熱門小說推薦，《神仙學(xué)渣拐校花當(dāng)女友》是柏影歌創(chuàng)作的一部都市小說，講述的是柏川張猛之間愛恨糾纏的故事。小說精彩部分：清晨的陽光如金色的紗幔，輕柔地灑在育英高中的大門前。這所重點高中，承載著無數(shù)學(xué)生的高考夢想，每天都在上演著青春的奮斗與拼搏。一輛黑色的帕加尼猶如暗夜中的獵豹，悄無聲息卻又帶著無比的威懾力，緩緩駛?cè)肴藗兊囊暰€。車身線條流暢而凌厲，仿佛是由風(fēng)雕琢而成，陽光下，車漆閃爍著冷峻的光澤，如同深海中神秘的幽光。前臉的大燈猶如猛獸的雙眸，犀利而深邃，似乎在俯瞰著世間萬物。隨著“吱呀”一聲輕響，車門緩緩打開，柏川...

清晨的陽光如的紗幔，輕柔地灑育英的門前。

這所重點，承載著數(shù)學(xué)生的考夢想，每都演著青春的奮與拼搏。

輛的帕加尼猶如暗的獵豹，悄聲息卻又帶著比的懾力，緩緩駛?cè)雮兊摹?br>
身條流暢而凌厲，仿佛是由風(fēng)雕琢而，陽光，漆閃爍著冷峻的光澤，如同深秘的幽光。

前臉的燈猶如猛獸的眸，犀而深邃，似乎俯瞰著間萬物。

隨著“吱呀”聲輕響，門緩緩打，柏川從走了出來。

他身著簡的校服，搭配著條淺藍的仔褲，簡約而失格調(diào)。

他身形挺拔，猶如棵蒼松，的動作瀟灑而然，仿佛經(jīng)過數(shù)次的排練。

頭烏的短發(fā)有些凌，卻更增添了幾羈的氣質(zhì)。

他輕輕甩了甩頭，將額前的碎發(fā)甩，露出那明亮而又深邃的眼睛，猶如空閃爍的星辰。

周圍的同學(xué)只是匆匆掃了眼，便又各忙碌起來。

這個充滿學(xué)霸的校園，豪并足以引起太多的轟動，家早己習(xí)慣了身邊同學(xué)的各種家境。

柏川對此也毫意，兜，邁著悠閑的步伐走進校園。

課鈴聲如同記警鐘，校園回蕩。

柏川慢悠悠地走進教室，同學(xué)們都聚地預(yù)習(xí)著今的課程。

他徑首走到教室后排的座位，屁股坐，將頭埋進臂彎，瞬間進入夢鄉(xiāng)。

語文師邁著輕的步伐走進教室，她是位有著多年教學(xué)經(jīng)驗的資深教師，頭落的短發(fā)，戴著副框眼鏡，眼透露出嚴(yán)厲與睿智。

她掃了圈教室，始講解語文的新課：“今我們析詩歌鑒賞題，比如‘落木山遠，澄江道月明’這句詩，從意象和意境角度，如何賞析詩所表達的感？”

講到關(guān)鍵處，點了前排同學(xué)起來回答問題。

就那位同學(xué)起身作答，后排突然來“呼呼”的鼾聲，眾循聲望去，只見柏川趴桌，睡得正。

“柏川！”

師的聲音猶如洪鐘，安靜的教室回蕩。

柏川毫反應(yīng)，依舊沉浸夢鄉(xiāng)。

師皺起眉頭，抓起講臺的板擦朝他扔去。

就板擦即將砸他的瞬間，柏川猛然睜眼，右如閃般伸出，穩(wěn)穩(wěn)接住板擦。

他隨將板擦桌，撐著桌面落地站起身，語氣散漫地說道：“師，其實我名字并需要那么聲?！?br>
“既然這么有，就來回答這個問題。

‘落木山遠，澄江道月明’這句詩，從意象和意境角度，如何賞析詩所表達的感？”

師冷著臉說道，將剛剛問前排同學(xué)的問題又重復(fù)了遍。

柏川撓了撓頭，支支吾吾半，憋出句：“我。”

教室先是片寂靜，緊接著發(fā)出陣哄笑，同學(xué)們有的捧腹笑，有的指著他竊竊語。

師著柏川，奈地嘆了氣：“行了，坐吧。”

柏川這才剌剌地坐回座位，又裝出副認(rèn)聽講的樣子。

然而，沒過幾鐘，他的頭又始點點，漸漸地，再次進入了夢鄉(xiāng)。

師奈地?fù)u了搖頭，繼續(xù)講課。

這個充滿爭和壓力的校園，柏川就像是個格格入的存，他的學(xué)渣形象早己深入，沒有知道他正想些什么，也沒有意識到，這個似凡的年，將接來的子，給這個校園帶來場前所未有的奇風(fēng)暴。

窗的陽光透過斑駁的樹葉，灑柏川的身，仿佛給他披了層的紗衣，而他，這陽光的懷抱，繼續(xù)著他那似凡卻又注定凡的校園生活。