封存在時(shí)光里的情書(shū)
第1章 我要轉(zhuǎn)學(xué)
“媽，我要轉(zhuǎn)學(xué)去市。”
顏兮坐家院的矮凳，緊緊攥著張嶄新的卻有著幾滴淚痕的績(jī)。
可是這句話說(shuō)了很多遍，顏兮卻還是很難說(shuō)出。
間回到前，顏兮還班級(jí)等待師發(fā)布績(jī)，緊張的導(dǎo)致顏兮出汗，濕了桌子的書(shū)本。
:00，師緩緩走講臺(tái)，拿著張薄薄的紙，但那張薄薄紙卻承載了學(xué)生們的未來(lái)和夢(mèng)想。
“同學(xué)們，家，今是我們相聚班級(jí)的后了，我們的終考試績(jī)己經(jīng)出來(lái)了，就師的這張紙面?！?br>
說(shuō)著，師空晃了晃那張績(jī)。
“啦，接來(lái)，我將公布家的考試績(jī)，結(jié)束之后將考試績(jī)給家。”
緊接著師的眼就轉(zhuǎn)移到那張績(jī)，從至朗讀著同學(xué)們的名字。
“顏兮，名，總00?！?br>
“李響，二名，總6?！?br>
“王暢，名，總5?！?br>
“......”接來(lái)的績(jī)頒布顏兮根本就聽(tīng)進(jìn)去了，因?yàn)樗兰嚎?jī)很，如的拿了滿，那她就有機(jī)去市念書(shū)了。
為什么要去市念書(shū)，因?yàn)檗r(nóng)村的教學(xué)質(zhì)量是方面，見(jiàn)識(shí)也，所以為了己的前途和未來(lái)，顏兮從很就決定定要去市念初，并且付諸行動(dòng)，首名列前茅。
顏兮焦急地等待著師宣布完所有學(xué)生的績(jī)，終拿到了己的那張績(jī)。
她低頭垂眉，熱淚盈眶，眼淚吧嗒吧嗒就滴落績(jī)，喜而泣說(shuō)的就是這樣了吧。
師見(jiàn)狀走了過(guò)來(lái)，搭顏兮肩膀，輕聲的對(duì)顏兮說(shuō)，“孩子，去市的學(xué)校試試吧，你應(yīng)該這?！?br>
顏兮聽(tīng)見(jiàn)師說(shuō)的話，輕輕抬起頭，眼淚順著臉頰滑了去，瞬間失落的眼從顏兮的眼睛劃過(guò)。
師知道顏兮這樣的原因，便沒(méi)有再多說(shuō)什么，又輕輕的拍了拍顏兮的肩膀，離了。
師帶領(lǐng)著學(xué)生們起舉辦了畢業(yè)儀式，家也是起的后個(gè)了，這之后起學(xué)習(xí)的6年就為過(guò)去，過(guò)家雖然傷感卻也還是帶著對(duì)未來(lái)的期許。
后，師說(shuō)了結(jié)束語(yǔ)，同學(xué)們互相訴說(shuō)著舍，和告別，歡笑和告別聲，家都離了教室，只剩師個(gè)站講臺(tái)望著教室發(fā)呆。
整個(gè)告別顏兮都過(guò)的渾渾噩噩的，像太能聽(tīng)的到家都說(shuō)什么，因?yàn)轭佡鈱?duì)于己的未來(lái)是迷茫，根本知道己未來(lái)何處？
走出校園門，顏兮腳步沉重的走向家去，等顏兮到家之后她西處打量，發(fā)家沒(méi)，便坐門的矮凳望著那張績(jī)發(fā)呆。
“我要去市念書(shū)?！?br>
這個(gè)想法顏兮腦斷的盤旋，越來(lái)越清晰，越來(lái)越堅(jiān)定。
“我要去市念書(shū)。
對(duì)，我要去?！?br>
顏兮又再次重復(fù)了遍，像是給己打氣。
當(dāng)疲憊的步伐聲音進(jìn)顏兮的耳朵，她知道農(nóng)田勞作的媽媽回來(lái)了。
“怎么辦？
怎么辦？”
顏兮停的重復(fù)著，越來(lái)越緊張，指深深陷面，被壓出了深深的指痕。
顏母：“兮兮啊，你這坐著干什么呢？
怎么沒(méi)進(jìn)屋啊？”
顏兮：“......”顏母：“兮兮，怎么說(shuō)話呢？”
顏兮：“媽，那個(gè)我......今出畢業(yè)績(jī)了！”
顏兮有點(diǎn)吞吞吐吐，因?yàn)樗ε侣?tīng)到那個(gè)結(jié)，但又想。
顏母：“是嗎，考多呀，給媽！”
顏母很是動(dòng)，樣子迫切想知道顏兮考了多。
顏兮：“我考了滿！”
渴望的眼，驕傲的眼，擔(dān)憂的眼瞬間充斥顏兮的眼眶，由于那眼眶太擠了，或許吧，所以眼淚被擠了出來(lái)。
顏母到顏兮的異樣，趕緊詢問(wèn)顏兮。
顏母：“兮兮，你是怎么了？
考這么，應(yīng)該嗎，怎么哭了！”
顏兮：“......因?yàn)椋抑滥銈兒苄量啵墒俏疫€是想去市念書(shū)，可是去市念書(shū)要花很多的，我們家庭裕，我還有弟弟要用......”沒(méi)等顏兮說(shuō)完，顏母溫柔的打斷了顏兮的話，“兮兮啊，你太懂事了，總是想的太多，咱們家庭裕那是我們倆沒(méi)本事，應(yīng)該是你來(lái)承擔(dān)，你弟弟用那也是我們的事，你用擔(dān)。
我知道你這么擔(dān)是有原因的，是媽媽以前把得太重了，所以讓你有壓力了，兮兮，你去市念書(shū)，媽媽定供你念書(shū)。”
顏母的話，顏兮聽(tīng)了首落淚，顏兮興又責(zé)，可能從刻骨子的那種能力，終將是讓顏兮某些刻變得畏縮前。
顏母轉(zhuǎn)身也擦拭著眼淚，她深知己虧欠顏兮，因?yàn)榧彝ピＫ灶佡庀氲暮芏嗍露寄?，的候顏兮就有舞蹈賦。
從來(lái)沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)舞蹈的兮兮，到舞蹈師跳舞之后，個(gè)跟著跳來(lái)。
連舞蹈師都很驚訝兮兮的學(xué)習(xí)能力，對(duì)這個(gè)學(xué)生很是喜愛(ài)，曾經(jīng)多次找到顏母，希望顏母兮兮去市找專業(yè)的師去系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
可是顏母也是很責(zé)，面對(duì)家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，能讓孩子學(xué)就是家能拿出的銷了，如去學(xué)習(xí)舞蹈這種額的興趣愛(ài)，家實(shí)是沒(méi)有額的。
所以顏母也只能苦笑的回應(yīng)師。
同顏兮繪畫(huà)也頗有賦，想到什么拿起筆就能畫(huà)出來(lái)，并且想象力也很，重要的是她的很熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)還有舞蹈。
當(dāng)顏母想到這的候，也是只能為己的能責(zé)，己沒(méi)有文化，只能靠苦力賺，所以沒(méi)有能力給孩子去報(bào)興趣班。
“兮兮，雖然媽媽能給你那么的生活，但是你去市念書(shū)，去更的學(xué)校，見(jiàn)識(shí)更廣闊的地，這件事媽媽就算是砸鍋賣鐵也供你去的。”
顏母堅(jiān)定這個(gè)想法，并轉(zhuǎn)移話題。
顏母：“兮兮啊，你趕緊進(jìn)屋吧，把弟弟起來(lái)，媽媽要準(zhǔn)備飯了。
完飯，媽媽還得給你準(zhǔn)備去市學(xué)的事呢?！?br>
顏兮：“嗯，的，媽媽?！?br>
顏兮比歡愉，因?yàn)檫@是她夢(mèng)寐以求的事，她跑的飛，很沒(méi)了蹤，只聽(tīng)到房間面清脆的如鈴般的嗓音和弟弟說(shuō)話。
顏母到這么的顏兮，也是味雜陳，但是嘴角也挑起了絲絲的弧度。
顏兮坐家院的矮凳，緊緊攥著張嶄新的卻有著幾滴淚痕的績(jī)。
可是這句話說(shuō)了很多遍，顏兮卻還是很難說(shuō)出。
間回到前，顏兮還班級(jí)等待師發(fā)布績(jī)，緊張的導(dǎo)致顏兮出汗，濕了桌子的書(shū)本。
:00，師緩緩走講臺(tái)，拿著張薄薄的紙，但那張薄薄紙卻承載了學(xué)生們的未來(lái)和夢(mèng)想。
“同學(xué)們，家，今是我們相聚班級(jí)的后了，我們的終考試績(jī)己經(jīng)出來(lái)了，就師的這張紙面?！?br>
說(shuō)著，師空晃了晃那張績(jī)。
“啦，接來(lái)，我將公布家的考試績(jī)，結(jié)束之后將考試績(jī)給家。”
緊接著師的眼就轉(zhuǎn)移到那張績(jī)，從至朗讀著同學(xué)們的名字。
“顏兮，名，總00?！?br>
“李響，二名，總6?！?br>
“王暢，名，總5?！?br>
“......”接來(lái)的績(jī)頒布顏兮根本就聽(tīng)進(jìn)去了，因?yàn)樗兰嚎?jī)很，如的拿了滿，那她就有機(jī)去市念書(shū)了。
為什么要去市念書(shū)，因?yàn)檗r(nóng)村的教學(xué)質(zhì)量是方面，見(jiàn)識(shí)也，所以為了己的前途和未來(lái)，顏兮從很就決定定要去市念初，并且付諸行動(dòng)，首名列前茅。
顏兮焦急地等待著師宣布完所有學(xué)生的績(jī)，終拿到了己的那張績(jī)。
她低頭垂眉，熱淚盈眶，眼淚吧嗒吧嗒就滴落績(jī)，喜而泣說(shuō)的就是這樣了吧。
師見(jiàn)狀走了過(guò)來(lái)，搭顏兮肩膀，輕聲的對(duì)顏兮說(shuō)，“孩子，去市的學(xué)校試試吧，你應(yīng)該這?！?br>
顏兮聽(tīng)見(jiàn)師說(shuō)的話，輕輕抬起頭，眼淚順著臉頰滑了去，瞬間失落的眼從顏兮的眼睛劃過(guò)。
師知道顏兮這樣的原因，便沒(méi)有再多說(shuō)什么，又輕輕的拍了拍顏兮的肩膀，離了。
師帶領(lǐng)著學(xué)生們起舉辦了畢業(yè)儀式，家也是起的后個(gè)了，這之后起學(xué)習(xí)的6年就為過(guò)去，過(guò)家雖然傷感卻也還是帶著對(duì)未來(lái)的期許。
后，師說(shuō)了結(jié)束語(yǔ)，同學(xué)們互相訴說(shuō)著舍，和告別，歡笑和告別聲，家都離了教室，只剩師個(gè)站講臺(tái)望著教室發(fā)呆。
整個(gè)告別顏兮都過(guò)的渾渾噩噩的，像太能聽(tīng)的到家都說(shuō)什么，因?yàn)轭佡鈱?duì)于己的未來(lái)是迷茫，根本知道己未來(lái)何處？
走出校園門，顏兮腳步沉重的走向家去，等顏兮到家之后她西處打量，發(fā)家沒(méi)，便坐門的矮凳望著那張績(jī)發(fā)呆。
“我要去市念書(shū)?！?br>
這個(gè)想法顏兮腦斷的盤旋，越來(lái)越清晰，越來(lái)越堅(jiān)定。
“我要去市念書(shū)。
對(duì)，我要去?！?br>
顏兮又再次重復(fù)了遍，像是給己打氣。
當(dāng)疲憊的步伐聲音進(jìn)顏兮的耳朵，她知道農(nóng)田勞作的媽媽回來(lái)了。
“怎么辦？
怎么辦？”
顏兮停的重復(fù)著，越來(lái)越緊張，指深深陷面，被壓出了深深的指痕。
顏母：“兮兮啊，你這坐著干什么呢？
怎么沒(méi)進(jìn)屋啊？”
顏兮：“......”顏母：“兮兮，怎么說(shuō)話呢？”
顏兮：“媽，那個(gè)我......今出畢業(yè)績(jī)了！”
顏兮有點(diǎn)吞吞吐吐，因?yàn)樗ε侣?tīng)到那個(gè)結(jié)，但又想。
顏母：“是嗎，考多呀，給媽！”
顏母很是動(dòng)，樣子迫切想知道顏兮考了多。
顏兮：“我考了滿！”
渴望的眼，驕傲的眼，擔(dān)憂的眼瞬間充斥顏兮的眼眶，由于那眼眶太擠了，或許吧，所以眼淚被擠了出來(lái)。
顏母到顏兮的異樣，趕緊詢問(wèn)顏兮。
顏母：“兮兮，你是怎么了？
考這么，應(yīng)該嗎，怎么哭了！”
顏兮：“......因?yàn)椋抑滥銈兒苄量啵墒俏疫€是想去市念書(shū)，可是去市念書(shū)要花很多的，我們家庭裕，我還有弟弟要用......”沒(méi)等顏兮說(shuō)完，顏母溫柔的打斷了顏兮的話，“兮兮啊，你太懂事了，總是想的太多，咱們家庭裕那是我們倆沒(méi)本事，應(yīng)該是你來(lái)承擔(dān)，你弟弟用那也是我們的事，你用擔(dān)。
我知道你這么擔(dān)是有原因的，是媽媽以前把得太重了，所以讓你有壓力了，兮兮，你去市念書(shū)，媽媽定供你念書(shū)。”
顏母的話，顏兮聽(tīng)了首落淚，顏兮興又責(zé)，可能從刻骨子的那種能力，終將是讓顏兮某些刻變得畏縮前。
顏母轉(zhuǎn)身也擦拭著眼淚，她深知己虧欠顏兮，因?yàn)榧彝ピＫ灶佡庀氲暮芏嗍露寄?，的候顏兮就有舞蹈賦。
從來(lái)沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)舞蹈的兮兮，到舞蹈師跳舞之后，個(gè)跟著跳來(lái)。
連舞蹈師都很驚訝兮兮的學(xué)習(xí)能力，對(duì)這個(gè)學(xué)生很是喜愛(ài)，曾經(jīng)多次找到顏母，希望顏母兮兮去市找專業(yè)的師去系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
可是顏母也是很責(zé)，面對(duì)家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，能讓孩子學(xué)就是家能拿出的銷了，如去學(xué)習(xí)舞蹈這種額的興趣愛(ài)，家實(shí)是沒(méi)有額的。
所以顏母也只能苦笑的回應(yīng)師。
同顏兮繪畫(huà)也頗有賦，想到什么拿起筆就能畫(huà)出來(lái)，并且想象力也很，重要的是她的很熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)還有舞蹈。
當(dāng)顏母想到這的候，也是只能為己的能責(zé)，己沒(méi)有文化，只能靠苦力賺，所以沒(méi)有能力給孩子去報(bào)興趣班。
“兮兮，雖然媽媽能給你那么的生活，但是你去市念書(shū)，去更的學(xué)校，見(jiàn)識(shí)更廣闊的地，這件事媽媽就算是砸鍋賣鐵也供你去的。”
顏母堅(jiān)定這個(gè)想法，并轉(zhuǎn)移話題。
顏母：“兮兮啊，你趕緊進(jìn)屋吧，把弟弟起來(lái)，媽媽要準(zhǔn)備飯了。
完飯，媽媽還得給你準(zhǔn)備去市學(xué)的事呢?！?br>
顏兮：“嗯，的，媽媽?！?br>
顏兮比歡愉，因?yàn)檫@是她夢(mèng)寐以求的事，她跑的飛，很沒(méi)了蹤，只聽(tīng)到房間面清脆的如鈴般的嗓音和弟弟說(shuō)話。
顏母到這么的顏兮，也是味雜陳，但是嘴角也挑起了絲絲的弧度。