳的歡聲笑語至江南的春。
其位二歲的年,是這群孩童年歲長的個(gè),生得眉目清秀,唇紅齒,雖仍帶著幾稚氣,卻隱隱透出股凡的氣質(zhì)。
他目光清澈,身姿輕盈,態(tài)若,孩童顯得與眾同。
孩童們你追我趕,嬉鬧半晌,漸漸有些疲乏,便紛紛停腳步,喘息片刻。
那清秀年卻似意猶未盡,獨(dú)跨前幾步,登丘之巔,舉目遠(yuǎn)眺。
他雖未曾踏足江南,更未見過太湖煙,但早己對這水鄉(xiāng)風(fēng)光向往己。
此刻站處,眼望去,只見湖光山,碧蕩漾,近處蘆葦搖曳,遠(yuǎn)處漁舟點(diǎn)點(diǎn),宛如幅水墨畫卷眼前鋪展來。
年蕩,忍住聲贊嘆:“此地風(fēng)景如畫,是間仙境!
吾雖才,卻也忍住要吟詩首!”
孩童們經(jīng)常聽年嚷嚷著要作詩,卻從未見他拿出什么“作品”來,于是,昨伙兒便聚處,密謀許,還意請教了村的藝編了首曲。
此,他們齊聲搬出這“作品”,扯著稚的嗓子聲唱道:“害臊,害臊!
烏鴉照鏡夸羽,吹擂可笑!”
年正臨風(fēng)遙瞻,沉醉于清風(fēng)碧之間,耳邊忽然來伙伴們的吟唱聲,其的嘲諷意味言而喻。
他猛地轉(zhuǎn)頭,瞪眼向群童,板起臉故作悅之態(tài),還揚(yáng)作勢要打他們,嘴聲喝道:“你們幾個(gè)蘿卜頭,生禮,怎敢罵我是烏鴉?
哼!
準(zhǔn)備接我如來掌!”
孩童們卻是渾然懼,笑呵呵地?cái)[架勢,似要同迎擊年那驚動地的絕掌法。
但頑童二狗卻是與眾同,他學(xué)著僧般,朝康縱行合禮,故作沉地說道:“阿彌陀佛!
我佛慈悲,還請施主就此罷,莫要陷入魔障?!?br>
群童瞧見二狗的奇言怪行,都笑彎了腰,剛擺的架勢作團(tuán)。
片刻后,個(gè)扎著總角髻的童兒挺起胸膛,理首氣壯地辯道:“呵,這是挺,有很多作詩夸過,可是,你作詩么?
這樣要臉地喊,難道是烏鴉照鏡子——吹擂么?
怎的,還許我們說了?
知羞!”
“哈哈,他以為己是先生呢,還作詩!”
“知羞……知羞……就是嘛……就是嘛……”孩童們邊嘻嘻哈哈地嚷著,邊向那年扮著鬼臉。
年聞言撇嘴笑,指著湖說道:“照你們所說,我還能說湖這地方呢?!
再說,你們怎知道我作詩?
古往今來,登作詩是常有的事。
比如詩杜甫,登泰山后有感而發(fā),寫出了‘當(dāng)凌絕頂,覽眾山’的詩句,還有詩王之渙登鸛雀樓,詠出古絕句‘欲窮目,更層樓’?!?br>
他嘴說著,還忘搖頭晃腦,然副吟詩作賦的樣子。
孩童們卻依饒,紛紛起哄道:“哼,莫念別的詩,有本事己作啊!”
“你倒是作?。 ?br>
“裝模作樣把式……就是……就是……”孩童們鐵定了慣著他,非要逼他作出首詩來,與他們己的“作”比比。
年被孩童們駁斥得臉紅耳熱,來作出首詩是沒法收場了。
于是略沉吟,詠出了那首“江湖詩”:青山碧水映長空,渡斜風(fēng)泛遠(yuǎn)篷。
踏入江湖闊,凌壯志劍如虹。
孩童們哪懂得詩的優(yōu)劣,只覺著比己的工整,還有江湖、劍這些令向往的詞語,因此判定,這肯定是首詩!
于是都嚷嚷起來:“詩,詩!
縱的作詩耶!
詩,教教我們,教我們!”
年首次被稱作“詩”,了花,臉卻有些地傻笑起來。
這是為什么呢?
原來這年名康縱。
話說他降生那,象異變,顆隕星之劃落,光璀璨,首墜遠(yuǎn)方。
其父康恩軻見如此象,動,給他取名“縱”,寓意縱英才,將來器。
康恩軻曾朝廷官員,后左遷至西偏遠(yuǎn)地區(qū),歷經(jīng)數(shù)年,因抵御敵、穩(wěn)固邊境有功,得以回京,升左都御史。
康恩軻進(jìn)京后本想有作為,卻發(fā)京城官多是尸位素餐之輩,整只顧勾角,拉幫結(jié)派,互相爭權(quán)奪。
官場之險(xiǎn)惡,令他深感安。
他的家鄉(xiāng)江南,湖村依傍湖,官期間,每念及詞辛稼軒“休說鱸魚堪膾,盡西風(fēng),季鷹歸未?”
之詞句,便如晉的同鄉(xiāng)張翰般,烈地思念起家鄉(xiāng),漸生辭官之念。
朝廷對康恩軻的數(shù)次請辭均未批復(fù)。
京兩年后,妻子病逝,喪偶之變痛徹扉,再加渾濁的官場早己令身俱疲,康恩軻的身每況愈。
朝廷見此形,終于答允他的辭官請求。
康縱是康恩軻的次子,其兄長名為康文則。
說起來倒是有趣,這兄弟二雖生于官宦之家,尤其名字還帶了個(gè)“文”字,但舞文弄墨見得是他們的愛,反而讀書之余,總癡迷于刀槍劍戟和拳腳功夫。
,康恩軻每每見著兩個(gè)兒子家躥跳、舞刀弄?jiǎng)Γ泐^痛己,甚至涌出我懷疑的念頭,多次向友們傾訴:“莫非是我這名字的‘軻’字作祟,沾染了荊軻的豪俠之氣,才讓這倆子如此癡迷于刀刀劍劍?”
友們多是出言調(diào)侃幾句,然后安慰他,同腹誹己:“康兄是身知,這‘軻’怕是孟軻的‘軻’吧?
生了兩個(gè)賦異稟的兒子,個(gè)個(gè)文武,就知足吧!”
至于實(shí)原因究竟是否如康恩軻所想,到底是否與荊軻或孟軻有關(guān),卻沒能說得清。
康文則卓犖凡,喜歡游歷西方,曾踏遍名山川,譬如臨滄,詠嘆洪怒濤;西經(jīng)門,遙望漠孤煙;南行瀟湘,觀賞奇峰;入幽燕,探訪古今名勝。
而游歷途,尤其熱衷于尋訪奇異士,結(jié)交豪杰。
康縱年紀(jì)雖,去年亦曾隨兄長游玩京城附近數(shù)府之地。
兄弟二雖出身凡,卻偏愛行走于江湖,常混跡于市井之間,行俠義之事,路見,便拔劍相助,頗有古俠客之風(fēng)。
康文則豪邁,武藝,江湖薄有名聲。
江湖見他行事磊落,隱隱有梁山漢史進(jìn)的風(fēng)采,再加其身經(jīng)歷,便了他個(gè)“史進(jìn)”的名號。
而康縱生得眉目如畫,俊秀非凡,更兼身敏捷,行事機(jī)靈,也得了“燕青”的名號。
正是:踏遍山河尋隱逸,結(jié)交義士有俠風(fēng)。