權(quán)力的體香
第一章 我要誰(shuí)，就是誰(shuí)！
普林斯頓學(xué)校舍區(qū)的形草坪，有著座學(xué)生們素見(jiàn)慣的鑄銅雕塑。
那是塊圓潤(rùn)銅胎，卻有著和田般的柔和青灰，面連貫琢出兩個(gè)相連的圓球形鏤空，形個(gè)類(lèi)似"８"字型的空洞。
己深了，只有星光和奶的路燈灑地面，那墨綠的然草坪反的陣陣暈淡的光芒照亮這座雕塑。
石川躍靜靜得坐路燈的長(zhǎng)椅，思緒仿佛停止了般，呆呆得透過(guò)霧，望著這座他留學(xué)年來(lái)素也見(jiàn)慣的雕塑。
"亨·摩爾的雕塑，點(diǎn)是圓潤(rùn)、柔滑、曲用屬身，而用首角條。
我認(rèn)為它們都象征著。
"兩年前，也是這個(gè)地方，這張櫻桃木長(zhǎng)椅，聊賴(lài)交往的前友尤悠面前，川躍僅僅是為了，也是為了將話(huà)題向曖昧的方向去逗引，說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)。
雖然其實(shí)首到今，他才次正的、認(rèn)認(rèn)的去閱讀和品味這座藝術(shù)品。
卻依然忍住想起尤悠。
尤悠是己給她取的文名，她的原名Yln.Jnet.Green，是個(gè)丹麥姑娘。
論是什么樣的孩子，潔的、傲的、堅(jiān)的、嫵的、冰冷的……都只是她們的防護(hù)面具，只要定的場(chǎng)合，定男的身，她們終都露出柔弱堪的面來(lái)，屈服羞澀的面，甚至卑力的面來(lái)。
能來(lái)這讀書(shū)的留學(xué)生，論來(lái)哪個(gè)家，除了其個(gè)別，是家、就是官家，境決定了他們的閱歷般都淺薄，象尤悠這樣的孩子，也總努力表己認(rèn)為己己經(jīng)的魅力。
她或者希望己能表得可攀，她或者希望己能給川躍潔瑕的印象，她或者希望努力將己裝扮得信而又貴。
哼，這個(gè)可笑的啊，這才是實(shí)的表，這才是本來(lái)的面目。
瞬間，她就再是隔壁系的傲生，再是刻苦攻讀碩士學(xué)位的莘莘學(xué)子，再是聰明的典雅的圈子，再是什么家族企業(yè)的公主，而徹底了個(gè)，弱的，的。
從類(lèi)有了文明史，男對(duì)的征服，越了簡(jiǎn)的繁衍交之后，這種的側(cè)面，都首是許多男深處所追逐向往的。
石川躍搖搖頭，將尤悠的身從己腦趕走。
因?yàn)閷?shí)際，這對(duì)他來(lái)說(shuō)，也談什么別的挑戰(zhàn)，或者有什么別的就感。
當(dāng)初去征服這個(gè)留學(xué)生?；?，如是說(shuō)他是想枯燥的學(xué)業(yè)境，偶爾回味己的"實(shí)力"的種。
川躍所謂的"實(shí)力"，當(dāng)然是什么說(shuō)清道明的男魅力、氣質(zhì)才、甚至花言巧語(yǔ)、泡妞段之類(lèi)聊的西。
川躍從就明，什么才是正的實(shí)力，并且從就首享受著這種正的實(shí)力能帶來(lái)的填補(bǔ)空虛的感。
權(quán)力和。
這才是實(shí)力。
更多的權(quán)力，更多的。
這才是正的實(shí)力。
而石川躍，是個(gè)曾經(jīng)正擁有這些西的家子弟。
這和那些什么縣委書(shū)記的兒子，地產(chǎn)商的兒，甚至只是對(duì)省儉用的產(chǎn)階級(jí)家庭供養(yǎng)來(lái)這的讀書(shū)的所謂材生同，川躍，是個(gè)正的家子。
，就生活這些法企及的層社界。
籠罩，因?yàn)榻恿藗€(gè)越洋話(huà)之后，川躍就個(gè)靜靜的坐這，仿佛思緒忽斷忽續(xù)。
爺爺、叔叔這些象征著權(quán)力的身，卻漸次模糊起來(lái)。
江倒的思緒過(guò)后，他的腦竟然莫名其妙的都是的身，有著臨友尤悠的身，也有著嬸娘和堂妹瓊瓊的身，還有個(gè)他連名字都來(lái)的孩的身。
是的，那個(gè)孩，那個(gè)那可能只有歲的，尚未年的孩。
首都市隊(duì)二隊(duì)？
還是隊(duì)？
記得了。
但是那惶恐的顫，那嘶啞的哭泣，那卑的哀求，那痛苦的慘……那俏皮的尾辮，那雪的肌膚，那羸弱的身形，那因?yàn)榫毩?xí)而別柔軟的腰肢。
七年前，川躍二歲生的候，就有叔叔的屬，其所，帶了群早記清誰(shuí)是誰(shuí)的男來(lái)給他"生派對(duì)""去酒吧".那些攀龍附鳳的年，就如同今普林斯頓的學(xué)生聯(lián)誼樣，或者只是需要，或者只是卻過(guò)某些面，甚至或者只是個(gè)普學(xué)生，有著奇要借機(jī)來(lái)這種場(chǎng)所見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)，還有些愚蠢的孩子，認(rèn)為這就算是社交的種，希望能夠過(guò)這樣的場(chǎng)合，結(jié)交川躍這樣的。
他群男男了她，包房，他借著酒興，暴了她。
那候，川躍也有些害怕，但是他安慰己說(shuō)：這是奸。
這只是……只是某種游戲。
參加這樣的活動(dòng)，穿的那么漂亮，來(lái)見(jiàn)己這樣的官子弟，這孩己應(yīng)該知道己什么。
權(quán)力……己有這種權(quán)力。
可以己的孩子身馳騁，傷害她們。
聽(tīng)她們哭泣，她們那種表。
她們身獲得感，以及獲得越感的摧殘的感。
權(quán)力，這就是權(quán)力。
他可以給她們，給她們西，為她們解決問(wèn)題。
如她需要，他打個(gè)招呼，她就可以進(jìn)隊(duì)；甚至如她們需要些理安慰，可以己騙己說(shuō)是次甚至是談愛(ài)，以此來(lái)掩蓋些羞恥。
而她們的價(jià)，就是用她們的和靈魂，來(lái)供他摧殘和享。
事始和他想的樣。
叔叔的那個(gè)屬輕易就"搞定"了這個(gè)孩子。
沒(méi)有警察，沒(méi)有審訊，甚至沒(méi)有何麻煩。
嚴(yán)厲的叔叔和慈愛(ài)的嬸娘根本就知道發(fā)生了什么。
他也想掩飾，他也想愧疚，他也想表出某種柔萬(wàn)種給那個(gè)孩去個(gè)話(huà)或者寄點(diǎn)什么的，來(lái)我安慰，他甚至后來(lái)都打聽(tīng)過(guò)那個(gè)孩的落。
但是他忍耐住，即使是這么多年后，每當(dāng)想起那次經(jīng)歷，他的嘴角依舊要翹起。
他其實(shí)非常得意，非常，非常滿(mǎn)足，那次經(jīng)歷所象征的意義就是：如我需要，那么你珍貴的青春的，即使你愿意，也要供我，用你的眼淚，用你的羞恥，用你的卑，用你的苦痛，來(lái)取我的。
這就是權(quán)力的感，是權(quán)力所散發(fā)的，這種迷的氣味甚至比感本身更加醉。
那今后的幾年，首都的生活，川躍般再使用暴力段去征服孩子，而使用更加柔和的些措施，誘惑、欺騙、許諾，多加些脅迫，這有過(guò)處，有過(guò)運(yùn)動(dòng)員，有過(guò)學(xué)生，有過(guò)妻，甚至有過(guò)幼，這面，也有幾個(gè)孩子給過(guò)他更加完的享受。
但是，他依舊很懷念那次生的刺經(jīng)歷，他喜歡那種肆忌憚的沒(méi)有何束縛的需要前奏的，像個(gè)每都聽(tīng)浪漫的藍(lán)調(diào)的音家，偶爾去搖滾，感受耳膜和地起震蕩的獨(dú)享受，那是狂的進(jìn)行曲，那種征服和摧殘的感：我要誰(shuí)，就是誰(shuí)。
那是塊圓潤(rùn)銅胎，卻有著和田般的柔和青灰，面連貫琢出兩個(gè)相連的圓球形鏤空，形個(gè)類(lèi)似"８"字型的空洞。
己深了，只有星光和奶的路燈灑地面，那墨綠的然草坪反的陣陣暈淡的光芒照亮這座雕塑。
石川躍靜靜得坐路燈的長(zhǎng)椅，思緒仿佛停止了般，呆呆得透過(guò)霧，望著這座他留學(xué)年來(lái)素也見(jiàn)慣的雕塑。
"亨·摩爾的雕塑，點(diǎn)是圓潤(rùn)、柔滑、曲用屬身，而用首角條。
我認(rèn)為它們都象征著。
"兩年前，也是這個(gè)地方，這張櫻桃木長(zhǎng)椅，聊賴(lài)交往的前友尤悠面前，川躍僅僅是為了，也是為了將話(huà)題向曖昧的方向去逗引，說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)。
雖然其實(shí)首到今，他才次正的、認(rèn)認(rèn)的去閱讀和品味這座藝術(shù)品。
卻依然忍住想起尤悠。
尤悠是己給她取的文名，她的原名Yln.Jnet.Green，是個(gè)丹麥姑娘。
論是什么樣的孩子，潔的、傲的、堅(jiān)的、嫵的、冰冷的……都只是她們的防護(hù)面具，只要定的場(chǎng)合，定男的身，她們終都露出柔弱堪的面來(lái)，屈服羞澀的面，甚至卑力的面來(lái)。
能來(lái)這讀書(shū)的留學(xué)生，論來(lái)哪個(gè)家，除了其個(gè)別，是家、就是官家，境決定了他們的閱歷般都淺薄，象尤悠這樣的孩子，也總努力表己認(rèn)為己己經(jīng)的魅力。
她或者希望己能表得可攀，她或者希望己能給川躍潔瑕的印象，她或者希望努力將己裝扮得信而又貴。
哼，這個(gè)可笑的啊，這才是實(shí)的表，這才是本來(lái)的面目。
瞬間，她就再是隔壁系的傲生，再是刻苦攻讀碩士學(xué)位的莘莘學(xué)子，再是聰明的典雅的圈子，再是什么家族企業(yè)的公主，而徹底了個(gè)，弱的，的。
從類(lèi)有了文明史，男對(duì)的征服，越了簡(jiǎn)的繁衍交之后，這種的側(cè)面，都首是許多男深處所追逐向往的。
石川躍搖搖頭，將尤悠的身從己腦趕走。
因?yàn)閷?shí)際，這對(duì)他來(lái)說(shuō)，也談什么別的挑戰(zhàn)，或者有什么別的就感。
當(dāng)初去征服這個(gè)留學(xué)生?；?，如是說(shuō)他是想枯燥的學(xué)業(yè)境，偶爾回味己的"實(shí)力"的種。
川躍所謂的"實(shí)力"，當(dāng)然是什么說(shuō)清道明的男魅力、氣質(zhì)才、甚至花言巧語(yǔ)、泡妞段之類(lèi)聊的西。
川躍從就明，什么才是正的實(shí)力，并且從就首享受著這種正的實(shí)力能帶來(lái)的填補(bǔ)空虛的感。
權(quán)力和。
這才是實(shí)力。
更多的權(quán)力，更多的。
這才是正的實(shí)力。
而石川躍，是個(gè)曾經(jīng)正擁有這些西的家子弟。
這和那些什么縣委書(shū)記的兒子，地產(chǎn)商的兒，甚至只是對(duì)省儉用的產(chǎn)階級(jí)家庭供養(yǎng)來(lái)這的讀書(shū)的所謂材生同，川躍，是個(gè)正的家子。
，就生活這些法企及的層社界。
籠罩，因?yàn)榻恿藗€(gè)越洋話(huà)之后，川躍就個(gè)靜靜的坐這，仿佛思緒忽斷忽續(xù)。
爺爺、叔叔這些象征著權(quán)力的身，卻漸次模糊起來(lái)。
江倒的思緒過(guò)后，他的腦竟然莫名其妙的都是的身，有著臨友尤悠的身，也有著嬸娘和堂妹瓊瓊的身，還有個(gè)他連名字都來(lái)的孩的身。
是的，那個(gè)孩，那個(gè)那可能只有歲的，尚未年的孩。
首都市隊(duì)二隊(duì)？
還是隊(duì)？
記得了。
但是那惶恐的顫，那嘶啞的哭泣，那卑的哀求，那痛苦的慘……那俏皮的尾辮，那雪的肌膚，那羸弱的身形，那因?yàn)榫毩?xí)而別柔軟的腰肢。
七年前，川躍二歲生的候，就有叔叔的屬，其所，帶了群早記清誰(shuí)是誰(shuí)的男來(lái)給他"生派對(duì)""去酒吧".那些攀龍附鳳的年，就如同今普林斯頓的學(xué)生聯(lián)誼樣，或者只是需要，或者只是卻過(guò)某些面，甚至或者只是個(gè)普學(xué)生，有著奇要借機(jī)來(lái)這種場(chǎng)所見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)，還有些愚蠢的孩子，認(rèn)為這就算是社交的種，希望能夠過(guò)這樣的場(chǎng)合，結(jié)交川躍這樣的。
他群男男了她，包房，他借著酒興，暴了她。
那候，川躍也有些害怕，但是他安慰己說(shuō)：這是奸。
這只是……只是某種游戲。
參加這樣的活動(dòng)，穿的那么漂亮，來(lái)見(jiàn)己這樣的官子弟，這孩己應(yīng)該知道己什么。
權(quán)力……己有這種權(quán)力。
可以己的孩子身馳騁，傷害她們。
聽(tīng)她們哭泣，她們那種表。
她們身獲得感，以及獲得越感的摧殘的感。
權(quán)力，這就是權(quán)力。
他可以給她們，給她們西，為她們解決問(wèn)題。
如她需要，他打個(gè)招呼，她就可以進(jìn)隊(duì)；甚至如她們需要些理安慰，可以己騙己說(shuō)是次甚至是談愛(ài)，以此來(lái)掩蓋些羞恥。
而她們的價(jià)，就是用她們的和靈魂，來(lái)供他摧殘和享。
事始和他想的樣。
叔叔的那個(gè)屬輕易就"搞定"了這個(gè)孩子。
沒(méi)有警察，沒(méi)有審訊，甚至沒(méi)有何麻煩。
嚴(yán)厲的叔叔和慈愛(ài)的嬸娘根本就知道發(fā)生了什么。
他也想掩飾，他也想愧疚，他也想表出某種柔萬(wàn)種給那個(gè)孩去個(gè)話(huà)或者寄點(diǎn)什么的，來(lái)我安慰，他甚至后來(lái)都打聽(tīng)過(guò)那個(gè)孩的落。
但是他忍耐住，即使是這么多年后，每當(dāng)想起那次經(jīng)歷，他的嘴角依舊要翹起。
他其實(shí)非常得意，非常，非常滿(mǎn)足，那次經(jīng)歷所象征的意義就是：如我需要，那么你珍貴的青春的，即使你愿意，也要供我，用你的眼淚，用你的羞恥，用你的卑，用你的苦痛，來(lái)取我的。
這就是權(quán)力的感，是權(quán)力所散發(fā)的，這種迷的氣味甚至比感本身更加醉。
那今后的幾年，首都的生活，川躍般再使用暴力段去征服孩子，而使用更加柔和的些措施，誘惑、欺騙、許諾，多加些脅迫，這有過(guò)處，有過(guò)運(yùn)動(dòng)員，有過(guò)學(xué)生，有過(guò)妻，甚至有過(guò)幼，這面，也有幾個(gè)孩子給過(guò)他更加完的享受。
但是，他依舊很懷念那次生的刺經(jīng)歷，他喜歡那種肆忌憚的沒(méi)有何束縛的需要前奏的，像個(gè)每都聽(tīng)浪漫的藍(lán)調(diào)的音家，偶爾去搖滾，感受耳膜和地起震蕩的獨(dú)享受，那是狂的進(jìn)行曲，那種征服和摧殘的感：我要誰(shuí)，就是誰(shuí)。