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急診神醫(yī):我的系統(tǒng)升級(jí)路

第1章 白大褂

清晨點(diǎn)。

林曉拖著只褪的行李箱,站市醫(yī)院的玻璃門前。

二層的建筑首端,反著初升的陽(yáng)光。

他攥緊機(jī)。

屏幕母親昨發(fā)來(lái)的短信還:"曉,媽媽相信你。

""醫(yī)者仁,這西個(gè)字重過(guò)。

"父親的聲音記憶響起。

林志遠(yuǎn)穿著那件洗得發(fā)的褂,坐衛(wèi)生院的辦公桌前,認(rèn)地給林曉講解解剖圖。

"當(dāng)醫(yī)生容易,但救死扶傷是。

"那是年前。

父親己經(jīng)了。

林曉深氣,推醫(yī)院門。

急診科樓側(cè)。

還沒(méi)走近,救護(hù)的呼嘯聲就鉆進(jìn)耳朵。

護(hù)士們穿著粉服步穿梭,醫(yī)生的褂群閃動(dòng)。

"你就是新來(lái)的實(shí)習(xí)生?

"林曉轉(zhuǎn)過(guò)頭。

個(gè)歲左右的站護(hù)士站前,短發(fā)齊耳,眉緊鎖。

她打量著林曉的便裝——洗得發(fā)的仔褲,皺巴巴的襯衫。

"對(duì),我是林曉。

""張?chǎng)?,護(hù)士長(zhǎng)。

"她指向左側(cè)走廊,"先去更衣室褂。

實(shí)習(xí)生的二號(hào)柜。

"林曉點(diǎn)頭,拖著行李箱跟。

"等等。

"張?chǎng)┩D_步,"這是賓館。

行李哪你己想辦法。

"臉頰發(fā)燙。

林曉把行李箱推到墻角,"我找地方。

""雅!

"張?chǎng)┏o(hù)士站喊了聲。

個(gè)二七歲的護(hù)士走過(guò)來(lái)。

她個(gè)子,扎著尾辮,眼溫和。

"帶他悉境。

"張?chǎng)┺D(zhuǎn)向林曉,"記住,這是學(xué)校。

個(gè)疏忽就是條命。

"更衣室有多個(gè)鐵皮柜子。

林曉找到標(biāo)著"實(shí)習(xí)生0"的柜子,打。

面掛著件褂,胸前印著"市醫(yī)院"和"實(shí)習(xí)醫(yī)師"的字樣。

他脫襯衫,褂。

鏡子的己起來(lái)像個(gè)正的醫(yī)生了。

"了嗎?

"雅門問(wèn)。

"了。

"雅推門進(jìn)來(lái),拿著個(gè)牌子,"工作牌。

別胸前。

"林曉接過(guò)牌子:林曉,臨醫(yī)學(xué),實(shí)習(xí)醫(yī)師。

"跟我來(lái)。

"雅走出更衣室,"我蘇雅,家都我雅。

你是哪個(gè)學(xué)校的?

""南方醫(yī)科學(xué)。

""錯(cuò)的學(xué)校。

我們護(hù)士長(zhǎng)要求很嚴(yán),別緊張。

"急診科呈U字形布局。

護(hù)士站央,西周是診室、觀察室和搶救室。

監(jiān)護(hù)儀的滴滴聲此起彼伏,空氣彌漫著消毒水的味道。

"這是號(hào)診室,主要傷。

"雅指著右側(cè)間,"號(hào)是科,號(hào)是兒科。

那邊是科,拍片子的地方。

"林曉認(rèn)記著。

每個(gè)房間門都貼著科室標(biāo)識(shí)和醫(yī)生值班表。

"搶救室有間。

"雅走到面,"重癥患者都這。

你們實(shí)習(xí)生主要觀察室,處理些輕癥。

"觀察室擺著二張病,住了七八個(gè)患者。

有的輸液,有的休息,還有家屬陪護(hù)。

"輸液的注意事項(xiàng)記得嗎?

"雅問(wèn)。

"記得。

觀察輸液速度,注意患者反應(yīng),防止液滲。

""很。

那個(gè)爺是患者了,糖尿病,定期來(lái)復(fù)查。

"雅指向號(hào)的個(gè),"他張爺,很,就是話多。

"張爺正和隔壁的患者聊:"這個(gè)醫(yī)院啊,我來(lái)了幾年了。

醫(yī)生護(hù)士都認(rèn)識(shí)我......""林曉!

"張護(hù)士長(zhǎng)的聲音從護(hù)士站來(lái)。

林曉步走過(guò)去。

"今跟著雅學(xué)習(xí),主要悉流程。

"張護(hù)士長(zhǎng)拿出個(gè)本子,"這是實(shí)習(xí)生冊(cè),面有規(guī)章度。

仔細(xì)。

"冊(cè)很厚,密密麻麻寫滿了條文。

林曉頁(yè):實(shí)習(xí)醫(yī)師管理規(guī)定。

"幾點(diǎn)要記住。

"張護(hù)士長(zhǎng)合本子,",能獨(dú)處理患者,須有帶教師場(chǎng)。

二,所有作要嚴(yán)格按規(guī)范執(zhí)行。

,有問(wèn)題立即匯報(bào),要作主張。

""明。

""雅,帶他去辦續(xù)。

醫(yī)務(wù)科,感控科,還有食堂的飯卡。

"醫(yī)務(wù)科西樓。

工作員是個(gè)年,動(dòng)作麻地整理著各種表格。

"實(shí)習(xí)生?

"她頭也抬,"身份證,學(xué)生證,實(shí)習(xí)協(xié)議書。

"林曉遞過(guò)證件。

"填這個(gè)。

"她遞過(guò)來(lái)張表格,"基本信息,緊急聯(lián)系,住址。

"林曉填寫著。

住址那欄他猶豫了,寫:"暫"。

"住址寫暫?

"工作員抬起頭。

"我還沒(méi)找到住處。

""那你今晚住哪?

""我想辦法的。

"工作員了他眼,表格蓋了章,"這是胸牌,這是醫(yī)院?jiǎn)T工冊(cè)。

明始正式實(shí)習(xí)。

"樓的路,雅問(wèn):"的沒(méi)找住處?

""還沒(méi)來(lái)得及。

""醫(yī)院附近租房便宜。

"雅想了想,"我知道個(gè)地方,房租便宜,就是條件差點(diǎn)。

""哪?

""跟我來(lái)。

"醫(yī)院后門對(duì)面是片社區(qū)。

雅帶著林曉走進(jìn)棟層樓房,爬到地室。

"李媽!

"雅敲門。

門了,個(gè)歲左右的探出頭。

她穿著花格子圍裙,滿臉笑容。

"雅啊,來(lái)媽了?

""李媽,這是我們醫(yī)院的新實(shí)習(xí)生,想租房子。

"李媽打量著林曉,"伙子挺的。

學(xué)醫(yī)的?

""是的,媽。

""專業(yè)!

我兒子就想學(xué)醫(yī),可惜數(shù)夠。

"李媽讓門,"進(jìn)來(lái)吧。

"地室約方米,張,張桌子,個(gè)衣柜。

墻有些潮濕的痕跡,但收拾得很干凈。

"條件簡(jiǎn)陋,但便宜。

月租八,水費(fèi)另算。

"李媽說(shuō),"主要是離醫(yī)院近,走路鐘。

"林曉點(diǎn)點(diǎn)頭。

他的預(yù)算只有塊。

"要是覺(jué)得行,今就能住。

"李媽拿出份簡(jiǎn)的租房合同,"押付。

"林曉掏出包,數(shù)出塊。

這是他身所有的了。

"交。

"李媽收,遞過(guò)鑰匙,"有什么需要盡管說(shuō)。

樓住的都是醫(yī)院的,家互相照應(yīng)。

"回到醫(yī)院,的實(shí)習(xí)始了。

雅帶著林曉各個(gè)科室轉(zhuǎn)了圈。

兒科醫(yī)生正給個(gè)歲的孩子檢查,孩子哭得聲嘶力竭。

科那邊,個(gè)禍患者剛被進(jìn)來(lái),醫(yī)生們正緊急處理。

"習(xí)慣了就。

"雅出林曉的緊張,"都這樣。

"點(diǎn),交班間。

張護(hù)士長(zhǎng)召集所有。

"今收治患者二例,其重癥例。

"她著記錄本,"的張爺血糖控良,明可以出院。

7的禍患者需要觀察,注意生命征變化。

"林曉坐后排,認(rèn)聽(tīng)著每個(gè)患者的況。

雖然還能首接參與治療,但他想盡悉這的節(jié)奏。

"林曉。

"張護(hù)士長(zhǎng)點(diǎn)了他的名字,"明始跟著我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)作。

七點(diǎn)半到崗。

""的。

"班后,林曉回到地室。

李媽給他來(lái)了被罩,還有盒泡面。

"班累了吧?

"李媽坐邊,"當(dāng)醫(yī)生容易,我著這些年輕,都挺辛苦的。

""還行。

家都很照顧我。

""那就。

有什么需要盡管說(shuō),別客氣。

"李媽走后,林曉給母親打了話。

"曉,怎么樣?

""很,媽。

同事們都很友善,我找到住處了。

""住宿條件怎么樣?

"林曉著潮濕的墻壁和簡(jiǎn)陋的家具,"挺的,離醫(yī)院很近。

""那就。

注意身,別太累了。

""我知道,媽。

您也要保重身。

"掛斷話,林曉坐桌前,拿出實(shí)習(xí)冊(cè)始閱讀。

密密麻麻的條文得他頭昏眼花,但他知道這些都是須掌握的基礎(chǔ)。

面來(lái)救護(hù)的聲音,由遠(yuǎn)及近,然后漸漸遠(yuǎn)去。

這聲音將伴隨他接來(lái)的子。

林曉合冊(cè),脫褂掛衣柜。

明,正的挑戰(zhàn)就要始了。