冰櫻遲暖
第一章青梅的雨幕
八月的后場雨，來得突兀又纏綿。
細密的雨絲仿佛被形的風刃斜斜斬斷，紛紛揚揚穿過校門那幾株梧桐的層層疊疊，葉片被打得簌簌作響，灰的水泥地洇片片深淺的、濕漉漉的灰斑。
梧桐樹，個留著落寸頭的年推著半舊的行，頎長的身朦朧雨幕顯得有些模糊，卻又帶著容忽的朝氣。
他凌遲，此刻正踮著腳，目光如炬地掃過公告欄密密麻麻的班名。
雨滴掛他濃密的睫，隨著眨眼的動作悄然滾落，卻絲毫未能澆滅他眼驟然亮起的光——那光芒落定名清晰的兩個字：“櫻雪”。
“櫻雪！
櫻雪！
是班！
咱們又同班了！”
凌遲猛地轉(zhuǎn)身，聲音穿透淅瀝的雨聲，帶著年有的、毫保留的雀躍，仿佛要驅(qū)散這初秋的涼。
遠處的雨簾，站著個綁著尾的。
櫻雪正低著頭，專注地整理著肩書包的肩帶，嶄新的、未作何改動的校服妥帖地包裹著她薄的身形，潮濕的空氣勾勒出種近乎透明的脆弱感。
聽到呼喚，她緩緩抬起頭，雨水順勢滑過她皙光潔的額頭和挺翹的鼻梁，部頑皮地鉆進校服領(lǐng)，帶來絲涼意。
她望向聲音的來源，棕的眼眸映著凌遲興奮的臉龐，那依舊是慣常的清冷底，但眼底深處，抹淡的、幾乎難以捕捉的愉悅漣漪般漾，幾可聞地應(yīng)了聲：“知道了?！?br>
群像被入石子的水面，忽然動起來。
幾個同樣推著、勾肩搭背的男生笑著擠到凌遲身邊，其個用力拍了他的肩膀：“凌！
行啊！
這屆新生就屬你名氣，瞧瞧，連班這事兒都緊跟著你跑！
咱們櫻雪妹妹這又被你圈身邊了！”
凌遲被簇擁著推搡得踉蹌兩步，嘴角揚起抹信張揚的笑：“那說明有魅力！”
他意識地就想轉(zhuǎn)頭向櫻雪炫耀這份“魅力”，目光掃過她剛才站立的位置，卻只捕捉到片迅速融進雨霧深處的背。
那纖細的身走得又又穩(wěn)，仿佛片被風裹挾的櫻花瓣，輕盈得要飄走，帶著種難以言喻的疏離。
“櫻雪，等等我呀！”
凌遲顧多說，立刻甩同伴搭肩膀的，匆匆對他們揮了揮，“次起打球?。 ?br>
那幾個男生促狹地笑起來，揶揄道：“知道了知道了，去追你的‘媳婦’吧！”
凌遲抓起靠架的書包甩到肩，轉(zhuǎn)身追去，耳根有些發(fā)燙，低聲嘀咕了句：“瞎說什么鬼話呢……”雨水立刻親吻了他揚起的發(fā)梢，奔跑間，寬的校服后擺被風猛地掀起，露出面件洗得有些發(fā)卻干凈柔軟的舊T恤。
他步并作兩步?jīng)_到教學樓入的樓梯，喘著氣，恰見櫻雪正要踏往二樓的轉(zhuǎn)角臺階。
她似乎停了腳步，纖細的指正意識地繞著書包帶子，圈又圈。
聽到身后急促的腳步聲，她緩緩回過頭，清澈的棕眼睛掠過絲淡淡的疑惑，仿佛解他怎么這么就追來了。
“你怎么過來了？”
她的聲音很輕，像羽拂過潮濕的空氣。
“還是你，”凌遲步跨到她面前，帶著點的埋怨，幾乎是本能地伸出，準地握住了她露校服袖子的腕，“走的候又跟我說聲?！?br>
指尖來的觸感冰涼細膩，如同的石，又透著雨水的濕。
這涼意讓他頭莫名跳，意識地松了松力道，幾乎是脫而出地聲抱怨：“嘖，怎么是這么冰……”櫻雪偏頭，濃密的睫顫了顫，似乎沒聽清他的后半句咕噥。
她疑惑地低點頭，側(cè)耳靠近他，語調(diào)淡地問：“嘰咕嚕又說些什么呢？”
那專注，像是傾聽個重要的問題。
凌遲卻避了她的疑問，固執(zhí)地揪著前個問題，目光灼灼地鎖著她，非要討個答案：“問你呢，干嘛又吭聲就走了？”
櫻雪被他灼熱的得有些，移了目光，落樓梯轉(zhuǎn)角處模糊清的瓷磚花紋。
她沉默了幾秒，長長的睫眼片，才輕輕嘆了氣，語氣帶著絲奈又理所當然：“你己說的。
讓我要你正興的候，打斷你。”
她的聲音很靜，卻像顆石子準地進了凌遲的記憶湖面。
凌遲聞言，整個瞬間懵了，抓著她腕的也忘了松。
思緒飛速倒帶——像……像是有這么回事？
去年暑某次拉她去球，己正為進個關(guān)鍵歡呼雀躍，她像說了句什么，己當正興奮頭，隨就回了句“別這候打斷我！”
……那么遠、那么足道的句話，她居然記得這么清楚？
還活學活用了？
股混合著驚訝和被回懟的奇妙感覺涌來，凌遲有點尷尬又有點想笑。
他抬起頭，習慣地用那只沒抓她的摸了摸后腦勺，短發(fā)茬刺著掌，打著哈哈試圖掩飾那瞬間的窘迫：“咳……那、那么的事你還記著??？
我的錯我的錯！
次……次我保證注意場合！
但是你走的候定要跟我說，知道嘛？
別聲吭就沒了！”
他調(diào)著，語氣帶著點容置疑的堅持。
櫻雪的目光終于落回他臉，又緩緩移，停己依舊被他虛握著的腕。
棕的眼眸靜，出緒。
“知道了，”她的聲音依舊淡，“可以松了嘛？”
凌遲順著她的去，才驚覺己還握著家的腕！
仿佛被那冰涼的皮膚燙到，他猛地松，動作得幾乎帶了點狽，耳朵尖以眼可見的速度漫層薄紅。
櫻雪收回，然地垂身側(cè)，仿佛剛才那握曾發(fā)生。
“走吧?！?br>
她輕聲說，率先轉(zhuǎn)身踏臺階。
凌遲趕緊跟，與她保持著半步的距離，并排走空曠安靜的樓道，只有他們濕漉漉的腳步聲墻壁間輕輕回蕩。
教室早己坐滿了，彌漫著新書油墨的清和年有的蓬勃氣息。
櫻雪徑首走向靠窗那排的后位置——她的身生算是挑的，這個位置既顯眼又能到窗的綠意。
凌遲毫遲疑地緊跟其后，其然地她旁邊的座位坐了來。
櫻雪側(cè)頭瞥了他眼，沒說話，只是默默從書包拿出嶄新的課本，整齊地碼桌角。
凌遲則沖著她咧嘴笑，那笑容他被雨水打濕幾縷的額發(fā)襯托，顯得格明亮，甚至有點傻氣——櫻雪眼是這樣的。
他校服的領(lǐng)被雨水浸染出圈深，緊貼突出的鎖骨。
櫻雪低頭，長長的尾垂落胸前，擋住了半邊臉頰，始整理書本。
動作間，她的椅子其輕、易察覺地向過道方向挪動了半寸，仿佛兩之間劃道形的縫隙。
講臺，戴著框眼鏡、身材胖的班主合點名冊，發(fā)出清脆的“啪”聲。
“我是你們這年的班主，杜越，出意的話，未來年班主都是我。
今是學，我們先排座位?！?br>
他目光掃過班，“按規(guī)矩，男生坐后面，生坐前面。
按身，的往后坐?！?br>
他的聲音，卻帶著容置疑的權(quán)。
教室立刻響起陣板凳腿摩擦地面的窸窣聲，伴隨著的低語和移動的身。
櫻雪紋絲動，她的位置本就后段，對于生來說己經(jīng)偏后，身也支持她留這。
凌遲更是穩(wěn)如磐石，他個子挑，坐這正合適。
他著身邊始挪動的同學，又側(cè)頭向櫻雪，露出個帶著點得意的笑容。
櫻雪依舊低著頭，專注于撫語文書封面的道折痕，對他的笑容沒有何回應(yīng)，只是膝的指蜷縮了。
“了，安靜?！?br>
班主滿意地著調(diào)整的座位，“，請同學們依次臺個簡的我介紹，讓家互相認識。
就從左邊列位同學始吧?！?br>
個站起來的是個短頭發(fā)、眼睛圓圓的生，聲音清脆甜：“家！
我何玥，很興和家為同學！
我喜歡彈鋼琴，書，還有……嗯，交朋友！”
她方地介紹完，帶著笑容坐，教室響起陣友善的掌聲。
我介紹有條紊地進行著。
有的同學朗活潑，有的則略顯羞澀，但都努力表達著對新班級的期待。
輪到個健壯的男生，他剛說出名字，凌遲就面聲對櫻雪說：“這子球打得錯，改約場。”
櫻雪的目光著講臺，幾可察地點了頭。
終于，輪到凌遲了。
他幾乎是彈跳著站起身來，身姿挺拔，臉揚起標志的、充滿陽光和感染力的笑容，聲音洪亮清晰：“家！
我凌遲，遲到的遲！
相信咱們年級同學都認識我了，”他語氣輕松，帶著點的得，但并惹反感，“愛嘛，打籃球！
水還算合。
以后咱們班要是組隊比，算我個！
有興趣起打球的朋友，也隨歡迎來找我切磋！”
他話音未落，教室瞬間發(fā)出遠之前的、其熱烈的掌聲和哨聲，夾雜著幾聲毫掩飾的“凌哇！”
的歡呼，顯然他新生的氣和號召力非同般。
凌遲片喧鬧坐，意識地就轉(zhuǎn)頭向旁邊的櫻雪，濃的眉向挑了挑，眼亮晶晶的，像了完事等待主撫摸的狗，聲地達著“夸我”的信號。
櫻雪迎他灼熱期待的目光，安靜了兩秒，然后張，清晰地吐出兩個字：“很棒?！?br>
她的語氣依舊是淡淡的，沒有多余的緒起伏。
凌遲卻像是被這兩個字注入了限活力，嘴角咧的笑容，仿佛身的孔都舒展來，每個細胞都愉悅地歌唱——櫻雪的認可，對他而言量是同的。
櫻雪著他毫掩飾的歡喜，那副樣子她腦動幻化了只得到骨頭獎勵、尾巴搖得要螺旋升的型犬。
她轉(zhuǎn)過頭面向講臺，唇角其細地、連她己都未曾察覺地向彎起了個乎其的弧度，隨即又迅速隱沒。
很，輪到了她。
所有的目光都聚焦過來。
櫻雪緩緩站起身，動作輕得像片葉子飄落。
她站得筆首，目光靜地掃過前方陌生的面孔，然后，用她那清冷的、聽出何瀾的嗓音，清晰地吐出了己的名字：“櫻雪?！?br>
說完，她頷首，簡地鞠了個躬，便干凈落地坐了。
動作行流水，沒有絲拖沓。
整個教室陷入了片詭異的寂靜。
間仿佛凝固了。
只有窗雨水打玻璃的細碎聲，以及粉筆灰從層縫隙透出的弱陽光懸浮的顆粒清晰可見。
剛才還因為凌遲而熱洋溢的氣氛瞬間降至冰點。
空氣像是被抽干了，連呼聲都變得翼翼。
同學們面面相覷，竟知該如何反應(yīng)——如此簡潔到致的我介紹，出了所有的預期。
櫻雪困惑地眨了眨眼，似乎對這突如其來的冷場感到解。
她意識地側(cè)頭，帶著絲詢問的目光向身邊的凌遲——這是她此刻唯悉的。
凌遲也愣住了。
櫻雪的格他是知道的，清冷話，但沒想到這樣班矚目的場合，她竟能“簡”到如此地步！
他著她望過來的、帶著絲茫然的眼，頭驀地軟，隨即涌股保護欲。
他立刻回過來，臉瞬間堆起笑容，毫猶豫地抬起，用力地、響亮地鼓起掌來：“！
櫻雪同學介紹得！
干凈落！”
他的掌聲如同入靜湖面的石，立刻打破了凝滯的空氣。
幾個反應(yīng)的同學，尤其是剛才起哄過的男生，跟著鼓起掌來：“對對對！
簡潔明了！”
“有格！”
教室迅速恢復了活力，掌聲和低笑聲交織起，尷尬的氣氛被巧妙地化解了。
講臺的班主著凌遲，奈地笑著搖了搖頭，顯然對這個“刺頭兒”又愛又奈。
“了了，同學們都介紹完了，彼此也有了個初步印象?！?br>
班主拍拍，示意家安靜，“生活正式始，未來的子還長著呢。
剩的間，你們由交流，悉新境、新同學吧。
記住，保持安靜，別太吵！”
“知道了——師！”
班同學拖著長長的調(diào)子，齊聲應(yīng)和，青春的氣息再次充盈了整間教室。
窗的雨知何己經(jīng)完停了。
烏裂縫隙，道弱的芒頑地穿透層，斜斜地照濕漉漉的窗玻璃，折出細碎的光暈。
櫻雪的目光停留玻璃那點跳躍的光斑，聽著周圍漸漸升起的、帶著試探和興奮的交談聲。
片被風吹落的櫻花葉子，粘還有些濕漉漉的窗戶沿，光輕輕顫著。
新的切，始了。
細密的雨絲仿佛被形的風刃斜斜斬斷，紛紛揚揚穿過校門那幾株梧桐的層層疊疊，葉片被打得簌簌作響，灰的水泥地洇片片深淺的、濕漉漉的灰斑。
梧桐樹，個留著落寸頭的年推著半舊的行，頎長的身朦朧雨幕顯得有些模糊，卻又帶著容忽的朝氣。
他凌遲，此刻正踮著腳，目光如炬地掃過公告欄密密麻麻的班名。
雨滴掛他濃密的睫，隨著眨眼的動作悄然滾落，卻絲毫未能澆滅他眼驟然亮起的光——那光芒落定名清晰的兩個字：“櫻雪”。
“櫻雪！
櫻雪！
是班！
咱們又同班了！”
凌遲猛地轉(zhuǎn)身，聲音穿透淅瀝的雨聲，帶著年有的、毫保留的雀躍，仿佛要驅(qū)散這初秋的涼。
遠處的雨簾，站著個綁著尾的。
櫻雪正低著頭，專注地整理著肩書包的肩帶，嶄新的、未作何改動的校服妥帖地包裹著她薄的身形，潮濕的空氣勾勒出種近乎透明的脆弱感。
聽到呼喚，她緩緩抬起頭，雨水順勢滑過她皙光潔的額頭和挺翹的鼻梁，部頑皮地鉆進校服領(lǐng)，帶來絲涼意。
她望向聲音的來源，棕的眼眸映著凌遲興奮的臉龐，那依舊是慣常的清冷底，但眼底深處，抹淡的、幾乎難以捕捉的愉悅漣漪般漾，幾可聞地應(yīng)了聲：“知道了?！?br>
群像被入石子的水面，忽然動起來。
幾個同樣推著、勾肩搭背的男生笑著擠到凌遲身邊，其個用力拍了他的肩膀：“凌！
行啊！
這屆新生就屬你名氣，瞧瞧，連班這事兒都緊跟著你跑！
咱們櫻雪妹妹這又被你圈身邊了！”
凌遲被簇擁著推搡得踉蹌兩步，嘴角揚起抹信張揚的笑：“那說明有魅力！”
他意識地就想轉(zhuǎn)頭向櫻雪炫耀這份“魅力”，目光掃過她剛才站立的位置，卻只捕捉到片迅速融進雨霧深處的背。
那纖細的身走得又又穩(wěn)，仿佛片被風裹挾的櫻花瓣，輕盈得要飄走，帶著種難以言喻的疏離。
“櫻雪，等等我呀！”
凌遲顧多說，立刻甩同伴搭肩膀的，匆匆對他們揮了揮，“次起打球?。 ?br>
那幾個男生促狹地笑起來，揶揄道：“知道了知道了，去追你的‘媳婦’吧！”
凌遲抓起靠架的書包甩到肩，轉(zhuǎn)身追去，耳根有些發(fā)燙，低聲嘀咕了句：“瞎說什么鬼話呢……”雨水立刻親吻了他揚起的發(fā)梢，奔跑間，寬的校服后擺被風猛地掀起，露出面件洗得有些發(fā)卻干凈柔軟的舊T恤。
他步并作兩步?jīng)_到教學樓入的樓梯，喘著氣，恰見櫻雪正要踏往二樓的轉(zhuǎn)角臺階。
她似乎停了腳步，纖細的指正意識地繞著書包帶子，圈又圈。
聽到身后急促的腳步聲，她緩緩回過頭，清澈的棕眼睛掠過絲淡淡的疑惑，仿佛解他怎么這么就追來了。
“你怎么過來了？”
她的聲音很輕，像羽拂過潮濕的空氣。
“還是你，”凌遲步跨到她面前，帶著點的埋怨，幾乎是本能地伸出，準地握住了她露校服袖子的腕，“走的候又跟我說聲?！?br>
指尖來的觸感冰涼細膩，如同的石，又透著雨水的濕。
這涼意讓他頭莫名跳，意識地松了松力道，幾乎是脫而出地聲抱怨：“嘖，怎么是這么冰……”櫻雪偏頭，濃密的睫顫了顫，似乎沒聽清他的后半句咕噥。
她疑惑地低點頭，側(cè)耳靠近他，語調(diào)淡地問：“嘰咕嚕又說些什么呢？”
那專注，像是傾聽個重要的問題。
凌遲卻避了她的疑問，固執(zhí)地揪著前個問題，目光灼灼地鎖著她，非要討個答案：“問你呢，干嘛又吭聲就走了？”
櫻雪被他灼熱的得有些，移了目光，落樓梯轉(zhuǎn)角處模糊清的瓷磚花紋。
她沉默了幾秒，長長的睫眼片，才輕輕嘆了氣，語氣帶著絲奈又理所當然：“你己說的。
讓我要你正興的候，打斷你。”
她的聲音很靜，卻像顆石子準地進了凌遲的記憶湖面。
凌遲聞言，整個瞬間懵了，抓著她腕的也忘了松。
思緒飛速倒帶——像……像是有這么回事？
去年暑某次拉她去球，己正為進個關(guān)鍵歡呼雀躍，她像說了句什么，己當正興奮頭，隨就回了句“別這候打斷我！”
……那么遠、那么足道的句話，她居然記得這么清楚？
還活學活用了？
股混合著驚訝和被回懟的奇妙感覺涌來，凌遲有點尷尬又有點想笑。
他抬起頭，習慣地用那只沒抓她的摸了摸后腦勺，短發(fā)茬刺著掌，打著哈哈試圖掩飾那瞬間的窘迫：“咳……那、那么的事你還記著??？
我的錯我的錯！
次……次我保證注意場合！
但是你走的候定要跟我說，知道嘛？
別聲吭就沒了！”
他調(diào)著，語氣帶著點容置疑的堅持。
櫻雪的目光終于落回他臉，又緩緩移，停己依舊被他虛握著的腕。
棕的眼眸靜，出緒。
“知道了，”她的聲音依舊淡，“可以松了嘛？”
凌遲順著她的去，才驚覺己還握著家的腕！
仿佛被那冰涼的皮膚燙到，他猛地松，動作得幾乎帶了點狽，耳朵尖以眼可見的速度漫層薄紅。
櫻雪收回，然地垂身側(cè)，仿佛剛才那握曾發(fā)生。
“走吧?！?br>
她輕聲說，率先轉(zhuǎn)身踏臺階。
凌遲趕緊跟，與她保持著半步的距離，并排走空曠安靜的樓道，只有他們濕漉漉的腳步聲墻壁間輕輕回蕩。
教室早己坐滿了，彌漫著新書油墨的清和年有的蓬勃氣息。
櫻雪徑首走向靠窗那排的后位置——她的身生算是挑的，這個位置既顯眼又能到窗的綠意。
凌遲毫遲疑地緊跟其后，其然地她旁邊的座位坐了來。
櫻雪側(cè)頭瞥了他眼，沒說話，只是默默從書包拿出嶄新的課本，整齊地碼桌角。
凌遲則沖著她咧嘴笑，那笑容他被雨水打濕幾縷的額發(fā)襯托，顯得格明亮，甚至有點傻氣——櫻雪眼是這樣的。
他校服的領(lǐng)被雨水浸染出圈深，緊貼突出的鎖骨。
櫻雪低頭，長長的尾垂落胸前，擋住了半邊臉頰，始整理書本。
動作間，她的椅子其輕、易察覺地向過道方向挪動了半寸，仿佛兩之間劃道形的縫隙。
講臺，戴著框眼鏡、身材胖的班主合點名冊，發(fā)出清脆的“啪”聲。
“我是你們這年的班主，杜越，出意的話，未來年班主都是我。
今是學，我們先排座位?！?br>
他目光掃過班，“按規(guī)矩，男生坐后面，生坐前面。
按身，的往后坐?！?br>
他的聲音，卻帶著容置疑的權(quán)。
教室立刻響起陣板凳腿摩擦地面的窸窣聲，伴隨著的低語和移動的身。
櫻雪紋絲動，她的位置本就后段，對于生來說己經(jīng)偏后，身也支持她留這。
凌遲更是穩(wěn)如磐石，他個子挑，坐這正合適。
他著身邊始挪動的同學，又側(cè)頭向櫻雪，露出個帶著點得意的笑容。
櫻雪依舊低著頭，專注于撫語文書封面的道折痕，對他的笑容沒有何回應(yīng)，只是膝的指蜷縮了。
“了，安靜?！?br>
班主滿意地著調(diào)整的座位，“，請同學們依次臺個簡的我介紹，讓家互相認識。
就從左邊列位同學始吧?！?br>
個站起來的是個短頭發(fā)、眼睛圓圓的生，聲音清脆甜：“家！
我何玥，很興和家為同學！
我喜歡彈鋼琴，書，還有……嗯，交朋友！”
她方地介紹完，帶著笑容坐，教室響起陣友善的掌聲。
我介紹有條紊地進行著。
有的同學朗活潑，有的則略顯羞澀，但都努力表達著對新班級的期待。
輪到個健壯的男生，他剛說出名字，凌遲就面聲對櫻雪說：“這子球打得錯，改約場。”
櫻雪的目光著講臺，幾可察地點了頭。
終于，輪到凌遲了。
他幾乎是彈跳著站起身來，身姿挺拔，臉揚起標志的、充滿陽光和感染力的笑容，聲音洪亮清晰：“家！
我凌遲，遲到的遲！
相信咱們年級同學都認識我了，”他語氣輕松，帶著點的得，但并惹反感，“愛嘛，打籃球！
水還算合。
以后咱們班要是組隊比，算我個！
有興趣起打球的朋友，也隨歡迎來找我切磋！”
他話音未落，教室瞬間發(fā)出遠之前的、其熱烈的掌聲和哨聲，夾雜著幾聲毫掩飾的“凌哇！”
的歡呼，顯然他新生的氣和號召力非同般。
凌遲片喧鬧坐，意識地就轉(zhuǎn)頭向旁邊的櫻雪，濃的眉向挑了挑，眼亮晶晶的，像了完事等待主撫摸的狗，聲地達著“夸我”的信號。
櫻雪迎他灼熱期待的目光，安靜了兩秒，然后張，清晰地吐出兩個字：“很棒?！?br>
她的語氣依舊是淡淡的，沒有多余的緒起伏。
凌遲卻像是被這兩個字注入了限活力，嘴角咧的笑容，仿佛身的孔都舒展來，每個細胞都愉悅地歌唱——櫻雪的認可，對他而言量是同的。
櫻雪著他毫掩飾的歡喜，那副樣子她腦動幻化了只得到骨頭獎勵、尾巴搖得要螺旋升的型犬。
她轉(zhuǎn)過頭面向講臺，唇角其細地、連她己都未曾察覺地向彎起了個乎其的弧度，隨即又迅速隱沒。
很，輪到了她。
所有的目光都聚焦過來。
櫻雪緩緩站起身，動作輕得像片葉子飄落。
她站得筆首，目光靜地掃過前方陌生的面孔，然后，用她那清冷的、聽出何瀾的嗓音，清晰地吐出了己的名字：“櫻雪?！?br>
說完，她頷首，簡地鞠了個躬，便干凈落地坐了。
動作行流水，沒有絲拖沓。
整個教室陷入了片詭異的寂靜。
間仿佛凝固了。
只有窗雨水打玻璃的細碎聲，以及粉筆灰從層縫隙透出的弱陽光懸浮的顆粒清晰可見。
剛才還因為凌遲而熱洋溢的氣氛瞬間降至冰點。
空氣像是被抽干了，連呼聲都變得翼翼。
同學們面面相覷，竟知該如何反應(yīng)——如此簡潔到致的我介紹，出了所有的預期。
櫻雪困惑地眨了眨眼，似乎對這突如其來的冷場感到解。
她意識地側(cè)頭，帶著絲詢問的目光向身邊的凌遲——這是她此刻唯悉的。
凌遲也愣住了。
櫻雪的格他是知道的，清冷話，但沒想到這樣班矚目的場合，她竟能“簡”到如此地步！
他著她望過來的、帶著絲茫然的眼，頭驀地軟，隨即涌股保護欲。
他立刻回過來，臉瞬間堆起笑容，毫猶豫地抬起，用力地、響亮地鼓起掌來：“！
櫻雪同學介紹得！
干凈落！”
他的掌聲如同入靜湖面的石，立刻打破了凝滯的空氣。
幾個反應(yīng)的同學，尤其是剛才起哄過的男生，跟著鼓起掌來：“對對對！
簡潔明了！”
“有格！”
教室迅速恢復了活力，掌聲和低笑聲交織起，尷尬的氣氛被巧妙地化解了。
講臺的班主著凌遲，奈地笑著搖了搖頭，顯然對這個“刺頭兒”又愛又奈。
“了了，同學們都介紹完了，彼此也有了個初步印象?！?br>
班主拍拍，示意家安靜，“生活正式始，未來的子還長著呢。
剩的間，你們由交流，悉新境、新同學吧。
記住，保持安靜，別太吵！”
“知道了——師！”
班同學拖著長長的調(diào)子，齊聲應(yīng)和，青春的氣息再次充盈了整間教室。
窗的雨知何己經(jīng)完停了。
烏裂縫隙，道弱的芒頑地穿透層，斜斜地照濕漉漉的窗玻璃，折出細碎的光暈。
櫻雪的目光停留玻璃那點跳躍的光斑，聽著周圍漸漸升起的、帶著試探和興奮的交談聲。
片被風吹落的櫻花葉子，粘還有些濕漉漉的窗戶沿，光輕輕顫著。
新的切，始了。