章：課桌刻痕0 年的秋，智能機剛始學生群逐漸普及，QQ 空間滿是同學們享的青春碎語，《致青春》的熱映也讓校園彌漫著股對未來既憧憬又迷茫的氣息。

陽光慵懶地透過斑駁的樹葉，灑青川學的教室。

此，校園周邊正悄然流行起股“破壞風”的穿搭潮流，學生都始對校服進行些改。

林知夏像個子，風風火火地背著畫滿涂鴉的書包沖進教室，屁股坐到座位。

聊賴，她發(fā)課桌側(cè)刻著行字：“√≈.44”。

林知夏挑了挑眉，覺得這事兒有趣了，立從書包出修正液，旁邊畫了個帶紅臉蛋的俏皮笑臉，還意給笑臉添了靈動的眉，讓它起來更加生動。

二，她早早來到教室，迫及待地向那張課桌，公式旁然多了句：“笑臉像等邊角形樣對稱”。

林知夏忍住笑出聲來，她仿佛能想象到那個課桌刻字的，定是個思細膩又有點幽默的家伙。

另邊，周硯穿著洗得發(fā)、領(lǐng)破洞的舊襯衫走進教室。

他的頭發(fā)有些凌，眼卻透著股堅韌。

班主緊隨其后，到周硯的穿著，臉瞬間沉了來，當著班同學的面，毫留地斥責道：“周硯，學校令要穿校服，你怎么又穿？

你這是把學校的規(guī)定眼嗎？”

周硯的臉“唰”地漲得紅，頭低得幾乎要貼到胸，囁嚅著說：“師，我……我沒帶?！?br>
其實他清楚，家實拿出來新校服，那件校服已經(jīng)破得沒法見了。

班主滿地哼了聲，轉(zhuǎn)身始課。

林知夏著周硯窘迫的樣子，涌起絲忍，她皺了皺眉頭，暗暗想著得幫他把。

課后，林知夏從書包掏出工刀，當著同學們的面，己的校服裙擺“咔咔”劃了幾，然后用力把裙擺扯得參差齊。

同學們都驚訝地張了嘴巴，著她這系列膽的舉動。

林知夏卻滿乎地揚起巴，聲說：“你們懂什么，面都流行這么穿，可髦了，多都這么改校服呢?！?br>
說完，她咧咧地走