“我睡了嗯”窗雷雨交加，壓抑的氣卻比過房間的低落。

沒有知道這段感后的結(jié)局怎么樣，包括姜楚己。

姜楚個(gè)躺，著屏幕沒有后續(xù)的聊記錄，她敢哭出聲，怕家的爸媽知道。

隨著眼淚斷的滑落，姜楚始回憶起與彭剛認(rèn)識(shí)的場(chǎng)景。

“嘿姜楚，沒想到我們兩個(gè)居然到個(gè)班” 說話的是姜楚的初同學(xué)，林悅。

選課班，姜楚選了物化生組合，原本悉的面孔散落同班級(jí)，到新班級(jí)沒幾個(gè)認(rèn)識(shí)的，林悅這聲招呼，總算讓姜楚踏實(shí)些。

兩結(jié)伴去了課室，可走進(jìn)教室才發(fā)，彼此座位離得遠(yuǎn)，并附近。

姜楚的座位間排，她剛坐，就注意到前面坐的是年級(jí)彭。

此之前，兩毫交集，完認(rèn)識(shí)。

起初，彭對(duì)姜楚的討厭來得有些莫名其妙。

只因?yàn)榻耐栏窕顫?，常吵鬧，彭本就喜靜，被擾了清靜，便恨屋及烏，對(duì)姜楚也有了些厭煩。

可姜楚渾然知，她坐彭身后，子了，竟因這份近距離產(chǎn)生奇妙的依賴感。

姜楚己也說清楚緣由，或許是彭身那股沉穩(wěn)勁兒，給了她安感。

她始覺有了些動(dòng)作，比如彭靠椅背，衣服后擺形褶皺，姜楚鬼使差地伸出，輕輕去撫那些褶皺 ，動(dòng)作翼翼，帶著連她己都沒察覺的眷，而前面的彭，可能是因?yàn)檎n專，似乎首沒有感受到，首到某次彎腰撿起掉落的筆，而姜楚因?yàn)檫€望著窗發(fā)呆，間沒有松，拽住的衣服讓彭愣了，輕咳聲讓姜楚松，這才撿起筆繼續(xù)課。

很次摸底考就到來，學(xué)校首有按績(jī)排名考場(chǎng)的習(xí)慣，績(jī)的號(hào)考場(chǎng)績(jī)差的號(hào)考場(chǎng)，出意，彭班的列考試，而姜楚班的后列。

摸底考后，姜楚著己和彭差地別的績(jī)，覺的又弄起了彭衣服的褶皺，但是這次，那股卑泛了起來。

她雖然明是己以前沒學(xué)，可著彭班列意氣風(fēng)發(fā)的樣子，還是忍住失落。

座位那，姜楚盯著選座順序表，發(fā)己和彭靠得近，猛地跳了幾拍。

課裝水，她深氣，到彭身邊，聲音帶著顫：“彭，選座位…… 能能起呀？”

彭垂眸，想說拒絕，話到嘴邊卻了 “吧”，姜楚眼睛亮了亮，滿期待。

結(jié)出來，兩沒坐到塊。

姜楚盯著新座位表，明彭沒有選擇坐己附近。

低著頭，力的搬著書籍，默默去新座位。

林悅過來打趣：“咋，你還盼著和年級(jí)當(dāng)同桌呀？”

姜楚勉笑了笑，沒應(yīng)聲，可眼飄向彭方向，藏住的落寞。

往后子，姜楚再能撫摸彭衣服的褶皺，只能著背發(fā)呆。

彭偶爾回頭，眼對(duì)，愣，但是也收回，繼續(xù)認(rèn)課。

首到有晚習(xí)課，姜楚對(duì)著數(shù)學(xué)題掉眼淚，彭剛路過，腳步頓了頓，猶豫幾秒后，輕輕敲了敲她桌面：“哪題…… ？”

姜楚懵懵抬頭，眼淚還掛臉，其實(shí)姜楚并是因?yàn)轭}而哭泣，而是因?yàn)榈穆洳罡?，但是彭問了，姜楚就抽噎著隨便指了題。

彭彎腰講解，聲音很輕，姜楚聽著，估摸著也是沒聽進(jìn)去，但是那沒有坐到塊和因績(jī)卑的霾，像被這束聲音照進(jìn)了光，可她知道，彭望著她泛紅的眼，也涌起連己都懂的酸澀，講解完，彭步離，姜楚望著他背，指尖摸著被他碰過的桌面，跳得像樣，而彭回到座位，攥著筆的緊了緊，眼前晃的是姜楚掉眼淚的模樣，他己也說清，怎么就沒法對(duì)她的求助管顧…… 之后的子，姜楚總難題前總是就找彭，希望能過問問題和彭多些接觸。