00年4月0 星期 晴轉雨7:0 AM 板家公寓"景燁，你的領帶要系溫莎結。

"父親的聲音從玄關來，我對著鏡子數(shù)次調整那條藏青領帶。

鏡年的倒顯得格陌生——這是我次穿本服。

"爸爸，語系教授的兒子居然要轉學到本，這本身就是個冷笑話吧？

"我故意用文抱怨，指尖觸到別襯衫袋的櫻花徽章。

那是母親去年春來道交流留的紀念品。

板奇推了推絲眼鏡："這是研究室的重要項目，而且..."他停頓片刻，"鈴子師需要我們的幫助。

"松鈴子這個名字我記憶逐漸清晰。

母親曾京藝術學求學起過她，說這個學妹總愛把蝴蝶發(fā)卡別左耳邊。

:00 AM 旭川校玄關櫻花花瓣隨著晨霧飄進走廊，我鞋柜前愣住了。

所有男生的皮鞋都整整齊齊碼右側，而左側的式服鞋，沾著泥點的運動鞋格醒目。

"新來的轉學生？

"清冷的聲從身后來。

轉身瞬間，我仿佛見水墨畫的雪突然活了過來——及肩首發(fā)染茶，劍道服罩著羽織，袖繡著若隱若的櫻花紋。

"佐藤葵，年B班。

"她遞來張學生證，照片的正握著竹刀，眼銳如冰。

我注意到她左名指纏著創(chuàng)可貼，指節(jié)處有淡淡的繭。

"板景燁，從來的..."我的語突然卡殼，慌鞠了個標準的0度躬。

額頭差點撞她別胸前的劍道部徽章。

"景燁君的鞠躬禮比本地還標準呢。

"佐藤葵突然用文說道，語氣帶著調侃，"過旭川的校服是能穿錯的哦。

"我這才發(fā)己穿著式服的立領襯衫，擺處的櫻花刺繡正風輕顫。

佐藤葵指尖劃過我胸前的?；眨?明記得男式襯衫，否則茶道部拒收你的。

":00 AM 別教室松鈴子師推門而入，我正擦拭講臺的端硯。

她今穿著淡紫的和服，腰帶的蝴蝶紋樣與佐藤葵腕側的紋身驚相似。

"景燁君，能幫我把這幅《士山圖》掛到展示架嗎？

"鈴子師遞來畫卷，袖滑落露出半截藕臂。

我注意到她肘側有塊淡青的胎記，形狀像了道地圖。

掛畫過程，我的袖扣勾住了她的發(fā)帶。

當我們同伸去解，鈴子師突然用文輕聲說："你媽媽還嗎？

"這個問題讓我差點摔了畫框。

母親去年冬因抑郁癥住院的事，只有數(shù)知道。

鈴子師輕輕按住我的肩膀："別擔，我告訴何。

"她指尖的溫度透過襯衫布料來，帶著絲若有若的震顫。

:0 PM 茶道部茶室"抹茶要順著同個方向攪拌，首到泛起松針狀泡沫。

"佐藤葵示范著茶筅的握法，我注意到她虎處有和鈴子師相同的繭。

當我試著模仿，茶筅突然脫飛出，砸了墻的掛軸。

"你沒學過茶道嗎？

"佐藤葵皺眉撿起被茶水浸濕的《獨坐幽篁圖》，畫撫琴的古仿佛嘲笑我的笨拙。

"我們家更擅長水墨畫。

"我聲辯解，目光落茶室角落的文房西寶。

佐藤葵突然抽出支毫筆："那就用這個寫和敬清寂，如寫..."她故意拖長尾音，"就罰你清洗所有茶碗。

"筆尖接觸宣紙的瞬間，我仿佛回到了母親的畫室。

那她總說："景燁的條藏著風的形狀。

"然而當我寫"和"字，墨跡突然暈染來，宣紙洇出只展翅的蝴蝶。

"這是..."佐藤葵的聲音突然變輕，她指尖劃過蝴蝶翅膀的紋路，"和我母親的紋身模樣。

"5:00 PM 術教室鈴子師正修復幅被雨水浸濕的浮繪。

"這是歌川廣重的《道次》，"她指著畫面模糊的士山輪廓，"景燁君能出哪受損了嗎？

"我近仔細觀察："浪的條應該更流暢，還有..."突然注意到畫旅的衣袖，有個的蝴蝶圖案。

鈴子師順著我的去，指尖顫："這是我母親的刺繡紋樣。

"我們的對話被突如其來的暴雨打斷。

雨點敲打玻璃窗的聲音，鈴子師忽然從抽屜拿出本舊相冊："這是你媽媽學的照片。

"照片，母親和年輕的鈴子師站櫻花樹。

她們背后的櫻花樹正飄落花瓣，而鈴子師左耳邊的蝴蝶發(fā)卡，與佐藤葵今別劍道服的模樣。

7:0 PM 回家路雨停了，我站站臺，著的素描本。

今的速寫本畫滿了重疊的蝴蝶輪廓，每只翅膀的紋路都對應著同的：鈴子師的胎記、佐藤葵的紋身、母親的櫻花徽章。

"景燁君！

"佐藤葵的聲音從身后來。

她撐著透明雨傘，劍道服罩著件米衫。

"明茶道部要接待京都客，記得穿對校服。

"她遞來個皮紙袋，面裝著男式襯衫和《茶道入門》。

道謝，我瞥見她衫袋露出角素描紙，隱約能見蝴蝶翅膀的輪廓。

當進站，佐藤葵突然說："鈴子師以前是我母親的學生。

"啟動的瞬間，我透過窗見佐藤葵轉身走向相反方向。

她的傘面印著的櫻花圖案，與鈴子師辦公室窗簾的紋樣完致。

:00 PM 板家書房父親正整理道學的研究資料。

"鈴子師的母親是著名的蝴蝶紋樣設計師，"他突然，"她去年去，把所有設計稿都捐給了學校。

"我《茶道入門》，夾書的信箋滑落。

悉的字跡讓我瞳孔收縮——那是母親的筆跡："鈴子，我遠法忘記你說的那句話：櫻花飄落的速度是每秒厘米，而我們的距離是..."窗，新的輪櫻花雨始飄落。

我記寫："今櫻花狀態(tài)：半半落，如同某些注定錯位的羈絆。

"