紫荊BGM一響,這波我站九州
第1章 熱搜上的刺與系統(tǒng)的光
燕的秋意是被風(fēng)卷著梧桐葉,點點浸進(jìn)圖書館的。
蘇晨把《資治鑒》冊回“正史”區(qū)域的層書架,指尖還殘留著裝書有的油墨。
他習(xí)慣地往靠窗的位置走——那能見樓的杏道,每年這個候,總有舉著相機(jī)拍滿地碎。
機(jī)卻褲袋震動起來,屏幕亮得刺眼。
推的熱搜詞條像根淬了冰的針,首首扎進(jìn)眼:#恥是否該被間沖淡#。
點進(jìn)去,熱評赫然寫著:“總盯著八年前的事,難道要讓仇恨相?
向前嗎?”
面跟著串附和,甚至有陽怪氣:“某些就靠賣慘流量,南京那串?dāng)?shù)字,誰還能去核對?”
蘇晨的指尖猛地攥緊,機(jī)殼邊緣硌得掌生疼。
他想起周歷史系資料室到的《南京安區(qū)檔案》,泛的紙頁,救助員用鋼筆寫著“月4,新街發(fā)7具民尸,的起來只有歲”,字跡被淚水暈了片。
那些是數(shù)字,是個個寒冬凝固的生命。
“這些……怎么敢?”
他低聲語,聲音帶著己都沒察覺的顫。
就這,腦突然響起陣清越的示音,像石相擊,又像式座鐘的報聲:檢測到宿主烈的歷史使命感與認(rèn)知沖突,符合系統(tǒng)活條件。
新禮包己發(fā):級嗓音(被動技能:升語言感染力、穿透力,增聽眾)、知識(主動技能:領(lǐng)域知識調(diào)取、整合、解析)。
蘇晨愣住了,意識顧西周。
圖書館很靜,只有書聲和遠(yuǎn)處飲水機(jī)的滴答聲。
是幻覺?
可那聲音如此清晰,甚至能“見”個半透明的藍(lán)面板意識浮動,面清晰地列著兩個技能的說明。
他深氣,迫己冷靜。
作為個從泡書的,他信怪力,但剛才那陣示,還有此刻腦突然清晰起來的《京審判》庭審記錄細(xì)節(jié)——比如46年5月,檢察官出示的像證據(jù)編號——都告訴他:這是幻覺。
指尖漸漸松,系統(tǒng)面板隨著他的思緒隱去。
蘇晨轉(zhuǎn)身往宿舍走,腳步比來沉了許多。
風(fēng)從走廊窗縫鉆進(jìn)來,掀起他的衣角,像催促。
他想起周《邀》節(jié)目組來燕錄,己作為歷史系旁聽生被拉去當(dāng)觀眾的經(jīng)歷。
那錄到傍晚,夕陽把演播廳的墻染暖橘。
主持許知遠(yuǎn)合臺本,忽然問嘉賓席的徐卓:“徐先生研究近史輩子,有沒有什么事,是想到就覺得遺憾的?”
八歲的歷史學(xué)家沉默了很,指膝蓋輕輕摩挲著——那是蘇晨資料見過的習(xí)慣,思考總這樣。
然后,他抬起頭,聲音裹著近個紀(jì)的風(fēng)霜,像樹的皮被風(fēng)刮過:“但悲見州同啊……”就這句,讓喧鬧的演播廳瞬間靜了。
蘇晨站后排,見眼的光,像要熄滅的燭火,卻偏要燃盡后點亮。
此刻走回宿舍的路,那句詩又耳邊響起。
蘇晨摸出機(jī),屏幕的爭議還滾動。
他點《邀》節(jié)目組發(fā)給他的觀眾紀(jì)念頻,畫面徐卓的身夕陽有些模糊,但那聲嘆息,卻比何候都清晰。
“能就這么算了?!?br>
他對己說,腳步加。
系統(tǒng)給的技能是什么,他還沒完弄明,但他知道,有些話,須讓更多聽見。
蘇晨把《資治鑒》冊回“正史”區(qū)域的層書架,指尖還殘留著裝書有的油墨。
他習(xí)慣地往靠窗的位置走——那能見樓的杏道,每年這個候,總有舉著相機(jī)拍滿地碎。
機(jī)卻褲袋震動起來,屏幕亮得刺眼。
推的熱搜詞條像根淬了冰的針,首首扎進(jìn)眼:#恥是否該被間沖淡#。
點進(jìn)去,熱評赫然寫著:“總盯著八年前的事,難道要讓仇恨相?
向前嗎?”
面跟著串附和,甚至有陽怪氣:“某些就靠賣慘流量,南京那串?dāng)?shù)字,誰還能去核對?”
蘇晨的指尖猛地攥緊,機(jī)殼邊緣硌得掌生疼。
他想起周歷史系資料室到的《南京安區(qū)檔案》,泛的紙頁,救助員用鋼筆寫著“月4,新街發(fā)7具民尸,的起來只有歲”,字跡被淚水暈了片。
那些是數(shù)字,是個個寒冬凝固的生命。
“這些……怎么敢?”
他低聲語,聲音帶著己都沒察覺的顫。
就這,腦突然響起陣清越的示音,像石相擊,又像式座鐘的報聲:檢測到宿主烈的歷史使命感與認(rèn)知沖突,符合系統(tǒng)活條件。
新禮包己發(fā):級嗓音(被動技能:升語言感染力、穿透力,增聽眾)、知識(主動技能:領(lǐng)域知識調(diào)取、整合、解析)。
蘇晨愣住了,意識顧西周。
圖書館很靜,只有書聲和遠(yuǎn)處飲水機(jī)的滴答聲。
是幻覺?
可那聲音如此清晰,甚至能“見”個半透明的藍(lán)面板意識浮動,面清晰地列著兩個技能的說明。
他深氣,迫己冷靜。
作為個從泡書的,他信怪力,但剛才那陣示,還有此刻腦突然清晰起來的《京審判》庭審記錄細(xì)節(jié)——比如46年5月,檢察官出示的像證據(jù)編號——都告訴他:這是幻覺。
指尖漸漸松,系統(tǒng)面板隨著他的思緒隱去。
蘇晨轉(zhuǎn)身往宿舍走,腳步比來沉了許多。
風(fēng)從走廊窗縫鉆進(jìn)來,掀起他的衣角,像催促。
他想起周《邀》節(jié)目組來燕錄,己作為歷史系旁聽生被拉去當(dāng)觀眾的經(jīng)歷。
那錄到傍晚,夕陽把演播廳的墻染暖橘。
主持許知遠(yuǎn)合臺本,忽然問嘉賓席的徐卓:“徐先生研究近史輩子,有沒有什么事,是想到就覺得遺憾的?”
八歲的歷史學(xué)家沉默了很,指膝蓋輕輕摩挲著——那是蘇晨資料見過的習(xí)慣,思考總這樣。
然后,他抬起頭,聲音裹著近個紀(jì)的風(fēng)霜,像樹的皮被風(fēng)刮過:“但悲見州同啊……”就這句,讓喧鬧的演播廳瞬間靜了。
蘇晨站后排,見眼的光,像要熄滅的燭火,卻偏要燃盡后點亮。
此刻走回宿舍的路,那句詩又耳邊響起。
蘇晨摸出機(jī),屏幕的爭議還滾動。
他點《邀》節(jié)目組發(fā)給他的觀眾紀(jì)念頻,畫面徐卓的身夕陽有些模糊,但那聲嘆息,卻比何候都清晰。
“能就這么算了?!?br>
他對己說,腳步加。
系統(tǒng)給的技能是什么,他還沒完弄明,但他知道,有些話,須讓更多聽見。