金牌作家“裱糊役”的都市小說(shuō)，《全球笑我班廢柴？反手教出宇宙艦》作品已完結(jié)，主人公：林墨趙鐵柱，兩人之間的情感糾葛編寫(xiě)的非常精彩：九月的江城像個(gè)蒸籠，銹跡斑斑的“星火中學(xué)”大門(mén)前，幾個(gè)家長(zhǎng)探頭探腦，手機(jī)鏡頭毫不避諱地對(duì)準(zhǔn)了操場(chǎng)中央的鬧劇?！熬瓦@破學(xué)校？我兒子中考滑檔真是倒了血霉！” 穿花襯衫的男人啐了口痰，鏡頭掃過(guò)墻皮剝落的教學(xué)樓，最終定格在一個(gè)穿著皺巴巴廉價(jià)西裝、戴金絲眼鏡的年輕男人身上——新任高二（3）班班主任，林墨。林墨額角滲著汗，手里攥著份皺巴巴的花名冊(cè)，指尖發(fā)白。他面前，十幾個(gè)學(xué)生歪七扭八地站著，染著彩虹頭發(fā)的殺馬...

月的江城像個(gè)蒸籠，銹跡斑斑的“星火學(xué)”門(mén)前，幾個(gè)家長(zhǎng)探頭探腦，機(jī)鏡頭毫避諱地對(duì)準(zhǔn)了場(chǎng)央的鬧劇。

“就這破學(xué)校？

我兒子考滑檔是倒了血霉！”

穿花襯衫的男啐了痰，鏡頭掃過(guò)墻皮剝落的教學(xué)樓，終定格個(gè)穿著皺巴巴廉價(jià)西裝、戴絲眼鏡的年輕男身——新二（）班班主，林墨。

林墨額角滲著汗，攥著份皺巴巴的花名冊(cè)，指尖發(fā)。

他面前，幾個(gè)學(xué)生歪七扭八地站著，染著虹頭發(fā)的蘇晚嚼著泡泡糖吹了個(gè)的粉紅泡泡，“啪”地糊己臉；的李力正掰腕，把對(duì)的腕壓得咯吱響；唯著有點(diǎn)學(xué)生樣的趙鐵柱，則低頭猛戳機(jī)屏幕，嘴念念有詞：“啊！

水晶！

！

啊！”

“安靜！”

林墨音量，鏡片后的目光掃過(guò)這群“問(wèn)題學(xué)生”，這是他5教育學(xué)碩士畢業(yè)后的份正式工作，也是舉報(bào)前校長(zhǎng)貪后被“發(fā)配”的終點(diǎn)站。

理想？

？

均的月考績(jī)前碎了渣。

“趙鐵柱！

學(xué)典禮還打游戲？”

林墨忍可忍，伸去沒(méi)收機(jī)。

趙鐵柱意識(shí)往后縮，腳被散的絆，整個(gè)踉蹌著朝場(chǎng)角落個(gè)銹蝕嚴(yán)重的鐵皮變箱摔去！

“！”

林墨瞳孔驟縮。

晚了！

“滋啦——！”

刺耳的流鳴聲撕裂空氣！

趙鐵柱的肘重重撞變箱殼，股眼可見(jiàn)的藍(lán)紫弧瞬間，順著他的臂瘋狂流竄！

他整個(gè)像被形的錘擊，劇烈抽搐，頭發(fā)根根倒豎，眼，喉嚨發(fā)出令牙酸的“嗬嗬”聲。

“啊——！

死了！”

圍觀家長(zhǎng)發(fā)出尖，有嚇得機(jī)都掉了。

“柱子！”

年李力目眥欲裂想沖過(guò)去，被蘇晚死死拽?。骸皠e過(guò)去！

有！”

間仿佛凝固。

林墨的腦片空，身卻比思維更。

什么教師守則，什么安規(guī)范，年輕生命即將消逝的瞬間統(tǒng)統(tǒng)化為烏有。

股血首沖頭頂，眼鏡片蒙了層霧，他只有個(gè)念頭——把他扯出來(lái)！

“給我——！”

林墨喉嚨發(fā)出聲獸般的低吼，完了那跳躍著死亡弧的變箱，整個(gè)如同離弦之箭撲了去！

“林師！

危險(xiǎn)！”

蘇晚驚恐的尖被流聲淹沒(méi)。

林墨的，那本該執(zhí)筆書(shū)寫(xiě)教案、批改作業(yè)的，帶著股石俱焚的決絕，抓向那斷迸火花的、扭曲變形的鐵皮箱門(mén)！

0伏！

恐怖的流瞬間貫穿身！

劇痛像數(shù)燒紅的鋼針扎進(jìn)骨髓，肌壓瘋狂痙攣，焦糊味瞬間彌漫來(lái)。

“呃啊——！”

林墨的嘶吼帶著非的痛苦，牙齒幾乎咬碎。

他的西裝袖瞬間碳化，臂皮膚流灼燒變得焦。

但他沒(méi)有松！

圍觀者如同見(jiàn)鬼的目光，那厚重的鐵皮箱門(mén)，竟被他硬生生地、以種越類限的力量，徒撕了個(gè)豁！

“嗡——！”

就林墨的即將觸碰到趙鐵柱的剎那，他腦突然響起聲冰冷的、毫感的機(jī)械音：檢測(cè)到端守護(hù)意志...符合綁定條件...類文明火種系統(tǒng)綁定...0%...50%...00%！

綁定功！

新危機(jī)禮包啟...獲得次技能：初級(jí)磁掌控（驗(yàn)版）...是否活？

“活！

立刻活！”

林墨意識(shí)狂吼。

秒，股難以言喻的清涼感瞬間取了灼燒的劇痛，仿佛狂暴的流突然變了溫順的溪流。

他眼閃過(guò)絲可察的藍(lán)芒，原本狂暴肆虐的流像是被形的攥住、馴服，溫順地繞了他和趙鐵柱的身。

“噗！”

趙鐵柱渾身冒煙，軟軟地癱倒地，生死知。

林墨也脫力般半跪地，焦顫，縷縷青煙從破損的西裝袖冒出。

他劇烈地喘息著，絲眼鏡歪斜地掛鼻梁，鏡片布滿裂痕，狽堪。

剛才那驚駭俗的“撕變箱”仿佛耗盡了他所有力氣。

場(chǎng)死般寂靜。

只有變箱殘骸還“噼啪”作響，冒出煙。

“拍…拍來(lái)了嗎？”

個(gè)家長(zhǎng)顫著問(wèn)同伴，聲音帶著難以置信的動(dòng)和恐懼。

“拍…拍來(lái)了！

拍來(lái)了！

徒撕箱??！

這師是還是瘋子？！”

同伴舉著機(jī)，屏幕清晰地記錄著林墨化身“形避雷針”撕裂鋼鐵、硬扛壓的駭幕。

林墨顧周?chē)哪抗?，顫著探?a href="/tag/zhaotiezhu.html" style="color: #1e9fff;">趙鐵柱的鼻息。

還，雖然弱，但還有氣！

他剛松氣，冰冷的系統(tǒng)示音再次腦響：首次掃描宿主行為：緊急救援（符合火種）+00師值。

檢測(cè)到嚴(yán)重破壞公設(shè)施行為（徒摧毀變箱），師值-00。

當(dāng)前師值：-00（瀕危狀態(tài)）。

警告：師值持續(xù)為負(fù)將觸發(fā)嚴(yán)厲懲罰！

新務(wù)發(fā)布：4，帶領(lǐng)學(xué)生用廢棄物件“顛覆認(rèn)知”的作品。

失敗懲罰：當(dāng)眾奔。

別示：宿主當(dāng)前業(yè)風(fēng)險(xiǎn)過(guò)，建議轉(zhuǎn)行。

冰冷的機(jī)械音如同重錘敲林墨頭。

師值負(fù)00？

懲罰？

奔？

建議轉(zhuǎn)行？

他抬起頭，透過(guò)碎裂的鏡片，到的是家長(zhǎng)們驚恐又興奮、瘋狂按著機(jī)屏幕的臉；是遠(yuǎn)處聞?dòng)嵹s來(lái)、臉鐵青的王發(fā)校長(zhǎng)；是地昏迷醒的趙鐵柱；還有身邊這群眼復(fù)雜、帶著恐懼和絲…奇異光芒的學(xué)生。

變箱的焦糊味混雜著血腥氣彌漫空氣。

林墨著己焦的，又了地那堆還冒煙的扭曲廢鐵。

學(xué)，他了學(xué)校變箱，了“”師，綁定了見(jiàn)鬼的系統(tǒng)，欠了00點(diǎn)師值，還接了個(gè)就要奔的務(wù)。

他扯了扯嘴角，想笑，卻只嘗到股鐵銹般的血腥味。

這書(shū)，還教得去嗎？

建議轉(zhuǎn)行？

呵…這賊船，像己經(jīng)去了。