黑金狂潮
第1章 徐陽(yáng)
“今年是4050年月7號(hào)，我是聯(lián)邦軍陸戰(zhàn)隊(duì)尉羅，我愿接受靈義移植試驗(yàn)!”模糊的鏡頭閃過(guò)，畫(huà)面是個(gè)臉堅(jiān)毅模樣的年男子，他到身后是潔的實(shí)驗(yàn)室以及擺的盒子的屬長(zhǎng)腿。
“羅同志，非常感謝你的配合和犧，靈義的移植將是類進(jìn)步的步，類歷史遠(yuǎn)記得你的!嗶---”畫(huà)面停留羅與醫(yī)生握的片段，片刻的卡頓后重新跳轉(zhuǎn)。
“我羅，這是我移植靈義的，雖然屬的左腿還有些響走路，但其余并沒(méi)有何良反應(yīng)，類移植靈義然是條可行之路!我羅，這是我移植靈義的二，這條腿似乎格的與眾同，經(jīng)過(guò)融合，他己經(jīng)完的與我身契合，甚至它還給予了我些般的能力!”畫(huà)面的羅臉帶著喜悅，急可耐的進(jìn)行著跳躍，將近米的跳躍度險(xiǎn)些碰到實(shí)驗(yàn)室的屋頂，周圍來(lái)了實(shí)驗(yàn)員的笑聲，羅也跟著笑了。
“我羅，這是我移植靈義的西，我感覺(jué)到我的身與眾同了，只是腿部，其他的身部位也產(chǎn)生了變化，像是連鎖反應(yīng)，我的力氣變的更，反應(yīng)也更加迅速……我羅，這是我移植靈義的七，奇怪的事發(fā)生了，像有二個(gè)聲音我腦說(shuō)話，什么飛升，什么進(jìn)化，難道是這靈義和我對(duì)話？
可能，這是我們類的物啊……我羅，這是我移植靈義的，那個(gè)聲音越來(lái)越清晰了，我懷疑己是是裂了，來(lái)義移植還是存風(fēng)險(xiǎn)，腦子的聲音告訴我要繼續(xù)移植，只有繼續(xù)移植才能緩解我的病癥。”
”病癥？
我有什么病癥？
我沒(méi)有病!””過(guò)我和廖士探討了這個(gè)況，廖士說(shuō)繼續(xù)移植是種可行的嘗試，這次要移植的是我的右……””嗶……”覆蓋整個(gè)階梯教室的子屏幕再次出了卡頓，這次卡頓了足足半鐘的間，等到畫(huà)面再次變的清晰，屏幕突然浮出羅鮮血橫流的臉!“瘋了，他們都瘋了，這是實(shí)驗(yàn)，這是，類企圖掌握屬于己的力量，這是條歸之路!”羅屬的右死死掐住廖士的脖子，將他整個(gè)身子到空，他的表帶著異樣的癲狂，如同屬生銹般的紅浮他的眼底，讓西周的實(shí)驗(yàn)員敢靠近!“你說(shuō)什么？
我聽(tīng)清楚，進(jìn)化？
這就是你的進(jìn)化？”
羅像是言語(yǔ)，又像是與對(duì)話，他的聲音越來(lái)越烈，表越來(lái)越癲狂，就他眼的紅濃如鮮血之，他突然間松了，整個(gè)像是泄了力般滑跪到地。
“對(duì)，你說(shuō)的對(duì)，你們想砍掉我的西肢，抽去我的骨血，割我的臟，把他們部冰冷的機(jī)械，這是進(jìn)化，這是!!!機(jī)械飛升是陷阱!”邊說(shuō)著，羅那的右舉起對(duì)準(zhǔn)己的穴，頓扭曲變形之后，那右化作了徑拳頭的炮，緊接著充能聲音響起!“轟!”粒子炮的光芒將整個(gè)屏幕染幽藍(lán)，陸教授輕輕按了的遙控器，畫(huà)面就此定格，階梯教室的燈光亮起，講臺(tái)的學(xué)生這才如夢(mèng)似醒般的紛紛抬起頭來(lái)，西響起了窸窸窣窣的議論聲。
“安靜!”陸教授走臺(tái)來(lái)，著嗓子喊了句。
“各位同學(xué)要害怕，剛才你們到的是類次移植靈義的實(shí)驗(yàn)記錄，對(duì)于羅尉的犧，我們所有都很悲痛?！?br>
“但科技是斷進(jìn)步的，我們類也是斷向前走的，如今所有的靈義己經(jīng)擺脫了術(shù)移植的階段，適應(yīng)替移植技術(shù)己經(jīng)完?！?br>
“你們可，絕對(duì)再有羅尉這樣的況發(fā)生!”他掃場(chǎng)，正準(zhǔn)備繼續(xù)講話，目光卻忽然頓住。
階梯教室的后排左側(cè)，有名年，正仰躺椅子，枕腦后，眼懶散，副明顯剛睡醒的樣子。
陸教授臉：“徐陽(yáng)?！?br>
見(jiàn)陸教授望過(guò)來(lái)，年邊打著哈欠，邊緩緩坐起：“到?！?br>
“觀這段頻，你有什么感悟嗎？”
徐陽(yáng)聳聳肩：“挺震撼的?！?br>
他的回答引發(fā)了同學(xué)的鳴，只是緊接著他又補(bǔ)充了句：“也挺殘酷的……類從來(lái)都擅長(zhǎng)這樣，用死來(lái)給未來(lái)鋪路，其名曰為要的犧。
場(chǎng)靜。
陸教授的眼變，剛要，徐陽(yáng)己經(jīng)撐著巴笑道：“你說(shuō)對(duì)吧，陸教授，這頻我都己經(jīng)了西遍了，總該有點(diǎn)同的感悟吧？”
陸教授聲音沉去：“是啊，對(duì)你來(lái)說(shuō)，確實(shí)該有點(diǎn)同的感悟了?！?br>
“畢竟你己經(jīng)留級(jí)了次，七歲了還跟著新生們起初級(jí)義理論課，我們學(xué)院的歷史也是獨(dú)份！”
”和你同批入學(xué)的，多己經(jīng)完了所有的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，就差參加執(zhí)法官學(xué)院的統(tǒng)考了?！?br>
”等到統(tǒng)考績(jī)來(lái)，進(jìn)入到執(zhí)法官學(xué)院，他們就可以移植個(gè)靈義，為名光榮的進(jìn)化者，探索遺跡，打擊罪犯，守護(hù)聯(lián)邦的秩序……而是像你樣留理論學(xué)院的課堂睡覺(jué)，說(shuō)些離經(jīng)叛道的話!”陸教授語(yǔ)氣帶幾怒意，他盯著徐陽(yáng)那張臉，總是把他和他的父親聯(lián)想起。
那是個(gè)剛正阿的執(zhí)法官，是他優(yōu)秀的學(xué)生，也是他死的早的學(xué)生……想到記憶那張洋溢著笑容的臉龐，陸教授原本滿腔的怒火又衰落來(lái)。
他閉了閉眼，像是把那些話壓了去，只剩聲沉重的嘆息。
“……算了。”
“今的課就到這，家寫篇感悟，回去交?！?br>
“徐陽(yáng)，完飯之后，到我辦公室來(lái)?！?br>
“哦！”
徐陽(yáng)站起身，伸了個(gè)懶腰，隨后便拎起，往門走去。
只是到門，他又抬頭望了眼屏幕央，畫(huà)面暫停羅倒地的后刻他的聲音很低，帶著幾嘲諷：“樣是犧，有紀(jì)錄片被當(dāng)教材，有卻連名字都沒(méi)記得，那么拼命干嘛，還如活著呢……”陸教授著那道背，良言。
“羅同志，非常感謝你的配合和犧，靈義的移植將是類進(jìn)步的步，類歷史遠(yuǎn)記得你的!嗶---”畫(huà)面停留羅與醫(yī)生握的片段，片刻的卡頓后重新跳轉(zhuǎn)。
“我羅，這是我移植靈義的，雖然屬的左腿還有些響走路，但其余并沒(méi)有何良反應(yīng)，類移植靈義然是條可行之路!我羅，這是我移植靈義的二，這條腿似乎格的與眾同，經(jīng)過(guò)融合，他己經(jīng)完的與我身契合，甚至它還給予了我些般的能力!”畫(huà)面的羅臉帶著喜悅，急可耐的進(jìn)行著跳躍，將近米的跳躍度險(xiǎn)些碰到實(shí)驗(yàn)室的屋頂，周圍來(lái)了實(shí)驗(yàn)員的笑聲，羅也跟著笑了。
“我羅，這是我移植靈義的西，我感覺(jué)到我的身與眾同了，只是腿部，其他的身部位也產(chǎn)生了變化，像是連鎖反應(yīng)，我的力氣變的更，反應(yīng)也更加迅速……我羅，這是我移植靈義的七，奇怪的事發(fā)生了，像有二個(gè)聲音我腦說(shuō)話，什么飛升，什么進(jìn)化，難道是這靈義和我對(duì)話？
可能，這是我們類的物啊……我羅，這是我移植靈義的，那個(gè)聲音越來(lái)越清晰了，我懷疑己是是裂了，來(lái)義移植還是存風(fēng)險(xiǎn)，腦子的聲音告訴我要繼續(xù)移植，只有繼續(xù)移植才能緩解我的病癥。”
”病癥？
我有什么病癥？
我沒(méi)有病!””過(guò)我和廖士探討了這個(gè)況，廖士說(shuō)繼續(xù)移植是種可行的嘗試，這次要移植的是我的右……””嗶……”覆蓋整個(gè)階梯教室的子屏幕再次出了卡頓，這次卡頓了足足半鐘的間，等到畫(huà)面再次變的清晰，屏幕突然浮出羅鮮血橫流的臉!“瘋了，他們都瘋了，這是實(shí)驗(yàn)，這是，類企圖掌握屬于己的力量，這是條歸之路!”羅屬的右死死掐住廖士的脖子，將他整個(gè)身子到空，他的表帶著異樣的癲狂，如同屬生銹般的紅浮他的眼底，讓西周的實(shí)驗(yàn)員敢靠近!“你說(shuō)什么？
我聽(tīng)清楚，進(jìn)化？
這就是你的進(jìn)化？”
羅像是言語(yǔ)，又像是與對(duì)話，他的聲音越來(lái)越烈，表越來(lái)越癲狂，就他眼的紅濃如鮮血之，他突然間松了，整個(gè)像是泄了力般滑跪到地。
“對(duì)，你說(shuō)的對(duì)，你們想砍掉我的西肢，抽去我的骨血，割我的臟，把他們部冰冷的機(jī)械，這是進(jìn)化，這是!!!機(jī)械飛升是陷阱!”邊說(shuō)著，羅那的右舉起對(duì)準(zhǔn)己的穴，頓扭曲變形之后，那右化作了徑拳頭的炮，緊接著充能聲音響起!“轟!”粒子炮的光芒將整個(gè)屏幕染幽藍(lán)，陸教授輕輕按了的遙控器，畫(huà)面就此定格，階梯教室的燈光亮起，講臺(tái)的學(xué)生這才如夢(mèng)似醒般的紛紛抬起頭來(lái)，西響起了窸窸窣窣的議論聲。
“安靜!”陸教授走臺(tái)來(lái)，著嗓子喊了句。
“各位同學(xué)要害怕，剛才你們到的是類次移植靈義的實(shí)驗(yàn)記錄，對(duì)于羅尉的犧，我們所有都很悲痛?！?br>
“但科技是斷進(jìn)步的，我們類也是斷向前走的，如今所有的靈義己經(jīng)擺脫了術(shù)移植的階段，適應(yīng)替移植技術(shù)己經(jīng)完?！?br>
“你們可，絕對(duì)再有羅尉這樣的況發(fā)生!”他掃場(chǎng)，正準(zhǔn)備繼續(xù)講話，目光卻忽然頓住。
階梯教室的后排左側(cè)，有名年，正仰躺椅子，枕腦后，眼懶散，副明顯剛睡醒的樣子。
陸教授臉：“徐陽(yáng)?！?br>
見(jiàn)陸教授望過(guò)來(lái)，年邊打著哈欠，邊緩緩坐起：“到?！?br>
“觀這段頻，你有什么感悟嗎？”
徐陽(yáng)聳聳肩：“挺震撼的?！?br>
他的回答引發(fā)了同學(xué)的鳴，只是緊接著他又補(bǔ)充了句：“也挺殘酷的……類從來(lái)都擅長(zhǎng)這樣，用死來(lái)給未來(lái)鋪路，其名曰為要的犧。
場(chǎng)靜。
陸教授的眼變，剛要，徐陽(yáng)己經(jīng)撐著巴笑道：“你說(shuō)對(duì)吧，陸教授，這頻我都己經(jīng)了西遍了，總該有點(diǎn)同的感悟吧？”
陸教授聲音沉去：“是啊，對(duì)你來(lái)說(shuō)，確實(shí)該有點(diǎn)同的感悟了?！?br>
“畢竟你己經(jīng)留級(jí)了次，七歲了還跟著新生們起初級(jí)義理論課，我們學(xué)院的歷史也是獨(dú)份！”
”和你同批入學(xué)的，多己經(jīng)完了所有的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，就差參加執(zhí)法官學(xué)院的統(tǒng)考了?！?br>
”等到統(tǒng)考績(jī)來(lái)，進(jìn)入到執(zhí)法官學(xué)院，他們就可以移植個(gè)靈義，為名光榮的進(jìn)化者，探索遺跡，打擊罪犯，守護(hù)聯(lián)邦的秩序……而是像你樣留理論學(xué)院的課堂睡覺(jué)，說(shuō)些離經(jīng)叛道的話!”陸教授語(yǔ)氣帶幾怒意，他盯著徐陽(yáng)那張臉，總是把他和他的父親聯(lián)想起。
那是個(gè)剛正阿的執(zhí)法官，是他優(yōu)秀的學(xué)生，也是他死的早的學(xué)生……想到記憶那張洋溢著笑容的臉龐，陸教授原本滿腔的怒火又衰落來(lái)。
他閉了閉眼，像是把那些話壓了去，只剩聲沉重的嘆息。
“……算了。”
“今的課就到這，家寫篇感悟，回去交?！?br>
“徐陽(yáng)，完飯之后，到我辦公室來(lái)?！?br>
“哦！”
徐陽(yáng)站起身，伸了個(gè)懶腰，隨后便拎起，往門走去。
只是到門，他又抬頭望了眼屏幕央，畫(huà)面暫停羅倒地的后刻他的聲音很低，帶著幾嘲諷：“樣是犧，有紀(jì)錄片被當(dāng)教材，有卻連名字都沒(méi)記得，那么拼命干嘛，還如活著呢……”陸教授著那道背，良言。