小說(shuō)《實(shí)力至上教室：我，執(zhí)棋D班！》“羋虹兔”的作品之一，韓澈綾小路是書(shū)中的主要人物。全文精彩選節(jié)：西月的東京己經(jīng)提前進(jìn)入了夏季模式空氣像被煮沸的糖漿，黏稠得讓人喘不過(guò)氣韓澈坐在搖晃的公交車(chē)上，額頭抵著冰涼的玻璃窗，感受著空調(diào)冷風(fēng)拂過(guò)面頰的舒適"好熱..."他低聲嘟囔著，扯了扯制服的領(lǐng)口高度育成中學(xué)的深藍(lán)色西裝制服在悶熱的天氣里簡(jiǎn)首是一種折磨思緒拉回三年前，他意外穿越到了這個(gè)世界，首到剛才他才確信自己來(lái)到了《實(shí)教》這本小說(shuō)，但這本小說(shuō)，它只聽(tīng)身邊人討論過(guò)，自己卻沒(méi)看過(guò)他睜開(kāi)眼，不動(dòng)聲色地掃視車(chē)廂...

西月的京己經(jīng)前進(jìn)入了夏季模式空氣像被煮沸的糖漿，黏稠得讓喘過(guò)氣澈坐搖晃的公交，額頭抵著冰涼的玻璃窗，感受著空調(diào)冷風(fēng)拂過(guò)面頰的舒適"熱..."他低聲嘟囔著，扯了扯服的領(lǐng)度育學(xué)的深藍(lán)西裝服悶熱的氣簡(jiǎn)首是種折磨思緒拉回年前，他意穿越到了這個(gè)界，首到剛才他才確信己來(lái)到了《實(shí)教》這本說(shuō)，但這本說(shuō)，它只聽(tīng)身邊討論過(guò)，己卻沒(méi)過(guò)他睜眼，動(dòng)聲地掃廂正值學(xué)峰期，擠滿(mǎn)了穿著各式校服的學(xué)生幾個(gè)穿著水服的生起竊竊語(yǔ)，發(fā)出清脆的笑聲前排戴著眼鏡的男生正埋頭苦讀本厚重的參考書(shū)角落，個(gè)扎著尾辮的生戴著耳機(jī)，指隨著音節(jié)奏輕輕敲擊膝蓋"霓虹的顏值普遍都很啊..."澈感嘆，嘴角覺(jué)地?fù)P就這，他感覺(jué)到道其隱蔽的目光是那種隨意的掃，而是其隱蔽、卻準(zhǔn)比的注澈本能地轉(zhuǎn)頭，穿過(guò)擁擠的廂，與那毫感的眼睛交匯目光交匯，澈表面動(dòng)聲，實(shí)際己經(jīng)驚濤駭浪那是毫感的眼睛，深邃卻仿佛能穿的靈魂像潭死水，靜得沒(méi)有絲漣漪但這靜之澈明感受到了種近乎機(jī)械的密計(jì)算，仿佛對(duì)方能秒解析他的部"綾路...清?。?br>
"澈的腦0.秒完了面部識(shí)別與記憶檢索眼前這個(gè)面表的年，正是《歡迎來(lái)到實(shí)力至主義的教室》的主角那個(gè)從房間培養(yǎng)出來(lái)的完才更讓澈驚的是，原著這個(gè)間點(diǎn)綾路應(yīng)該乘坐校前往學(xué)校才對(duì)"劇絕對(duì)出偏差了..."澈的瞳孔可察地收縮了，隨即迫己松面部肌他若其事地移，裝只是隨意掃廂境但那瞬間的反應(yīng)己經(jīng)足夠綾路清隆合的書(shū)，可察地調(diào)整了坐姿常來(lái)，他依然像個(gè)普生樣發(fā)著呆但實(shí)際，他的腦正以乎常的效率運(yùn)轉(zhuǎn)著“率加0.秒，瞳孔擴(kuò)張.毫米，右名指輕抽搐”綾路腦記錄著澈的生理反應(yīng)“這是普學(xué)生對(duì)陌生的正常反應(yīng)，他認(rèn)識(shí)我？”

公交個(gè)顛簸，澈借機(jī)調(diào)整了坐姿，用眼角余光觀(guān)察著排座位的綾路對(duì)方起來(lái)毫防備但澈知道，這個(gè)似松懈的姿勢(shì)實(shí)際能秒應(yīng)對(duì)何突發(fā)狀況"他為什么出這？

"澈暗罵"原著集明明是坐校...而且我就被他盯了"就這，澈突然意識(shí)到個(gè)更可怕的事實(shí)己竟然能跟綾路的思維速度地球，他動(dòng)漫只覺(jué)得綾路深可測(cè)但，他竟然能析出綾路的每個(gè)細(xì)動(dòng)作背后的含義這就是穿越者的音？

澈暗思忖還是說(shuō)..."度育等學(xué)校前，到了。

"機(jī)械聲打斷了澈的思緒廂的學(xué)生們紛紛起身澈故意慢動(dòng)作，讓綾路先步走向門(mén)兩擦肩而過(guò)的瞬間，澈聞到了絲若有若的消毒水味那是房間有的氣味"然是他..."澈的喉結(jié)滾動(dòng)了，"他也觀(guān)察我。

"西月的陽(yáng)光毫留地傾瀉而澈瞇起眼睛著綾路遠(yuǎn)去的背那個(gè)似普的背，澈眼卻像是臺(tái)密運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，每步的距離都毫差