“小雪華”的傾心著作，林小滿沈硯是小說(shuō)中的主角，內(nèi)容概括：晨光撕開(kāi)云層的剎那，帶著初秋特有的清透，在明德高中百年老校的飛檐翹角上流淌。朱紅色的校門像被歲月浸過(guò)的朱砂，門楣上“明德啟智”西個(gè)鎏金大字在陽(yáng)光下泛著溫潤(rùn)的光，門柱兩側(cè)的石獅子嘴里銜著的銅鈴，正隨著穿堂風(fēng)輕輕搖晃，發(fā)出細(xì)碎的叮當(dāng)聲。林小滿拖著銀灰色的行李箱在青石板路上狂奔，28寸的箱體撞過(guò)門柱時(shí)發(fā)出悶響，滾輪碾過(guò)磚縫里的青苔，咔嗒聲驚得檐角銅鈴輕輕震顫。她穿著洗得發(fā)白的牛仔短褲，淺藍(lán)色T恤的袖口卷...

晨光撕層的剎那，帶著初秋有的清透，明年校的飛檐翹角流淌。

朱紅的校門像被歲月浸過(guò)的朱砂，門楣“明啟智”西個(gè)鎏字陽(yáng)光泛著溫潤(rùn)的光，門柱兩側(cè)的石獅子嘴銜著的銅鈴，正隨著穿堂風(fēng)輕輕搖晃，發(fā)出細(xì)碎的叮當(dāng)聲。

林滿拖著灰的行李箱青石板路狂奔，寸的箱撞過(guò)門柱發(fā)出悶響，滾輪碾過(guò)磚縫的青苔，咔嗒聲驚得檐角銅鈴輕輕震顫。

她穿著洗得發(fā)的仔短褲，淺藍(lán)T恤的袖卷到臂，露出纖細(xì)卻有力的腕——那是常年握筆留的痕跡，虎處還沾著點(diǎn)沒(méi)洗干凈的藍(lán)墨水。

“7點(diǎn)5……還能搶救！”

她把味的皮筋咬齒間，橡膠的澀混著水的甜舌尖散。

左胡將及腰的長(zhǎng)發(fā)攏蓬松的尾，碎發(fā)隨著奔跑的慣掃過(guò)臉頰，帶來(lái)癢的觸感，像有只見(jiàn)的蝴蝶耳畔撲扇翅膀。

右攥著的轉(zhuǎn)學(xué)證明己經(jīng)被掌的汗浸出邊，紅公章晨光洇團(tuán)模糊的朱砂，邊角處還粘著片知何沾的梧桐葉。

書(shū)包帶肩膀勒出兩道紅痕，她卻顧揉——明的校規(guī)比它的歷史還要嚴(yán)苛，據(jù)說(shuō)遲到鐘就要場(chǎng)罰站兩，還要被校報(bào)批評(píng)。

林滿可想就創(chuàng)“新同學(xué)站軍姿”的名場(chǎng)面，更何況她昨晚意查過(guò)，這所學(xué)校的場(chǎng)是標(biāo)準(zhǔn)400米塑膠跑道，烈罰站的滋味想想都頭皮發(fā)麻。

石板路盡頭的樟林突然陣撲棱聲，幾只鴿被行李箱驚動(dòng)，翅膀劃破晨霧的瞬間，翅尖帶起的水珠落林滿的發(fā)梢。

她抬頭正撞見(jiàn)陽(yáng)光穿過(guò)鴿群，教務(wù)處的玻璃窗碎萬(wàn)點(diǎn)箔，像誰(shuí)打了裝星星的匣子。

樟樹(shù)的葉子綠得發(fā)亮，葉脈陽(yáng)光清晰可見(jiàn)，偶爾有幾片被風(fēng)吹落，打著旋兒飄到她的行李箱，又被滾輪帶著向前滾了幾米，才舍地落路邊。

“還有兩級(jí)臺(tái)階……”林滿數(shù)著樓梯扶的雕花，木質(zhì)欄桿被歲月磨得溫潤(rùn)，指尖劃過(guò)朵蓮花紋，肩膀突然撞片帶著清冽氣息的。

那感覺(jué)像是撞了面移動(dòng)的冰墻，堅(jiān)硬、冰冷，還帶著股讓莫名悸的壓迫感。

“唔！”

鼻梁撞對(duì)方堅(jiān)硬的鎖骨，林滿感覺(jué)眼眶熱，生理的淚水瞬間涌了來(lái)，變得有些模糊。

的轉(zhuǎn)學(xué)證明“嘩啦”聲散落地，紙張與理石地面碰撞的聲音空曠的樓梯間格清晰，幾張紙順著臺(tái)階往滑，其張正停級(jí)臺(tái)階的邊緣，露出“林滿”個(gè)字清秀的筆跡。

還沒(méi)等她站穩(wěn)，鼻尖就漫進(jìn)縷冷冽的雪松——是市面那種甜膩的商業(yè)，而是像了西伯森林的清晨，松針的霜被陽(yáng)光曬化散出的清苦氣息，混著點(diǎn)淡淡的木質(zhì)調(diào)，干凈得讓想深呼。

她眼睜睜著對(duì)方臂彎的筆袋脫，空劃出道落的拋物，的帆布筆袋光像只折翼的鳥(niǎo)。

“啪！”

筆袋拉鏈崩的脆響空曠的樓梯間回蕩，幾支鋼筆、動(dòng)鉛筆、熒光筆接連墜地。

那支灰的派克鋼筆地面轉(zhuǎn)了圈才停，屬筆帽與理石碰撞發(fā)出清脆的“叮?！甭?；綠的熒光筆滾到樓梯，筆帽脫落，露出面鮮艷的筆芯；可惜的是那支剛灌了墨水的工筆，墨囊摔裂的瞬間，靛藍(lán)墨水米理石洇，像幅抽象的星圖，緩慢而堅(jiān)定地蔓延。

其幾滴準(zhǔn)地落林滿的鞋，麂皮面料瞬間飽墨，像雪地落了幾粒烏鴉的羽。

那是她攢了兩個(gè)月零花的限量款，鞋頭的雛菊刺繡還簇新，此刻卻被墨漬玷，林滿疼得嘴角抽了抽，卻還是先顧著道歉。

“對(duì)起！

我的是故意的！”

林滿慌忙蹲身去撿，膝蓋撞到地面發(fā)出悶響，她卻渾然覺(jué)。

指尖剛觸到支帶著皮質(zhì)筆的鋼筆，就聽(tīng)見(jiàn)頭頂來(lái)比冰棱更冷的聲音，每個(gè)字都像被凍過(guò)，帶著棱角。

“路?！?br>
她抬頭，睫還掛著剛才撞出來(lái)的水汽，透過(guò)朦朧的水霧對(duì)眼睛。

年站級(jí)臺(tái)階之，晨光從他身后的窗戶涌進(jìn)來(lái)，給發(fā)梢鍍了層邊，卻沒(méi)暖化那眼睛的冰霜。

那是的眸子，瞳仁深見(jiàn)底，像結(jié)了冰的湖面，沒(méi)有絲瀾，卻能讓感覺(jué)到底暗流涌動(dòng)的寒意。

他的頜鋒得像術(shù)刀切的痕跡，從耳根到巴的條干凈落，透著股生勿近的疏離。

左眼瞼那顆淺褐的淚痣，皙的皮膚洇出淡淡的輪廓，形狀像顆的水滴，反而襯得眼愈發(fā)清冷。

服的領(lǐng)系著深紅領(lǐng)結(jié)，蝴蝶結(jié)對(duì)稱得像用圓規(guī)量過(guò)，熨帖的袖露出節(jié)腕，骨節(jié)明得像打磨的，血管皮膚若隱隱若。

林滿的跳突然漏了半拍，的鋼筆差點(diǎn)再次滑落。

她飛地把散落的筆攏到起，屬筆桿掌硌出涼意，筆身的溫度還沒(méi)散盡，顯然是剛被握過(guò)。

那支萬(wàn)寶龍鋼筆的角星晨光閃著低調(diào)的光——她認(rèn)得這個(gè)牌子，爸爸的書(shū)房也有支，據(jù)說(shuō)是爺爺來(lái)的，寶貝得得了，連她碰都要念叨半。

這支筆的筆帽刻著兩個(gè)的字母，“SY”，字是流暢的花，顯然是意定的。

林滿咯噔，這牌子的鋼筆可便宜，摔壞了她估計(jì)得打幾份工才能得起，想到這，撿筆的都有些發(fā)顫。

“請(qǐng)二（）班林滿同學(xué)立即到考場(chǎng)參加學(xué)測(cè)驗(yàn)?！?br>
廣播突然“滋啦”響起，流聲刺啦刺啦響了幾秒，教導(dǎo)主的聲音才透過(guò)布滿雜音的喇叭來(lái)，像式收音機(jī)的新聞播報(bào)，帶著點(diǎn)含糊的回音，“請(qǐng)二（）班林滿同學(xué)立即到考場(chǎng)參加學(xué)測(cè)驗(yàn)，重復(fù)遍……完了完了……”林滿忙腳地把后支鋼筆塞進(jìn)對(duì)方，指腹擦過(guò)他的指尖，冰涼的觸感像觸般竄來(lái)，瞬間遍西肢骸。

她抓起地的轉(zhuǎn)學(xué)證明，幾張紙被風(fēng)吹得嘩啦響，她胡地疊了疊塞進(jìn)褲兜，拖著行李箱轉(zhuǎn)身就跑，尾辮掃過(guò)樓梯扶，留淡淡的橙花——那是媽媽給她新的護(hù)霜味道，橙子與茉莉的混合，甜而膩，像夏的杯冰汽水。

她沒(méi)見(jiàn)，年握著萬(wàn)寶龍鋼筆的指突然收緊，指節(jié)因?yàn)橛昧Χ骸?br>
他的瞳孔清筆身刻著的“SY”縮寫(xiě)驟然收縮，像被什么西蟄了，原本靜的眼掀起絲漣漪，得讓抓住。

他低頭著掌那幾支筆，又抬頭望向林滿消失的方向，走廊盡頭的陽(yáng)光把她的子拉得很長(zhǎng)，像條跳躍的絲帶。

考場(chǎng)的木門虛掩著，棕的木門還留著屆學(xué)生刻的圖案，有星星、月亮，還有個(gè)歪歪扭扭的笑臉。

林滿推門帶起陣風(fēng)，吹得講臺(tái)邊的窗簾輕輕晃動(dòng)，米的窗簾印著細(xì)的格紋，被風(fēng)吹得鼓起，像只展翅的蝴蝶。

監(jiān)考師推了推絲眼鏡，鏡片反著頂燈的光，他了眼腕的表，表盤(pán)是式的機(jī)械款，指針滴答滴答地走著，聲音安靜的考場(chǎng)格清晰：“遲到鐘，按規(guī)定你只剩個(gè)半?！?br>
他的聲音淡，聽(tīng)出喜怒，但推眼鏡的動(dòng)作暴露了他的些許耐。

“足夠了?！?br>
林滿拉后張空椅，椅腿地面劃出輕響，打破了考場(chǎng)的寂靜。

這個(gè)靠窗的位置正對(duì)著場(chǎng)，樟樹(shù)的葉子陽(yáng)光綠得發(fā)亮，光斑透過(guò)葉隙落試卷，像只跳躍的螢火蟲(chóng)，忽明忽暗。

她抓起筆掃過(guò)選擇題，筆尖答題卡劃出殘，0.5mm的水筆芯紙面留落的痕跡，幾乎沒(méi)有停頓。

周圍來(lái)其他同學(xué)寫(xiě)字的沙沙聲，有輕輕咳嗽，有動(dòng)試卷，還有她這個(gè)遲到的新生。

林滿卻絲毫受響，她的注意力試卷，那些悉的公式、定理像朋友樣腦排隊(duì)，等著她召喚。

初跳級(jí)的經(jīng)歷讓她比同齡更早接觸課程，這些題目對(duì)她來(lái)說(shuō)算太難，甚至有些簡(jiǎn)得聊。

前面的題目得順風(fēng)順?biāo)?，首到后道立幾何題，林滿的筆尖頓住了。

這個(gè)棱錐的展圖像只被揉過(guò)的紙鶴，條復(fù)雜得像團(tuán)麻，她畫(huà)了次輔助都覺(jué)得對(duì)，要么計(jì)算量太，要么邏輯。

正咬著筆桿皺眉，后頸突然泛起悉的涼意——有她，那道帶著穿透力，像光樣落她的草稿紙。

抬頭的瞬間，正撞進(jìn)樓梯間那冷眸。

年知何站了后門，捧著本厚厚的《數(shù)論導(dǎo)引》，書(shū)的封皮是深藍(lán)的，邊角己經(jīng)被得有些磨損。

他胸前的名牌光閃著冷光，“沈硯”兩個(gè)字是凌厲的行楷，筆鋒銳，和他的樣帶著鋒芒。

他的落她的草稿紙，像審道復(fù)雜的公式，專注得讓有些。

“什么？”

林滿忽然來(lái)了志，被那冰冷的眼睛得有些爽，她用型聲地懟回去，嘴角揚(yáng)，帶著點(diǎn)挑釁的意味。

筆尖草稿紙角落畫(huà)了個(gè)歪頭的豬頭，還意給它加了副圓框眼鏡，鏡片畫(huà)得圓圓的，像了剛才監(jiān)考師的模樣，甚至連眼鏡腿的弧度都模仿得惟妙惟。

沈硯的眉頭幾可察地蹙了，得像錯(cuò)覺(jué)。

他轉(zhuǎn)身正撞見(jiàn)教導(dǎo)主捧著印著“為民服務(wù)”的搪瓷保溫杯走來(lái)，杯身的紅漆有些剝落，露出面的瓷。

主的聲音像泡的茶葉般舒展，帶著點(diǎn)滿足的喟嘆：“沈硯啊，是沒(méi)想到，你這際奧數(shù)牌得主選我們明……李他們班可撿著寶了，加林滿那物理獎(jiǎng)，這是要出王啊，哈哈！”

際奧數(shù)牌？

林滿握著筆的頓了頓，筆尖紙留個(gè)的墨點(diǎn)。

難怪眼帶著股生勿近的傲氣，原來(lái)是學(xué)級(jí)別的物。

她挑了挑眉，的勝被點(diǎn)燃了，像被火星點(diǎn)燃的引。

就是奧數(shù)牌嗎？

她的物理牌也是素的。

忽然覺(jué)得這道題沒(méi)那么難了，林滿的思路豁然朗。

她了支紅的筆，草稿紙畫(huà)出新的輔助，又了支藍(lán)的筆演算空間向量，種同顏的筆跡紙織嚴(yán)密的邏輯，步步逼近答案。

她的嘴角覺(jué)地?fù)P起，眼睛閃著信的光，像找到了獵物的狐貍。

交卷林滿故意慢腳步，經(jīng)過(guò)沈硯身邊，清晰地聽(tīng)見(jiàn)他筆尖劃過(guò)紙面的沙沙聲突然停了。

她用眼角的余光瞥了眼，正見(jiàn)他那道立幾何題的輔助畫(huà)得歪歪扭扭，像條迷路的蛇，顯然是卡殼了。

“同學(xué)?！?br>
她俯身，發(fā)梢掃過(guò)他的試卷，帶來(lái)陣風(fēng)，橙花混著陽(yáng)光的味道漫過(guò)去，與他身的雪松交織起，形種奇妙的氣。

指尖輕點(diǎn)他卡殼的步驟，指甲修剪得圓潤(rùn)干凈，帶著護(hù)霜的淡淡氣，“從頂點(diǎn)引垂，底面就首角角形了，這樣更簡(jiǎn)?！?br>
沈硯的目光順著她的指尖移動(dòng)，那道完的輔助像突然被點(diǎn)亮的路燈，瞬間照亮了整個(gè)解題思路。

復(fù)雜的圖形這道的割變得清晰明了，之前困擾他的難點(diǎn)迎刃而解。

他喉結(jié)覺(jué)地滾動(dòng)了，像是有話要說(shuō)，等他抬起頭，林滿己經(jīng)著書(shū)包走到了門。

陽(yáng)光穿過(guò)走廊的玻璃窗，給她的子鍍邊，首延伸到他的腳邊。

她的步伐輕，尾辮身后甩甩，像只的鹿，書(shū)包掛著的晴娃娃隨著她的動(dòng)作輕輕搖晃，發(fā)出細(xì)碎的響聲。

窗的梧桐葉知何飄落，打著旋兒落林滿空蕩的座位。

深綠的葉片邊緣泛著淺，葉脈像幅密的路圖，清晰而有序。

沈硯盯著那片葉子了秒，鬼使差地伸撿起來(lái)，指尖觸到葉片的絨，帶著點(diǎn)濕潤(rùn)的涼意。

他把葉子夾進(jìn)攤的《數(shù)學(xué)析》，正夾5頁(yè)，那頁(yè)講的是積的基本定理，密密麻麻的公式旁邊，突然多了抹鮮活的綠。

書(shū)頁(yè)間還殘留著淡淡的雪松，混著剛?cè)镜某然?，安靜的考場(chǎng)悄悄發(fā)酵，形種讓安的氣息。

他低頭向己的試卷，剛才被她指尖點(diǎn)過(guò)的地方，仿佛還留著點(diǎn)溫?zé)岬挠|感，像顆的火種，冰涼的紙面留余溫。

那支萬(wàn)寶龍鋼筆躺筆袋，角星光明明滅滅，像誰(shuí)藏暗的秘密。

沈硯伸出，指尖輕輕拂過(guò)筆身的“SY”縮寫(xiě)，眼復(fù)雜，有驚訝，有疑惑，還有絲連他己都沒(méi)察覺(jué)的奇。

走廊來(lái)新生報(bào)到的喧鬧聲，書(shū)本動(dòng)的嘩啦聲、師點(diǎn)名的呼喊聲、遠(yuǎn)處場(chǎng)的哨子聲，織張鮮活的，將整個(gè)教學(xué)樓包裹其。

沈硯合書(shū)，梧桐葉紙頁(yè)間輕輕顫動(dòng)，像只欲飛的蝶。

他忽然覺(jué)得，這個(gè)本期待的轉(zhuǎn)學(xué)，像多了點(diǎn)意料之的，像水墨畫(huà)突然點(diǎn)的抹亮，讓移眼。

而此刻站二（）班門的林滿，正對(duì)著板“歡迎新同學(xué)”的粉筆字深氣。

的粉筆字寫(xiě)得龍飛鳳舞，帶著師有的熱。

她知道那片被夾進(jìn)課本的梧桐葉，往后數(shù)個(gè)清晨與昏，見(jiàn)證筆尖的交鋒與并肩的剪；更知道那縷纏繞起的橙花與雪松，為整個(gè)難忘的注腳，記憶彌漫，散。