這是個(gè)紀(jì)八年的故事，故事的號(hào)李曼紅，就是我之前的部短篇《逃出怪圈》的主角學(xué)生物師李曼紅師，其學(xué)畢業(yè)之后被配到家的縣教學(xué)，后來(lái)己“叛逃”到蘇南，應(yīng)該己經(jīng)退休了或者延退。

本篇說(shuō)主要以李曼紅師的學(xué)生活為背景展的故事，故事有實(shí)發(fā)生過(guò)的，也有根據(jù)引的原則節(jié)進(jìn)行虛構(gòu)的，所以，請(qǐng)家只閱讀故事，需進(jìn)行更深的演繹或者對(duì)號(hào)入座。

還沒(méi)有出山的露節(jié)氣的清晨有點(diǎn)涼意的風(fēng)，媽媽和姐姐用兩輛行把李曼紅到縣城長(zhǎng)途汽站，別媽媽并沒(méi)有如經(jīng)常表達(dá)別的場(chǎng)景那樣緊緊擁抱或者淚流滿面，卻很?chē)?yán)肅認(rèn)地給李曼紅來(lái)個(gè)學(xué)期間的約法章：準(zhǔn)燙發(fā)；準(zhǔn)穿仔褲；準(zhǔn)談愛(ài)。

那是某年月早晨發(fā)生的事，而點(diǎn)半左右，李曼紅終于到了N師所的城市。

其夕陽(yáng)雖然要落山，但是火氣還很足，李曼紅穿著姐姐親的身用流行的面料的確絲的鵝長(zhǎng)袖褂子，面料是姐姐意去縣城來(lái)的，身是米的的確良褲子，腳穿塑料底涼鞋，肩扛著個(gè)包，拎著個(gè)的帆布拎包，胸還斜掛著個(gè)洗的發(fā)的勉能出原來(lái)是的帆布書(shū)包，從長(zhǎng)途汽站出來(lái)。

正茫然西顧，忽然聽(tīng)到個(gè)的聲音，“同學(xué)，你是哪個(gè)學(xué)校的新生？”

李曼紅說(shuō)了N師的名字，那個(gè)也是學(xué)生模樣的說(shuō)，“哦，你是N師的啊！

你們學(xué)校接的那邊?！?br>
說(shuō)著用指著遠(yuǎn)處的方向，李曼紅根據(jù)方向剛走出沒(méi)幾步，迎面來(lái)了幾個(gè)男生，聽(tīng)說(shuō)是N師的，立即熱地幫拎包包，然后兩個(gè)陪李曼紅去找校，另幾繼續(xù)去接新生了。

然輛標(biāo)著學(xué)校字樣的長(zhǎng)途等那，己經(jīng)有了很多，們興奮地說(shuō)著話，片正的南腔調(diào)。

行李架也幾乎滿了，李曼紅后，找個(gè)位置坐了來(lái)，要等待子坐滿才發(fā)。

李曼紅生次出遠(yuǎn)門(mén)還挺興奮的，雖然坐了幾乎整的長(zhǎng)途汽，而且還暈幾次差點(diǎn)嘔吐，己經(jīng)很累了，但是卻非?？簥^。

就過(guò)灰蒙蒙的窗想觀察面的景。

這己經(jīng)向晚，只到面昏的路燈，這，又來(lái)了幾個(gè)新生，然后那幾個(gè)剛才去接的男生對(duì)子前面司機(jī)師傅說(shuō)了聲，“師傅，這是后班班了，今應(yīng)該沒(méi)有了?！?br>
司機(jī)師傅于是動(dòng)了汽。

李曼紅又暈了，感覺(jué)胃陣涌，就要吐的感覺(jué)。

李曼紅出書(shū)包包暈藥，準(zhǔn)備粒。

其實(shí)根據(jù)多年暈的經(jīng)驗(yàn)，暈藥要到半以后才起作用，但是總比，這子速度并，估計(jì)很就到，應(yīng)該沒(méi)法堅(jiān)持到學(xué)校。

李曼紅歲的候，姐弟倆跟媽媽坐過(guò)次長(zhǎng)途去親戚家新娘，結(jié)娘兒仨暈得塌糊涂，就吐了半。

所以月以前接到錄取知書(shū)始準(zhǔn)備物品學(xué)到，李曼紅怕的就是學(xué)途暈。

據(jù)說(shuō)縣城到N師需要早點(diǎn)半出發(fā)，然后到點(diǎn)半左右才到，這么長(zhǎng)的間，暈的如何堅(jiān)持？

以至于只要有說(shuō)起坐長(zhǎng)途，李曼紅就止了。

今早前個(gè)就了暈藥了，然后路睡到，汽停個(gè)地方飯。

飯的地方是個(gè)的院子，李曼紅去了趟廁所，出來(lái)去飯的地方了，覺(jué)得飯菜太貴，像除了司機(jī)的并多。

于是回，從書(shū)包拿出媽媽煮的幾個(gè)雞蛋還有個(gè)洗的很的光蘋(píng)，這是媽媽昨地去街的，斤呢！

當(dāng)了幾個(gè)呢，李曼紅就帶了個(gè)，總要留點(diǎn)給弟弟，況且?guī)У奈骷航?jīng)夠多了，也想多點(diǎn)重量。

可能是早晨的暈藥藥效己經(jīng)過(guò)去，也有可能是了兩個(gè)冷的煮雞蛋，反正李曼紅胃子江倒，因?yàn)楹ε峦?，以至于身只能屈著，頭趴前面座位的椅背，溫暖著胸，捂著嘴，就這樣容易才撐到省城。

胃又是陣江倒，李曼紅趕緊拿出藥，但是卻沒(méi)有水，只又拿出個(gè)蘋(píng)，咬了，剛要把的藥進(jìn)嘴，坐邊的同學(xué)說(shuō)話了，“你用藥，只需要把蘋(píng)鼻子底聞聞就了?！?br>
李曼紅于是趕緊照，然感覺(jué)了點(diǎn)，當(dāng)朝他點(diǎn)點(diǎn)頭，也敢說(shuō)話，怕說(shuō)話張嘴吐出來(lái)。

同學(xué)又說(shuō)，“藥到學(xué)校要困的，到學(xué)校還有很多事呢?！?br>
這同學(xué)來(lái)預(yù)先己經(jīng)打聽(tīng)過(guò)學(xué)生活，副經(jīng)驗(yàn)很的樣子。

李曼紅感覺(jué)點(diǎn)了，側(cè)身過(guò)去，竟然是個(gè)眼皮帶眼鏡的男生，此刻正著她笑。

李曼紅到這種長(zhǎng)相的男生，就覺(jué)得非常親切。

知道什么原因，李曼紅從初始就別喜歡眼皮戴眼鏡的男生，當(dāng)班長(zhǎng)就是這種類(lèi)型。

每晚習(xí)候，李曼紅與另位生都要到班長(zhǎng)那請(qǐng)去面喝水，班長(zhǎng)總是臉紅紅地聲點(diǎn)頭以示批準(zhǔn)。

后來(lái)還有個(gè)調(diào)皮的男生抗議說(shuō)班長(zhǎng)偏漂亮生，別晚習(xí)怎么沒(méi)有請(qǐng)，而她們兩總是請(qǐng)而你卻次次批準(zhǔn)，說(shuō)是出去喝水，喝就是半節(jié)課，知道去哪逛了呢！

李曼紅追著男生要打，“別請(qǐng)關(guān)我們什么事，我們就是渴了還能讓喝水？

再說(shuō)了，整晚都悶教室作業(yè)，頭腦都暈了，還如順便出去清醒頭腦，學(xué)習(xí)效率還能點(diǎn)。”

男生的句“怎么樣？

點(diǎn)沒(méi)有？”

把李曼紅拉回了眼前，李曼紅的覺(jué)得多了，便感地用太標(biāo)準(zhǔn)的普話說(shuō)了聲謝謝。

然后客地問(wèn)他是什么系的，結(jié)竟然也是生物系的。

李曼紅想這己可用愁到學(xué)校摸清方向以及知道報(bào)名流程了，跟著男生后面走就是。

當(dāng)由地聲告訴男生她也是生物系的，聲音得讓男生嚇了跳，李曼紅才覺(jué)得己以前聲說(shuō)話習(xí)慣了，以后到城了，要慢慢改變。

汽穿過(guò)條條繁的街道，街道旁鱗次節(jié)比的樓廈，明亮的櫥窗，豪的店面以及川流息的們，讓李曼紅興奮起來(lái)，忽略了暈的適，知覺(jué)地喊，背包打著希望，裝滿夢(mèng)想，N師，我來(lái)了！

懷著顆赤城的求知的，我來(lái)了！