本故事屬虛構(gòu)我和導(dǎo)師的聊記錄遍了球，我倆都身敗名裂了。

光與塵0 年 6 月 ，凌晨點(diǎn)七。

我盯著學(xué)術(shù)匯報(bào)廳穹頂?shù)乃?，光斑膜碎齏粉。

儀的冷光正將后頁(yè) PPT 釘幕布 —— 是我和導(dǎo)師程硯秋的聊記錄。

PPT容間跨度從 0 年 月到 0 年 5 月，綠對(duì)話框躺著句被紅圈標(biāo)出的話："硯秋，你襯衫二顆紐扣總系錯(cuò)。

"后排來(lái)倒冷氣的聲音。

我見(jiàn)坐排的師母林晚秋指尖捏著鋼筆，墨水滴議記錄本，暈個(gè)深紫的句號(hào)。

程硯秋的褂還搭排椅背，帶著他慣有的雪松氣息，此刻卻像件被剝的蟬蛻，徒留空殼。

機(jī)掌震動(dòng)，是母親發(fā)來(lái)的頻請(qǐng)求。

我按掉的瞬間，聽(tīng)見(jiàn)禮堂來(lái)急促的腳步聲，校紀(jì)委的到了。

喉間泛起鐵銹味，想起周程硯秋辦公室，他握著我的論文致謝頁(yè)寫 "致謝我的愛(ài)"，鋼筆尖紙面洇出個(gè)墨點(diǎn)，像落雪地的紅梅。

"許硯禮同學(xué)，請(qǐng)你配合調(diào)查。

" 保衛(wèi)處的按住我肩膀，程硯秋正推門進(jìn)來(lái)。

他向來(lái)整齊的領(lǐng)帶歪鎖骨處，鏡片蒙著層霧，知是跑得急了還是被冷汗浸透。

我們隔著米距離相望，他眼有我悉的溫潤(rùn)，卻見(jiàn)幕布的 PPT 碎冰碴。

"是你想的那樣。

" 我聽(tīng)見(jiàn)己說(shuō)，聲音像浸了水的棉花。

程硯秋忽然笑了，笑得眼尾細(xì)紋都舒展，卻比哭更讓驚。

他走過(guò)來(lái)，指尖幾乎要碰到我腕，卻后刻蜷拳："我知道，硯禮。

"這句話讓我喉間發(fā)緊。

年前初見(jiàn)，他站階梯教室講臺(tái)，襯衫領(lǐng)敞，講《醫(yī)用物理學(xué)》忽然說(shuō)起《牡丹亭》："知所起，往而深。

"臺(tái)哄笑，只有我見(jiàn)他教材，書(shū)頁(yè)間夾著半張泛的信紙，面是楷寫的 "許硯禮" 個(gè)字 —— 后來(lái)知道，那是他幫我改考志愿，反復(fù)練習(xí)的我的名字。

紀(jì)委的始收走程硯秋的筆記本腦，林晚秋忽然站起來(lái)，椅子地面拖出