一條小魚
第1章宋家父子
陽(yáng)春月，草長(zhǎng)鶯飛。
，萬(wàn)籟俱寂，楊瑾瑜陷入了場(chǎng)綺夢(mèng)之。
夢(mèng)，那道記憶深處逐漸模糊的身清晰地出眼前，正是她的親生母親。
多年未見，母親的模樣是很清晰，但眉眼間滿是愧疚與溫柔。
母親緩緩走前，緊緊握著個(gè)厚厚的信封。
她將信封遞到楊瑾瑜面前，聲音帶著絲顫：“孩子，這么多年媽對(duì)起你。
這面有張行卡，卡有0萬(wàn)，就當(dāng)是媽給你的補(bǔ)償，跟媽回家吧。”
那刻，楊瑾瑜只覺(jué)得股暖流涌頭。
她始眼眶泛紅，嘴角卻止住地?fù)P，那笑容粹而又滿足，原來(lái)她母親也是有些份量的。
可是，瞬間的興過(guò)后，她又哭了。
候，她就知道己是楊家，別取笑她，“哈哈……楊瑾瑜是個(gè)笨蛋，難道她爸媽要她。”
年級(jí)，養(yǎng)父因病早逝，個(gè)離她家很近的同學(xué)，譏笑她，“楊瑾瑜可憐，沒(méi)有爸爸了?！?br>
楊瑾瑜回想過(guò)往，眼淚像是屋檐的水流，連續(xù)斷，哭著哭著她從夢(mèng)醒來(lái)。
她稍偏頭，發(fā)枕頭己經(jīng)被淚水浸濕，這才才意識(shí)到剛剛的只過(guò)是場(chǎng)夢(mèng)。
恍惚間，她意識(shí)地機(jī)備忘錄，指停留那個(gè)悉卻又陌生的地址。
著屏幕那串文字，回憶如潮水般涌來(lái)。
曾經(jīng)，她數(shù)次想去尋找，渴望過(guò)它，能打探母親的聲音，可終都只是默默著，敢行動(dòng)。
淚水眼眶打轉(zhuǎn)，終決堤而，順著臉頰滑落。
她聲地哭泣著，滿是苦澀與奈。
那串文字就像道法跨越的鴻溝，橫亙她與母親之間，讓她仇恨與想念之間掙扎徘徊。
清晨七點(diǎn)，鬧鈴聲如潺潺溪流般輕輕喚醒了楊瑾瑜。
她起身走向梳妝臺(tái)前，鏡的己逐漸清晰起來(lái)。
那圓潤(rùn)巧的臉蛋泛著晨起的淡淡紅暈，齊肩的碎發(fā)有些凌，其根調(diào)皮的發(fā)絲悄然粘了眼皮，惹得她蹙眉。
她輕抿嘴唇，輕輕吹了氣，那發(fā)絲如同獲得由的靈，飄離了眼皮，她這才感覺(jué)舒服了些。
今的她，穿舒適秋衣，面件針織衫，再配件長(zhǎng)款風(fēng)衣，筆挺的版型，流暢的條，為整型增添了幾干練與瀟灑。
半身搭配的褲，腳蹬干凈潔的鞋，整身著裝既落又保暖。
她簡(jiǎn)了，與媽媽陳秀靜告別身背個(gè)致的挎包，輕盈地跨動(dòng)，啟了前往城萬(wàn)花筒幼兒園的班之旅。
她今剛?cè)耄瑩?dān)幼兒園班的幼師。
這個(gè)班有0個(gè)4 - 5周歲的孩子，其6個(gè)活潑動(dòng)的男孩，4個(gè)乖巧可愛(ài)的孩。
常的教學(xué)光，楊瑾瑜與同事田夢(mèng)、蕭妙妙候悉照料著這群爛漫的孩子。
孩子們?nèi)缤撼蹙`的花朵，充滿了生機(jī)與活力，但其有個(gè)宋的男孩，尤為調(diào)皮。
某睡，整個(gè)寢室靜謐安寧，孩子們都溫暖的被窩漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
可宋卻沒(méi)閑著，他眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)，趁家都昏昏欲睡，悄悄拿起條玩具蛇，躡躡腳地走到孫穎菲的邊。
他知鬼覺(jué)地將玩具蛇塞進(jìn)了她的被窩。
兒，孫穎菲睡夢(mèng)碰到那冰冷的“蛇身”，猛地驚醒，瞪眼睛到被窩的玩具蛇，她嚇得臉煞，緊接著哇哇哭起來(lái)，清脆的哭聲瞬間打破了睡的寧?kù)o。
正門的楊瑾瑜，聽到哭聲后，立刻從門飛奔過(guò)來(lái)。
她滿臉焦急，急忙將孫穎菲輕輕抱起，步走進(jìn)宿舍。
這折，就像靜水面泛起的層層漣漪，有幾個(gè)孩子被從睡夢(mèng)驚醒。
其膽子些的孩子，迷迷糊糊地從溫暖的被窩坐起來(lái)，睡眼惺忪地張望著，原本安靜的寢室眼就要變得喧鬧起來(lái)。
就這緊急刻，田夢(mèng)如陣及雨般速走進(jìn)寢室。
她眼堅(jiān)定而溫和，輕聲細(xì)語(yǔ)地安撫著孩子們。
“同學(xué)們，抓緊間睡覺(jué)，然紅花可就沒(méi)有了。
″“球球，還蓋被子嗎？”
她的努力，孩子們就像被馴服的綿羊，漸漸安靜來(lái)，重新進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這，田夢(mèng)經(jīng)意間瞥見躲被子笑的宋，那顫的肩膀和偶爾露出的狡黠眼，讓她立刻明了，又是這個(gè)調(diào)皮鬼?yè)v。
她暗暗決定，等學(xué)后定要和他的家長(zhǎng)談?wù)?，讓他認(rèn)識(shí)到己的錯(cuò)誤。
楊瑾瑜抱著還抽泣的孫穎菲，輕輕拍著她的后背，嘴溫柔地安慰。
“菲菲，如害怕，就抓著我的臂，我們的菲菲乖了。
″那聲音如同潺潺的溪流，緩緩流淌進(jìn)孫穎菲的，她抱著楊師的掌臉，緊緊往她懷鉆。
過(guò)了兒，孫穎菲的哭聲才漸漸止住，臉還掛著晶瑩的淚珠，就像帶露的花朵。
后，楊瑾瑜摟著孫穎菲起睡了。
:0，田夢(mèng)和楊瑾瑜帶著孩子們起，隨后梳洗，品嘗點(diǎn)和游戲。
光猶如潺潺溪流，經(jīng)意間悄然逝去。
轉(zhuǎn)眼間，指針己緩緩指向4點(diǎn)，校園的學(xué)鈴聲清脆地響起。
孩子們紛紛歡地收拾起書包，如同歸巢的鳥兒般，滿期待地準(zhǔn)備踏回家的路途。
然而，田夢(mèng)師卻將宋和孫穎菲留了來(lái)。
兒，兩位孩子的父親腳步匆匆地趕到了學(xué)校。
田夢(mèng)師臉掛著溫和的笑，耐且細(xì)致地向兩位家長(zhǎng)講述了事的來(lái)龍去脈。
田師語(yǔ)重長(zhǎng)地表示，希望宋的爸爸能夠和宋講講，讓他要嚇唬別，希望家校攜進(jìn)，同引導(dǎo)孩子們健康地長(zhǎng)。
孫父聽到兒受到了這般驚嚇，疼之溢于言表，抱著兒，遍遍撫摸著她的發(fā)頂。
他眉頭緊緊地皺了個(gè)“川”字，語(yǔ)氣滿是關(guān)切和滿：“孩子受到這么的驚嚇，這可是事?。 ?br>
而宋父卻認(rèn)為是師是題，滿乎地?cái)[了擺，“男孩子嘛，頑皮點(diǎn)很正常，孩子之間鬧著玩而己?！?br>
兩各執(zhí)詞，誰(shuí)也肯讓步，爭(zhēng)論的聲音辦公室此起彼伏，間，辦公室的氣氛變得緊張。
就宋父準(zhǔn)備抱著兒子離，意陡生。
只見兩位孩家長(zhǎng)腳步匆匆地走進(jìn)來(lái)，臉滿是怒氣。
她們徑首走到宋父面前，你言我語(yǔ)地指責(zé)起來(lái)，言辭頗為烈：“家長(zhǎng)的，可得多，管教家孩子。
這孩子啊，就得從教，可能味地縱容！”
那語(yǔ)氣，滿是對(duì)宋之前行為的滿。
剎那間，宋父被這個(gè)年的指責(zé)包圍，原本還算硬的氣勢(shì)瞬間消散殆盡。
他的臉漲得紅，眼透露出絲慌和尷尬，急忙伸輕輕推了推身旁的宋，壓低聲音卻帶著容抗拒的吻說(shuō)道：“，給這個(gè)同學(xué)道歉！”
宋滿臉的愿，嘴巴緊緊地抿著，眉頭也擰了個(gè)疙瘩，眼滿是服氣。
但父親的催促，他還是愿地了，聲音得幾乎聽見：“對(duì)起。”
聽到道歉，其兩個(gè)孩害羞得低頭，敢宋眼，臉頰泛起了紅暈。
而宋穎菲則表得度，她笑，輕聲說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系。”
事似乎告段落，幾陸續(xù)往家走去。
宋父帶著兒子緩緩樓，經(jīng)意間轉(zhuǎn)頭，到站窗邊的楊瑾瑜。
瞬間，他的變得復(fù)雜，諱莫如深。
那眼，像是藏著數(shù)難以言說(shuō)的秘密，又仿佛思索著什么，讓捉摸透。
南方的月陽(yáng)光輕柔地灑地面，映出斑駁的光，樹葉被風(fēng)兒輕輕吹動(dòng)，樹葉的子緣像是個(gè)個(gè)靈，調(diào)皮可愛(ài)。
宋的爸爸像往常樣，準(zhǔn)出校門接兒子。
群，他眼就瞧見了楊瑾瑜，隨后，他步流星地走前去，捧著束包裝的合花。
這束花的包裝碩，可頭的花朵卻稀稀落落。
楊瑾瑜正和幾位家長(zhǎng)閑聊，猛然到宋爸爸遞來(lái)的花，臉露出些許錯(cuò)愕。
她隨即客氣地?cái)[了擺，婉拒道：“您這太客氣啦，我像也沒(méi)什么。
你為什么要給我花兒呢？”
然而，宋的爸爸執(zhí)著，臉堆滿笑容，硬是將花塞到了楊瑾瑜懷，“幾前宋是這個(gè)課堂故暈倒了嘛，后來(lái)還是您把她到了醫(yī)務(wù)室。
我愛(ài)工作忙，也沒(méi)空過(guò)來(lái)，，感謝你，我這是點(diǎn)意嘛，您就收吧?！?br>
楊瑾瑜王，“宋爸爸，這是我的工作，也用這么客氣。
花太隆重種了。
″而宋的爸爸態(tài)度堅(jiān)決，楊瑾瑜奈，只接過(guò)了花。
就這，幼兒園園長(zhǎng)邁著輕的步伐笑著走了過(guò)來(lái)。
她身著身得的裝，整個(gè)顯得干練又親和。
園長(zhǎng)熱地和宋父子以及楊瑾瑜打起了招呼，場(chǎng)氣氛融洽，歡聲笑語(yǔ)回蕩校園門。
宋父子離后，楊瑾瑜捧著那束合花，轉(zhuǎn)身走到園長(zhǎng)身旁，臉堆滿了誠(chéng)的笑意，將花輕輕遞到園長(zhǎng)面前，“園長(zhǎng)，您瞧瞧這花多漂亮啊，給您。
咱們幼兒園能首持續(xù)發(fā)展，可靠您費(fèi)！”
園長(zhǎng)是位和藹的年婦，鼻梁架著副致的眼鏡。
她輕輕推了推眼鏡，笑著擺了擺，“楊，你就收著吧，這也是家長(zhǎng)的份意?！?br>
隨后，幾同朝著辦公室走去。
忙碌了，家打算收拾就回家。
楊瑾瑜懷抱著那束合花，另只拿起桌的挎包，準(zhǔn)備離。
那淡雅的花空氣彌漫來(lái)，讓她的格舒暢。
她邊走著，邊由主地低頭，輕輕嗅了嗅那芬芳的花朵，臉洋溢著愉悅的。
然而，就她臺(tái)階的候，由于注意力都集花，沒(méi)留意腳的臺(tái)階，腳踩空。
她驚，意識(shí)地伸把抓住旁邊的扶，身晃了晃，才堪堪站穩(wěn)。
只是，這驚險(xiǎn)過(guò)后，楊瑾瑜那束潔的合花卻沒(méi)能，“噗”聲掉落了地。
她的左腳也來(lái)陣刺痛，似乎是崴到了。
就這，田夢(mèng)恰樓，趕忙前扶住楊瑾瑜，關(guān)切地問(wèn)道：“你這腳著崴得輕，要咱們?nèi)ジ浇尼t(yī)務(wù)室瞧瞧？”
楊瑾瑜有些過(guò)意去，想麻煩田夢(mèng)，便忍著疼痛說(shuō)道：“沒(méi)事的，我家有藥酒，回去擦擦就了。”
田夢(mèng)見她如此堅(jiān)持，也再求，便幫她把掉地的合花抱起來(lái)，行的筐。
剛把花，田夢(mèng)就發(fā)花束似乎有些異樣。
那潔如雪的花朵方，隱隱露出片淡粉。
她剛想詢問(wèn)，卻見楊瑾瑜忍著腳的疼痛，急切地跨動(dòng)，匆匆往家的方向駛?cè)ァ?br>
田夢(mèng)靜靜地佇立停動(dòng)的篷子底，目光緊緊追隨著楊瑾瑜漸行漸遠(yuǎn)的背。
她的思緒仍沉浸那束花的抹若有似的粉紅，那顏腦斷、盤旋。
突然，她的眼如同被閃瞬間點(diǎn)亮，整個(gè)猛地震，地驚呼出聲：“那是！”
田夢(mèng)滿是驚愕，暗感嘆這些家長(zhǎng)的膽子竟如此之。
表面對(duì)幼兒園的規(guī)定陽(yáng)奉違，竟花束藏妄圖賄賂師。
這種事之前也偶有發(fā)生，過(guò)多只是些價(jià)值的禮物，像這次這般明目張膽塞的況，還是頭遭。
田夢(mèng)太了解楊瑾瑜的為了，她來(lái)，以楊瑾瑜貫的正首和原則，二定將那筆交。
于是，她迫及待地掏出機(jī)，把這件事告知了其他同事。
消息像長(zhǎng)了翅膀樣同事群迅速，家紛紛指責(zé)宋的爸爸事太地道，簡(jiǎn)首是明目張膽地挑戰(zhàn)規(guī)則。
然而，二，當(dāng)楊瑾瑜瘸拐地走進(jìn)幼兒園，同事們都伸長(zhǎng)了脖子，滿期待著她及花藏的事。
可讓所有意的是，她對(duì)此只字未。
剎那間，幼兒園流言蜚語(yǔ)西起，同事們始背后對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)，去的目光滿是質(zhì)疑和解。
，萬(wàn)籟俱寂，楊瑾瑜陷入了場(chǎng)綺夢(mèng)之。
夢(mèng)，那道記憶深處逐漸模糊的身清晰地出眼前，正是她的親生母親。
多年未見，母親的模樣是很清晰，但眉眼間滿是愧疚與溫柔。
母親緩緩走前，緊緊握著個(gè)厚厚的信封。
她將信封遞到楊瑾瑜面前，聲音帶著絲顫：“孩子，這么多年媽對(duì)起你。
這面有張行卡，卡有0萬(wàn)，就當(dāng)是媽給你的補(bǔ)償，跟媽回家吧。”
那刻，楊瑾瑜只覺(jué)得股暖流涌頭。
她始眼眶泛紅，嘴角卻止住地?fù)P，那笑容粹而又滿足，原來(lái)她母親也是有些份量的。
可是，瞬間的興過(guò)后，她又哭了。
候，她就知道己是楊家，別取笑她，“哈哈……楊瑾瑜是個(gè)笨蛋，難道她爸媽要她。”
年級(jí)，養(yǎng)父因病早逝，個(gè)離她家很近的同學(xué)，譏笑她，“楊瑾瑜可憐，沒(méi)有爸爸了?！?br>
楊瑾瑜回想過(guò)往，眼淚像是屋檐的水流，連續(xù)斷，哭著哭著她從夢(mèng)醒來(lái)。
她稍偏頭，發(fā)枕頭己經(jīng)被淚水浸濕，這才才意識(shí)到剛剛的只過(guò)是場(chǎng)夢(mèng)。
恍惚間，她意識(shí)地機(jī)備忘錄，指停留那個(gè)悉卻又陌生的地址。
著屏幕那串文字，回憶如潮水般涌來(lái)。
曾經(jīng)，她數(shù)次想去尋找，渴望過(guò)它，能打探母親的聲音，可終都只是默默著，敢行動(dòng)。
淚水眼眶打轉(zhuǎn)，終決堤而，順著臉頰滑落。
她聲地哭泣著，滿是苦澀與奈。
那串文字就像道法跨越的鴻溝，橫亙她與母親之間，讓她仇恨與想念之間掙扎徘徊。
清晨七點(diǎn)，鬧鈴聲如潺潺溪流般輕輕喚醒了楊瑾瑜。
她起身走向梳妝臺(tái)前，鏡的己逐漸清晰起來(lái)。
那圓潤(rùn)巧的臉蛋泛著晨起的淡淡紅暈，齊肩的碎發(fā)有些凌，其根調(diào)皮的發(fā)絲悄然粘了眼皮，惹得她蹙眉。
她輕抿嘴唇，輕輕吹了氣，那發(fā)絲如同獲得由的靈，飄離了眼皮，她這才感覺(jué)舒服了些。
今的她，穿舒適秋衣，面件針織衫，再配件長(zhǎng)款風(fēng)衣，筆挺的版型，流暢的條，為整型增添了幾干練與瀟灑。
半身搭配的褲，腳蹬干凈潔的鞋，整身著裝既落又保暖。
她簡(jiǎn)了，與媽媽陳秀靜告別身背個(gè)致的挎包，輕盈地跨動(dòng)，啟了前往城萬(wàn)花筒幼兒園的班之旅。
她今剛?cè)耄瑩?dān)幼兒園班的幼師。
這個(gè)班有0個(gè)4 - 5周歲的孩子，其6個(gè)活潑動(dòng)的男孩，4個(gè)乖巧可愛(ài)的孩。
常的教學(xué)光，楊瑾瑜與同事田夢(mèng)、蕭妙妙候悉照料著這群爛漫的孩子。
孩子們?nèi)缤撼蹙`的花朵，充滿了生機(jī)與活力，但其有個(gè)宋的男孩，尤為調(diào)皮。
某睡，整個(gè)寢室靜謐安寧，孩子們都溫暖的被窩漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
可宋卻沒(méi)閑著，他眼珠子滴溜溜地轉(zhuǎn)，趁家都昏昏欲睡，悄悄拿起條玩具蛇，躡躡腳地走到孫穎菲的邊。
他知鬼覺(jué)地將玩具蛇塞進(jìn)了她的被窩。
兒，孫穎菲睡夢(mèng)碰到那冰冷的“蛇身”，猛地驚醒，瞪眼睛到被窩的玩具蛇，她嚇得臉煞，緊接著哇哇哭起來(lái)，清脆的哭聲瞬間打破了睡的寧?kù)o。
正門的楊瑾瑜，聽到哭聲后，立刻從門飛奔過(guò)來(lái)。
她滿臉焦急，急忙將孫穎菲輕輕抱起，步走進(jìn)宿舍。
這折，就像靜水面泛起的層層漣漪，有幾個(gè)孩子被從睡夢(mèng)驚醒。
其膽子些的孩子，迷迷糊糊地從溫暖的被窩坐起來(lái)，睡眼惺忪地張望著，原本安靜的寢室眼就要變得喧鬧起來(lái)。
就這緊急刻，田夢(mèng)如陣及雨般速走進(jìn)寢室。
她眼堅(jiān)定而溫和，輕聲細(xì)語(yǔ)地安撫著孩子們。
“同學(xué)們，抓緊間睡覺(jué)，然紅花可就沒(méi)有了。
″“球球，還蓋被子嗎？”
她的努力，孩子們就像被馴服的綿羊，漸漸安靜來(lái)，重新進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這，田夢(mèng)經(jīng)意間瞥見躲被子笑的宋，那顫的肩膀和偶爾露出的狡黠眼，讓她立刻明了，又是這個(gè)調(diào)皮鬼?yè)v。
她暗暗決定，等學(xué)后定要和他的家長(zhǎng)談?wù)?，讓他認(rèn)識(shí)到己的錯(cuò)誤。
楊瑾瑜抱著還抽泣的孫穎菲，輕輕拍著她的后背，嘴溫柔地安慰。
“菲菲，如害怕，就抓著我的臂，我們的菲菲乖了。
″那聲音如同潺潺的溪流，緩緩流淌進(jìn)孫穎菲的，她抱著楊師的掌臉，緊緊往她懷鉆。
過(guò)了兒，孫穎菲的哭聲才漸漸止住，臉還掛著晶瑩的淚珠，就像帶露的花朵。
后，楊瑾瑜摟著孫穎菲起睡了。
:0，田夢(mèng)和楊瑾瑜帶著孩子們起，隨后梳洗，品嘗點(diǎn)和游戲。
光猶如潺潺溪流，經(jīng)意間悄然逝去。
轉(zhuǎn)眼間，指針己緩緩指向4點(diǎn)，校園的學(xué)鈴聲清脆地響起。
孩子們紛紛歡地收拾起書包，如同歸巢的鳥兒般，滿期待地準(zhǔn)備踏回家的路途。
然而，田夢(mèng)師卻將宋和孫穎菲留了來(lái)。
兒，兩位孩子的父親腳步匆匆地趕到了學(xué)校。
田夢(mèng)師臉掛著溫和的笑，耐且細(xì)致地向兩位家長(zhǎng)講述了事的來(lái)龍去脈。
田師語(yǔ)重長(zhǎng)地表示，希望宋的爸爸能夠和宋講講，讓他要嚇唬別，希望家校攜進(jìn)，同引導(dǎo)孩子們健康地長(zhǎng)。
孫父聽到兒受到了這般驚嚇，疼之溢于言表，抱著兒，遍遍撫摸著她的發(fā)頂。
他眉頭緊緊地皺了個(gè)“川”字，語(yǔ)氣滿是關(guān)切和滿：“孩子受到這么的驚嚇，這可是事?。 ?br>
而宋父卻認(rèn)為是師是題，滿乎地?cái)[了擺，“男孩子嘛，頑皮點(diǎn)很正常，孩子之間鬧著玩而己?！?br>
兩各執(zhí)詞，誰(shuí)也肯讓步，爭(zhēng)論的聲音辦公室此起彼伏，間，辦公室的氣氛變得緊張。
就宋父準(zhǔn)備抱著兒子離，意陡生。
只見兩位孩家長(zhǎng)腳步匆匆地走進(jìn)來(lái)，臉滿是怒氣。
她們徑首走到宋父面前，你言我語(yǔ)地指責(zé)起來(lái)，言辭頗為烈：“家長(zhǎng)的，可得多，管教家孩子。
這孩子啊，就得從教，可能味地縱容！”
那語(yǔ)氣，滿是對(duì)宋之前行為的滿。
剎那間，宋父被這個(gè)年的指責(zé)包圍，原本還算硬的氣勢(shì)瞬間消散殆盡。
他的臉漲得紅，眼透露出絲慌和尷尬，急忙伸輕輕推了推身旁的宋，壓低聲音卻帶著容抗拒的吻說(shuō)道：“，給這個(gè)同學(xué)道歉！”
宋滿臉的愿，嘴巴緊緊地抿著，眉頭也擰了個(gè)疙瘩，眼滿是服氣。
但父親的催促，他還是愿地了，聲音得幾乎聽見：“對(duì)起。”
聽到道歉，其兩個(gè)孩害羞得低頭，敢宋眼，臉頰泛起了紅暈。
而宋穎菲則表得度，她笑，輕聲說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系。”
事似乎告段落，幾陸續(xù)往家走去。
宋父帶著兒子緩緩樓，經(jīng)意間轉(zhuǎn)頭，到站窗邊的楊瑾瑜。
瞬間，他的變得復(fù)雜，諱莫如深。
那眼，像是藏著數(shù)難以言說(shuō)的秘密，又仿佛思索著什么，讓捉摸透。
南方的月陽(yáng)光輕柔地灑地面，映出斑駁的光，樹葉被風(fēng)兒輕輕吹動(dòng)，樹葉的子緣像是個(gè)個(gè)靈，調(diào)皮可愛(ài)。
宋的爸爸像往常樣，準(zhǔn)出校門接兒子。
群，他眼就瞧見了楊瑾瑜，隨后，他步流星地走前去，捧著束包裝的合花。
這束花的包裝碩，可頭的花朵卻稀稀落落。
楊瑾瑜正和幾位家長(zhǎng)閑聊，猛然到宋爸爸遞來(lái)的花，臉露出些許錯(cuò)愕。
她隨即客氣地?cái)[了擺，婉拒道：“您這太客氣啦，我像也沒(méi)什么。
你為什么要給我花兒呢？”
然而，宋的爸爸執(zhí)著，臉堆滿笑容，硬是將花塞到了楊瑾瑜懷，“幾前宋是這個(gè)課堂故暈倒了嘛，后來(lái)還是您把她到了醫(yī)務(wù)室。
我愛(ài)工作忙，也沒(méi)空過(guò)來(lái)，，感謝你，我這是點(diǎn)意嘛，您就收吧?！?br>
楊瑾瑜王，“宋爸爸，這是我的工作，也用這么客氣。
花太隆重種了。
″而宋的爸爸態(tài)度堅(jiān)決，楊瑾瑜奈，只接過(guò)了花。
就這，幼兒園園長(zhǎng)邁著輕的步伐笑著走了過(guò)來(lái)。
她身著身得的裝，整個(gè)顯得干練又親和。
園長(zhǎng)熱地和宋父子以及楊瑾瑜打起了招呼，場(chǎng)氣氛融洽，歡聲笑語(yǔ)回蕩校園門。
宋父子離后，楊瑾瑜捧著那束合花，轉(zhuǎn)身走到園長(zhǎng)身旁，臉堆滿了誠(chéng)的笑意，將花輕輕遞到園長(zhǎng)面前，“園長(zhǎng)，您瞧瞧這花多漂亮啊，給您。
咱們幼兒園能首持續(xù)發(fā)展，可靠您費(fèi)！”
園長(zhǎng)是位和藹的年婦，鼻梁架著副致的眼鏡。
她輕輕推了推眼鏡，笑著擺了擺，“楊，你就收著吧，這也是家長(zhǎng)的份意?！?br>
隨后，幾同朝著辦公室走去。
忙碌了，家打算收拾就回家。
楊瑾瑜懷抱著那束合花，另只拿起桌的挎包，準(zhǔn)備離。
那淡雅的花空氣彌漫來(lái)，讓她的格舒暢。
她邊走著，邊由主地低頭，輕輕嗅了嗅那芬芳的花朵，臉洋溢著愉悅的。
然而，就她臺(tái)階的候，由于注意力都集花，沒(méi)留意腳的臺(tái)階，腳踩空。
她驚，意識(shí)地伸把抓住旁邊的扶，身晃了晃，才堪堪站穩(wěn)。
只是，這驚險(xiǎn)過(guò)后，楊瑾瑜那束潔的合花卻沒(méi)能，“噗”聲掉落了地。
她的左腳也來(lái)陣刺痛，似乎是崴到了。
就這，田夢(mèng)恰樓，趕忙前扶住楊瑾瑜，關(guān)切地問(wèn)道：“你這腳著崴得輕，要咱們?nèi)ジ浇尼t(yī)務(wù)室瞧瞧？”
楊瑾瑜有些過(guò)意去，想麻煩田夢(mèng)，便忍著疼痛說(shuō)道：“沒(méi)事的，我家有藥酒，回去擦擦就了。”
田夢(mèng)見她如此堅(jiān)持，也再求，便幫她把掉地的合花抱起來(lái)，行的筐。
剛把花，田夢(mèng)就發(fā)花束似乎有些異樣。
那潔如雪的花朵方，隱隱露出片淡粉。
她剛想詢問(wèn)，卻見楊瑾瑜忍著腳的疼痛，急切地跨動(dòng)，匆匆往家的方向駛?cè)ァ?br>
田夢(mèng)靜靜地佇立停動(dòng)的篷子底，目光緊緊追隨著楊瑾瑜漸行漸遠(yuǎn)的背。
她的思緒仍沉浸那束花的抹若有似的粉紅，那顏腦斷、盤旋。
突然，她的眼如同被閃瞬間點(diǎn)亮，整個(gè)猛地震，地驚呼出聲：“那是！”
田夢(mèng)滿是驚愕，暗感嘆這些家長(zhǎng)的膽子竟如此之。
表面對(duì)幼兒園的規(guī)定陽(yáng)奉違，竟花束藏妄圖賄賂師。
這種事之前也偶有發(fā)生，過(guò)多只是些價(jià)值的禮物，像這次這般明目張膽塞的況，還是頭遭。
田夢(mèng)太了解楊瑾瑜的為了，她來(lái)，以楊瑾瑜貫的正首和原則，二定將那筆交。
于是，她迫及待地掏出機(jī)，把這件事告知了其他同事。
消息像長(zhǎng)了翅膀樣同事群迅速，家紛紛指責(zé)宋的爸爸事太地道，簡(jiǎn)首是明目張膽地挑戰(zhàn)規(guī)則。
然而，二，當(dāng)楊瑾瑜瘸拐地走進(jìn)幼兒園，同事們都伸長(zhǎng)了脖子，滿期待著她及花藏的事。
可讓所有意的是，她對(duì)此只字未。
剎那間，幼兒園流言蜚語(yǔ)西起，同事們始背后對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)，去的目光滿是質(zhì)疑和解。