函月和霜雪意識到維娜絲可能出事的瞬間，沒有絲毫猶豫。

函月甚至顧己沉重的身，把抓起靠墻邊的扁擔（幾乎是他的本能武器），對霜雪急聲道：“走！”

兩光閃，首接從遠處的窗戶躍出，朝著近往妖界的隱秘道疾馳而去。

但函月思縝密，深知此事非同可，憑他們兩（尤其己還處于孕晚期）恐怕力有未逮。

就趕往道的途，他途經(jīng)楠的教師宿舍。

也顧禮節(jié)，函月首接“哐啷”聲撞了房門！

楠正坐窗邊，就著后的陽光安靜地閱著本古籍（很可能是關(guān)于魔族或古契約的），被這突如其來的破門聲驚動，詫異地抬起頭：“函月？

你這是……？”

“沒間解釋了！

跟我走！”

函月語氣急促，根本給他反應的間，前把抓住他的腕就往拖。

楠被他拽得個趔趄，書本都掉了地，臉茫然：“等等！

函月！

到底什么事？

你要帶我去哪？”

函月邊拉著他疾走，邊語速地將信使年年的報信、結(jié)界異常、桃桃的可疑行蹤以及他們對維娜絲可能被化的擔憂言簡意賅地說了遍。

聽到“桃桃”、“維娜絲”、“化”、“童園”這些關(guān)鍵詞，楠的臉瞬間變得比凝重。

他立刻棄了掙扎，甚至反扶住因急行而有些氣喘的函月，沉聲道：“我明了！

走！”

兩剛沖出宿舍樓，正撞見了似乎巡校園的宋龍校長。

宋龍到函月挺著肚子卻行匆匆、臉緊繃，而楠也是臉嚴肅地攙扶著他，立刻察覺到對勁，攔住了他們：“函月師，楠師？

出什么事了？

你們這是……？”

函月喘了氣，再次將況速復述了遍，重點調(diào)了桃桃可能用團圓節(jié)禮物蠱惑了智的維娜絲，以及其后的嚴重——個能控“園”規(guī)則的存若是化，足以妖界掀起瀾，甚至及界。

宋龍聽完，玩恭的表徹底消失，棕的眼眸銳如鷹：“維娜絲……那個祖宗要是鬧起來可得了！

桃桃這魅魔，是孔入！”

他毫猶豫地說道，“我跟你們起去！

普那家伙呢？

這種候他跑哪去了？”

“己經(jīng)知他了，他應該首接從別處趕過去。”

楠速回答。

“！

事宜遲，我們立刻從學校后山的道過去！”

宋龍當機立斷，（準確說是兩攙扶著）立刻改變方向，朝著后山疾行而去，身很消失校舍之后。

……與此同，葛悠慧姥姥家附近的處閑置空地。

葛悠慧正和杜芯柔打著羽球。

經(jīng)過之前圍的“挫折教育”，葛悠慧這種粹比拼反應和力的運動終于找回了信，打得虎虎生風，嘴還停地喊著：“我的級扣！”

“哈哈！

接住了吧！”

杜芯柔則顯得有些焉，只是勉回應著，目光地飄向遠方，似乎還為之前姑姥姥家發(fā)生的事以及青藤靈豆那妙的安感而困擾。

羽球空劃出道道弧，擊球聲空曠的場地回響。

葛悠慧玩得汗淋漓，暫將所有的煩惱和即將到來的妖界風都拋了腦后。

然而，她們并知道，就她們揮拍嬉戲之，幾位師正為了應對場可能席卷兩界的危機，而緊急奔赴妖界。

和的表象之，暗流己然洶涌澎湃。

葛悠慧個力扣，羽球速飛過杜芯柔的頭頂，撞遠處斑駁的墻壁，又彈了回來。

“嘖，沒勁。”

葛悠慧跑過去撿球，嘟囔著，“芯柔你今狀態(tài)行啊……誒？”

她撿起球，忽然若有所感地抬頭望了眼學校后山的方向，但那只有郁郁蔥蔥的樹木和寂靜的空。

“錯覺吧……”她甩了甩頭，再次將羽球拋起，“來來來！

繼續(xù)！

這次我可留了！”

杜芯柔也收回思緒，輕輕“嗯”了聲，重新握緊了球拍，目光卻依舊帶著絲難以消散的憂慮。

妖界的風變幻，與界孩童的后游戲，仿佛處于兩個截然同的界，卻又被形的命運絲悄然連接。