夢(mèng)魘纏身陽宏，是名學(xué)生，面臨考，壓力山。

其實(shí)陽宏的壓力主要來己，因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)既是很優(yōu)秀，又是很差勁。

想擺爛聽由命吧，覺得甘，想給己設(shè)定個(gè)錯(cuò)的目標(biāo)吧，又覺得沒信，這讓他很矛盾。

他每事重重的，友吳和陸來便來導(dǎo)他，約他飯后塊打籃球，可他打了兒后，感覺沒啥意思，于是又回到教室學(xué)習(xí)。

這樣，學(xué)習(xí)和思想困擾的重壓力，讓他感覺己的似乎出了問題。

萎靡振，卻難以入眠。

雖然陽宏了名入睡困難戶，但是近他發(fā)，旦入睡，便又遭遇夢(mèng)境的困擾。

起初，他以為那只是個(gè)簡的夢(mèng)。

可后來，他發(fā)這夢(mèng)并簡，雖然夢(mèng)的境、物很模糊，醒來后所能夠記起的部多，但他漸漸發(fā)，他多來的夢(mèng)似乎都是同個(gè)夢(mèng)。

陽宏覺得己就像班樣，每學(xué)，晚到夢(mèng)那個(gè)地方班，他感覺己累了。

后來陽宏留了點(diǎn)，每次從夢(mèng)醒來的間，什么也，回憶夢(mèng)呈場景、物、及發(fā)生的事，并作了記錄。

過多次回憶總結(jié)，路程對(duì)夢(mèng)的境、物的記憶漸漸清晰了起來。

夢(mèng)，陽宏和另兩個(gè)像是同事的，守座懸浮層的房子，每似乎也很忙碌。

但每具忙什么，每次夢(mèng)醒了就忘了，想破腦袋也想出來，這讓陽宏感覺很奇怪。

但是夢(mèng)那兩個(gè)物，過刻意的回憶，其身份信息卻漸漸清晰了起來。

那兩個(gè)同事，像個(gè)，個(gè)，其相貌也能記得些。

我去，這是我的異班同學(xué)加伙伴吳和陸嗎，陽宏突然覺得靈光閃。

吳和陸雖然和陽宏是同縣，年齡也相同，但屬同鄉(xiāng)鎮(zhèn)，之前互相識(shí)。

只是后來到縣城，才都到了這所學(xué)校。

剛始，依然互相識(shí)。

因?yàn)樗麄冞@屆有八個(gè)班，每班多個(gè)，他們個(gè)班，如是別的緣份，根本可能認(rèn)識(shí)。

但是緣總有的，學(xué)校舉辦的次長跑運(yùn)動(dòng)，相識(shí)了。

因?yàn)樗?