雙重傳奇
第1章 游戲初體驗
夕陽的光斜著照進教室，課桌拉出長長的子。
顧宇趴窗邊，著場打鬧的同學發(fā)呆，的筆意識地敲著課本。
的作業(yè)堆山，但他滿腦子都是學后要去籃球場的事。
"顧宇，發(fā)啥呆呢？
學去新的游戲廳，聽說進了酷的格機！
"同桌陳磊推了他把，眼睛閃著興奮的光。
顧宇回過，笑了笑："算了吧，我還是想打球。
游戲偶爾玩玩還行，哪有運動過癮。
"他拍了拍陳磊的肩，把課本塞進書包。
學鈴響，顧宇背起書包就往場跑。
今有班級籃球，他是主力，可能遲到。
到了球場，隊友們己經熱身，個個摩拳擦掌。
"顧宇你可算來了！
對面班話，說要把咱們打趴！
"隊長王浩咧嘴笑，露出虎牙。
顧宇活動著腕，信地說："他們還夠，今讓他們知道厲害！
"比始，顧宇像獵豹樣場跑。
他彈跳、反應，多次搶斷，又準球給隊友。
他帶領，班級比慢慢拉。
正打得熱鬧，突然了，雨點噼啪啦砸來。
裁判吹哨暫停比。
顧宇擦了把雨水，懊惱地。
"得，球打了。
跟我去游戲廳吧，都學了。
"陳磊知啥過來，臉期待。
顧宇猶豫了，點頭說："行，就當松了。
"游戲廳燈光顏，各種聲音吵吵鬧鬧。
陳磊門路帶顧宇到格機前，幣、選角，動作麻。
"來顧宇，咱倆先練練！
"陳磊說。
顧宇著屏幕的按鍵，有點懵："我沒咋玩過，你別欺負我啊。
""簡！
按幾個鍵就行！
"陳磊說著就作角攻擊。
顧宇試著按示按鍵，始忙腳，被陳磊打得首退。
但打了兒，他找到感覺，始琢磨陳磊的路，抓住機反擊。
幾個回合來，顧宇居然了。
陳磊瞪眼睛："是吧！
你次玩？
騙誰呢！
"顧宇也覺得奇怪，摸了摸巴："我也知道，就是感覺能猜到你步咋弄。
""太了！
走，找別試試，讓他們你的本事！
"陳磊拉著顧宇到另臺機器前，向旁邊的男生挑戰(zhàn)。
那幾個男生了顧宇，屑地說："就你們？
別浪費間了。
""行行打過才知道，敢打就首說。
"陳磊故意他們。
對方被說，冷哼道："，讓你們輸個明！
"比始，顧宇還是用之前的角。
他盯著屏幕，對的每個動作都眼。
對要招，顧宇準躲，然后連招把對方血條清空。
"可能！
再來！
"對服氣。
接來幾局，顧宇路去。
周圍圍了，驚嘆聲斷。
"這子誰?。?br>
也太厲害了！
""從沒見過這么的新，簡首是才！
"群，穿粉裙子的孩林悅也。
她是游戲公司總的兒，懂游戲。
顧宇的賦和冷靜作讓她注意到他，默默記了這個名字。
顧宇光顧著興，沒注意到林悅。
他了間，驚訝地說："都這么晚了！
得回家了，然我媽又要說我。
"跟陳磊告別后，顧宇往家走。
街燈很亮，他還想剛才游戲的事。
他發(fā)游戲也挺有意思，那種掌控局面、了對的感覺，和打球得很像。
回家洗漱后，顧宇躺睡著，滿腦子都是游戲畫面。
猶豫半，他起來腦，搜那款格游戲。
他發(fā)這游戲有對戰(zhàn)，還有很多。
顧宇注冊賬號，緊張地進了房間。
對ID"暗"，等級比他很多。
比始，"暗"攻擊很猛，顧宇始有點慌。
但他很調整，用游戲廳的經驗找對弱點。
他發(fā)對方攻擊猛但防守有漏洞，就抓住機反擊，后險勝。
"了！
"顧宇興奮握拳。
這系統(tǒng)示有加友，正是"暗"。
過友請后，"暗"發(fā)來消息："厲害??！
次打就我，要要加入我的戰(zhàn)隊？
"顧宇愣住了，戰(zhàn)隊？
他從沒想過。
猶豫了，回復："我考慮考慮。
"關了腦，顧宇躺想了很多。
今偶然玩游戲，像打了扇新門。
他知道選選戰(zhàn)隊，但對未來充滿期待。
他更沒想到，這只是他生的始，游戲和育的路，還有很多挑戰(zhàn)和機等著他。
顧宇來覆去睡著，腦子是剛才游戲的畫面。
他想起球場奔跑的感覺，又想起游戲擊敗對的興奮，兩種同的交織。
他坐起來，打臺燈，拿出筆記本，始記錄今的感受。
"原來游戲和籃球樣，都需要專注和策略。
"他寫道，"打球要觀察對動作，游戲也是。
剛才那個暗攻擊很猛，但我發(fā)他每次出招前都停頓，這就是弱點。
"寫完，顧宇著窗的景，有了決定。
他回復"暗"："我愿意加入戰(zhàn)隊！
"點擊發(fā)后，他深氣，感覺己的生像要樣了。
二學，顧宇把這事告訴了陳磊。
陳磊動地拍他肩膀："可以啊顧宇！
沒想到你打游戲也這么，以后帶我飛！
"顧宇笑了笑："先別說，我還知道能能行呢。
"課間休息，林悅突然走到顧宇桌前，遞給他瓶水："昨你打游戲很厲害，這瓶水給你。
"顧宇有點意，接過水："謝謝。
""我林悅，"孩笑了笑，"你玩的那款游戲我也很喜歡，以后可以起玩嗎？
""當然可以。
"顧宇著林悅，覺得她眼睛像星星樣亮。
從那起，顧宇始了重生活。
學后，他要么去球場打球，要么回家和戰(zhàn)隊隊友打游戲。
他發(fā)，打球讓他身更壯，反應更；而游戲讓他更善于思考，事更冷靜。
有次，班級籃球遇到勁對，比落后很多。
隊友們有點泄氣，顧宇想起游戲逆風盤的經歷，聲喊："別棄！
我們找他們的弱點，定能！
"他冷靜地析對防守漏洞，指揮隊友配合。
后幾鐘，他們居然的追比，了比。
隊友們圍著顧宇歡呼，王浩說："顧宇，你今太厲害了，跟了掛樣！
"顧宇笑了笑，他知道，這僅是球技的進步，更是游戲帶給他的改變。
周末，戰(zhàn)隊要參加比。
顧宇有點緊張，林悅給他發(fā)消息："別緊張，就像你打球樣，拿出你的實力就行。
"比，顧宇遇到了很的對，幾次都差點輸了。
但他想起林悅的話，想起球場逆風盤的經歷，冷靜來，點點找對的破綻。
終，他帶領戰(zhàn)隊了比。
"顧宇，你是我們的王牌！
"隊長語音興奮地喊。
顧宇著屏幕的勝畫面，很興。
他發(fā)，管是打球還是游戲，只要努力和堅持，就能到。
后來，顧宇僅了球場的明星，也了游戲圈的。
他明了，熱愛的事沒有低之，只要用去，就能同的領域發(fā)光。
而這切，都始于那個雨的，他走進游戲廳的那刻。
顧宇趴窗邊，著場打鬧的同學發(fā)呆，的筆意識地敲著課本。
的作業(yè)堆山，但他滿腦子都是學后要去籃球場的事。
"顧宇，發(fā)啥呆呢？
學去新的游戲廳，聽說進了酷的格機！
"同桌陳磊推了他把，眼睛閃著興奮的光。
顧宇回過，笑了笑："算了吧，我還是想打球。
游戲偶爾玩玩還行，哪有運動過癮。
"他拍了拍陳磊的肩，把課本塞進書包。
學鈴響，顧宇背起書包就往場跑。
今有班級籃球，他是主力，可能遲到。
到了球場，隊友們己經熱身，個個摩拳擦掌。
"顧宇你可算來了！
對面班話，說要把咱們打趴！
"隊長王浩咧嘴笑，露出虎牙。
顧宇活動著腕，信地說："他們還夠，今讓他們知道厲害！
"比始，顧宇像獵豹樣場跑。
他彈跳、反應，多次搶斷，又準球給隊友。
他帶領，班級比慢慢拉。
正打得熱鬧，突然了，雨點噼啪啦砸來。
裁判吹哨暫停比。
顧宇擦了把雨水，懊惱地。
"得，球打了。
跟我去游戲廳吧，都學了。
"陳磊知啥過來，臉期待。
顧宇猶豫了，點頭說："行，就當松了。
"游戲廳燈光顏，各種聲音吵吵鬧鬧。
陳磊門路帶顧宇到格機前，幣、選角，動作麻。
"來顧宇，咱倆先練練！
"陳磊說。
顧宇著屏幕的按鍵，有點懵："我沒咋玩過，你別欺負我啊。
""簡！
按幾個鍵就行！
"陳磊說著就作角攻擊。
顧宇試著按示按鍵，始忙腳，被陳磊打得首退。
但打了兒，他找到感覺，始琢磨陳磊的路，抓住機反擊。
幾個回合來，顧宇居然了。
陳磊瞪眼睛："是吧！
你次玩？
騙誰呢！
"顧宇也覺得奇怪，摸了摸巴："我也知道，就是感覺能猜到你步咋弄。
""太了！
走，找別試試，讓他們你的本事！
"陳磊拉著顧宇到另臺機器前，向旁邊的男生挑戰(zhàn)。
那幾個男生了顧宇，屑地說："就你們？
別浪費間了。
""行行打過才知道，敢打就首說。
"陳磊故意他們。
對方被說，冷哼道："，讓你們輸個明！
"比始，顧宇還是用之前的角。
他盯著屏幕，對的每個動作都眼。
對要招，顧宇準躲，然后連招把對方血條清空。
"可能！
再來！
"對服氣。
接來幾局，顧宇路去。
周圍圍了，驚嘆聲斷。
"這子誰?。?br>
也太厲害了！
""從沒見過這么的新，簡首是才！
"群，穿粉裙子的孩林悅也。
她是游戲公司總的兒，懂游戲。
顧宇的賦和冷靜作讓她注意到他，默默記了這個名字。
顧宇光顧著興，沒注意到林悅。
他了間，驚訝地說："都這么晚了！
得回家了，然我媽又要說我。
"跟陳磊告別后，顧宇往家走。
街燈很亮，他還想剛才游戲的事。
他發(fā)游戲也挺有意思，那種掌控局面、了對的感覺，和打球得很像。
回家洗漱后，顧宇躺睡著，滿腦子都是游戲畫面。
猶豫半，他起來腦，搜那款格游戲。
他發(fā)這游戲有對戰(zhàn)，還有很多。
顧宇注冊賬號，緊張地進了房間。
對ID"暗"，等級比他很多。
比始，"暗"攻擊很猛，顧宇始有點慌。
但他很調整，用游戲廳的經驗找對弱點。
他發(fā)對方攻擊猛但防守有漏洞，就抓住機反擊，后險勝。
"了！
"顧宇興奮握拳。
這系統(tǒng)示有加友，正是"暗"。
過友請后，"暗"發(fā)來消息："厲害??！
次打就我，要要加入我的戰(zhàn)隊？
"顧宇愣住了，戰(zhàn)隊？
他從沒想過。
猶豫了，回復："我考慮考慮。
"關了腦，顧宇躺想了很多。
今偶然玩游戲，像打了扇新門。
他知道選選戰(zhàn)隊，但對未來充滿期待。
他更沒想到，這只是他生的始，游戲和育的路，還有很多挑戰(zhàn)和機等著他。
顧宇來覆去睡著，腦子是剛才游戲的畫面。
他想起球場奔跑的感覺，又想起游戲擊敗對的興奮，兩種同的交織。
他坐起來，打臺燈，拿出筆記本，始記錄今的感受。
"原來游戲和籃球樣，都需要專注和策略。
"他寫道，"打球要觀察對動作，游戲也是。
剛才那個暗攻擊很猛，但我發(fā)他每次出招前都停頓，這就是弱點。
"寫完，顧宇著窗的景，有了決定。
他回復"暗"："我愿意加入戰(zhàn)隊！
"點擊發(fā)后，他深氣，感覺己的生像要樣了。
二學，顧宇把這事告訴了陳磊。
陳磊動地拍他肩膀："可以啊顧宇！
沒想到你打游戲也這么，以后帶我飛！
"顧宇笑了笑："先別說，我還知道能能行呢。
"課間休息，林悅突然走到顧宇桌前，遞給他瓶水："昨你打游戲很厲害，這瓶水給你。
"顧宇有點意，接過水："謝謝。
""我林悅，"孩笑了笑，"你玩的那款游戲我也很喜歡，以后可以起玩嗎？
""當然可以。
"顧宇著林悅，覺得她眼睛像星星樣亮。
從那起，顧宇始了重生活。
學后，他要么去球場打球，要么回家和戰(zhàn)隊隊友打游戲。
他發(fā)，打球讓他身更壯，反應更；而游戲讓他更善于思考，事更冷靜。
有次，班級籃球遇到勁對，比落后很多。
隊友們有點泄氣，顧宇想起游戲逆風盤的經歷，聲喊："別棄！
我們找他們的弱點，定能！
"他冷靜地析對防守漏洞，指揮隊友配合。
后幾鐘，他們居然的追比，了比。
隊友們圍著顧宇歡呼，王浩說："顧宇，你今太厲害了，跟了掛樣！
"顧宇笑了笑，他知道，這僅是球技的進步，更是游戲帶給他的改變。
周末，戰(zhàn)隊要參加比。
顧宇有點緊張，林悅給他發(fā)消息："別緊張，就像你打球樣，拿出你的實力就行。
"比，顧宇遇到了很的對，幾次都差點輸了。
但他想起林悅的話，想起球場逆風盤的經歷，冷靜來，點點找對的破綻。
終，他帶領戰(zhàn)隊了比。
"顧宇，你是我們的王牌！
"隊長語音興奮地喊。
顧宇著屏幕的勝畫面，很興。
他發(fā)，管是打球還是游戲，只要努力和堅持，就能到。
后來，顧宇僅了球場的明星，也了游戲圈的。
他明了，熱愛的事沒有低之，只要用去，就能同的領域發(fā)光。
而這切，都始于那個雨的，他走進游戲廳的那刻。