金牌作家“杏不杏檸”的現(xiàn)代言情，《青梅的月亮與太陽(yáng)》作品已完結(jié)，主人公：蘇晴程陽(yáng)，兩人之間的情感糾葛編寫的非常精彩：九月的晨光透過(guò)玻璃窗灑進(jìn)教室，蘇晴踮起腳尖，將最后一盆綠蘿擺在窗臺(tái)上。她后退兩步，滿意地看著被自己整理得井井有條的高三（7）班教室——桌椅排列整齊，黑板擦得發(fā)亮，連粉筆都被按顏色分類放好?！坝质悄愕谝粋€(gè)到呀，蘇晴?！?班主任李老師推開教室門，懷里抱著一摞嶄新的教材，油墨香氣隨之彌漫開來(lái)。蘇晴嘴角上揚(yáng)，笑意盈盈地接過(guò)老師手中的書，眼眸里滿是對(duì)新學(xué)期的憧憬，說(shuō)道：“開學(xué)第一天，我想著早點(diǎn)來(lái)，把該準(zhǔn)備的...

月的晨光透過(guò)玻璃窗灑進(jìn)教室，蘇晴踮起腳尖，將后盆綠蘿擺窗臺(tái)。

她后退兩步，滿意地著被己整理得井井有條的（7）班教室——桌椅整齊，板擦得發(fā)亮，連粉筆都被按顏類。

“又是你個(gè)到呀，蘇晴?！?br>
班主李師推教室門，懷抱著摞嶄新的教材，油墨氣隨之彌漫來(lái)。

蘇晴嘴角揚(yáng)，笑意盈盈地接過(guò)師的書，眼眸滿是對(duì)新學(xué)期的憧憬，說(shuō)道：“學(xué)，我想著早點(diǎn)來(lái)，把該準(zhǔn)備的都弄?！?br>
“有你這樣得力的學(xué)習(xí)委員，師可省多了?！?br>
李師輕輕拍了拍她的肩膀，臉掛著溫和的笑容，“對(duì)了，今咱們班來(lái)位轉(zhuǎn)學(xué)生，你多留意著點(diǎn)兒，幫忙照應(yīng)?！?br>
蘇晴鄭重其事地點(diǎn)點(diǎn)頭，覺地落到教室后排靠窗的那個(gè)空座位。

此，蘇晴的目光掃到己課桌，那兒早已擺著份為程陽(yáng)準(zhǔn)備的早餐，個(gè)明治，搭配瓶奶，復(fù)，已習(xí)慣。

“砰” 的聲，教室門被力推，個(gè)身形挑的男生像陣風(fēng)般闖了進(jìn)來(lái)，校服松松垮垮地搭肩頭，發(fā)絲因路奔跑而略顯凌。

“呼，差點(diǎn)就遲到了！”

程陽(yáng)長(zhǎng)舒氣，屁股坐進(jìn)己的座位，這才瞧見站講臺(tái)邊的蘇晴和李師。

“程陽(yáng)，學(xué)就卡點(diǎn)到？”

李師皺眉，語(yǔ)氣帶著幾嗔怪。

“但歹沒遲到是。”

程陽(yáng)咧嘴，露出個(gè)燦爛的笑容，眼睛隨即向桌的早餐，朝蘇晴眨了眨眼，輕聲道：“謝咯?！?br>
“程陽(yáng)，又有媳婦給你準(zhǔn)備早餐??？”

個(gè)男生滿臉壞笑，指指向蘇晴。

“閉嘴吧你?！?br>
程陽(yáng)的表瞬間冷了來(lái)，語(yǔ)氣善。

“青梅竹就是，喝拉撒都有照顧?！?br>
另個(gè)男生跟著起哄。

蘇晴只覺臉陣滾燙，忙低頭，佯裝整理書包。

這樣的玩笑她聽得太多，早已學(xué)用沉默應(yīng)對(duì)。

“煩煩？

我和蘇晴就是鄰居而已?！?br>
程陽(yáng)氣惱地推朋友。

蘇晴抿嘴，而后回到己的座位，著整理剛發(fā)來(lái)的新課本。

她和程陽(yáng)幼兒園起便相識(shí)，兩家僅街之隔，這么多年相伴走