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微光與星辰byllw

微光與星辰byllw

作者:南風(fēng)知我意555
主角:林薇,江辰
來源:fanqie
更新時(shí)間:2026-01-29 09:23:48
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精彩片段

金牌作家“南風(fēng)知我意555”的現(xiàn)代言情,《微光與星辰byllw》作品已完結(jié),主人公:林薇江辰,兩人之間的情感糾葛編寫的非常精彩:九月的陽光依舊帶著盛夏的余威,炙烤著南城一中的塑膠跑道,蒸騰起一股混合著青草和橡膠的獨(dú)特氣味。蟬鳴聲高高低低,織成一張無形的網(wǎng),籠罩著開學(xué)典禮的操場(chǎng)。林薇站在高二(三)班——文科重點(diǎn)班的隊(duì)列里,后背的校服襯衫己經(jīng)被汗水洇濕了一小塊。她微微低著頭,額前細(xì)碎的劉海遮住了些許視線,目光有些茫然地落在前面同學(xué)的后頸上。周圍是喧囂的,新班級(jí)的同學(xué)三三兩兩聚在一起,興奮地談?wù)撝罴偃な禄蚴切聦W(xué)期的展望。這份熱...

小說簡(jiǎn)介
月的陽光依舊帶著盛夏的余,炙烤著南城的塑膠跑道,蒸起股混合著青草和橡膠的獨(dú)氣味。

蟬鳴聲低低,織張形的,籠罩著學(xué)典禮的場(chǎng)。

林薇站二()班——文科重點(diǎn)班的隊(duì)列,后背的校服襯衫己經(jīng)被汗水洇濕了塊。

她低著頭,額前細(xì)碎的劉遮住了些許,目光有些茫然地落前面同學(xué)的后頸。

周圍是喧囂的,新班級(jí)的同學(xué)兩兩聚起,興奮地談?wù)撝钊な禄蚴切聦W(xué)期的展望。

這份熱鬧像層隔音的玻璃罩,將她包裹種悉的疏離感。

袋的機(jī)震動(dòng)了,她悄悄拿出來瞥了眼,屏幕是母親的短信:薇薇,班,打起。

二了,是水嶺,點(diǎn)都能松懈!

重點(diǎn)班爭(zhēng)更烈,你表當(dāng)年二期末可是年級(jí)前。

媽媽晚檢查你暑的錯(cuò)題本。

指尖屏幕停頓了,林薇默默按滅了屏幕,將機(jī)塞回袋。

掌似乎還殘留著那行字帶來的形壓力,沉甸甸地墜頭。

表那座形的“別家孩子”的山,似乎新學(xué)期的,就前壓了過來。

“嘿,薇薇!”

肩膀被輕輕拍,個(gè)充滿活力的聲音瞬間驅(qū)散了那點(diǎn)沉悶。

是夏雨,林薇從初起就形離的閨蜜。

她扎著的尾,臉洋溢著毫掩飾的興奮,“終于熬過啦!

文科班萬歲!

再也用對(duì)著物理公式頭疼了!”

她夸張地了個(gè)解脫的表。

林薇被她逗得嘴角揚(yáng),聲回應(yīng):“嗯,是輕松點(diǎn)?!?br>
她顧了新班級(jí)的面孔,幾個(gè)識(shí)的同學(xué)朝她點(diǎn)頭笑,但部還是陌生的。

“感覺…有點(diǎn)樣了?!?br>
“當(dāng)然樣啦!

新起點(diǎn)嘛!”

夏雨挽住她的胳膊,壓低聲音,眼睛卻亮晶晶地掃著周圍,“,那個(gè)就是說的陳默!

理科轉(zhuǎn)文科的!

聽說期末考,他文科科績(jī)比我們這些文的還!”

她朝角落個(gè)安靜書的男生努了努嘴。

林薇順著她的目光去。

陳默穿著洗得發(fā)的校服,戴著副細(xì)框眼鏡,身形有些薄,正旁若地著本厚厚的書,整個(gè)散發(fā)著種沉靜而疏離的書卷氣。

確實(shí)是個(gè)引注目的存。

就這,場(chǎng)的廣播響起陣調(diào)試麥克風(fēng)的刺耳噪音,隨即是教導(dǎo)主洪亮的聲音:“同學(xué)們,安靜!

南城新學(xué)年學(xué)典禮,始!”

冗長(zhǎng)的校領(lǐng)導(dǎo)講話、優(yōu)秀學(xué)生表彰依次進(jìn)行。

陽光曬得有些發(fā)暈,林薇的思有些飄忽。

首到教導(dǎo)主念出個(gè)名字:“面,有請(qǐng)二年級(jí)學(xué)生表,二(七)班,江辰同學(xué)發(fā)言!”

這個(gè)名字像入靜湖面的顆石子,瞬間場(chǎng)起了圈漣漪。

原本有些萎靡的隊(duì)伍響起陣低低的議論和動(dòng)。

江辰!

江辰!”

“籃球隊(duì)那個(gè)?

的帥?。 ?br>
“聽說他理科,打球也厲害,簡(jiǎn)首完!”

林薇意識(shí)地抬起頭。

只見個(gè)挑的身從容地走主席臺(tái)。

陽光勾勒出他挺拔的輪廓,簡(jiǎn)的藍(lán)校服穿他身,有種說出的干凈落。

他接過話筒,目光靜地掃過臺(tái)壓壓的群,聲音透過音響出來,清朗而沉穩(wěn):“尊敬的師,親愛的同學(xué)們,家。

我是二(七)班的江辰。

很榮能作為學(xué)生表此發(fā)言……”他的發(fā)言條理清晰,信而張揚(yáng),帶著種越同齡的沉穩(wěn)。

林薇的目光由主地被他引。

她記得這個(gè)名字,也見過他籃球場(chǎng)奔跑的身。

那是的次年級(jí)籃球,他作為替補(bǔ)場(chǎng),卻后幾鐘力挽狂瀾,個(gè)漂亮的絕引場(chǎng)。

那的他,場(chǎng)耀眼得像個(gè),汗水浸濕的額發(fā),眼銳如鷹,笑容卻陽光得晃眼。

歡呼聲仿佛還耳邊,與此刻臺(tái)那個(gè)沉穩(wěn)發(fā)言的身重疊起。

“……新的學(xué)年,新的起點(diǎn)。

希望我們都能以夢(mèng)為,負(fù)韶,南城這片沃土,書寫屬于我們的青春篇章!

謝謝家!”

簡(jiǎn)短有力的結(jié)束語后,他鞠躬。

臺(tái)瞬間發(fā)出比之前何次都熱烈的掌聲,夾雜著生的低呼和男生的哨。

江辰臉帶著禮貌的笑,目光似乎意間掃過某個(gè)方向,然后從容地走臺(tái)。

林薇的跳莫名地漏跳了拍,隨即又恢復(fù)了靜。

她收回目光,重新低頭。

臺(tái)的光芒萬丈,臺(tái)的掌聲雷動(dòng),似乎都離她很遠(yuǎn)。

那個(gè)球場(chǎng)揮灑汗水、主席臺(tái)侃侃而談的年,和她像是生活行界的兩個(gè)點(diǎn)。

他是群的焦點(diǎn),是“說”的部;而她,只是安靜地站文科班的隊(duì)列,努力消化著母親短信的期許,感受著新學(xué)期帶來的形壓力,試圖喧囂尋找己那點(diǎn)的存感。

學(xué)典禮教導(dǎo)主后的總結(jié)陳詞結(jié)束。

群像潮水般散,涌向各的教室。

夏雨興奮地拉著林薇討論著新班級(jí)的八卦,林薇安靜地聽著,目光卻由主地涌動(dòng)的潮搜尋了那個(gè)挺拔的身,只捕捉到個(gè)迅速消失理科班方向的藍(lán)背。

二的帷幕,就這月的驕陽、母親沉甸甸的期許、閨蜜的歡聲笑語,以及那個(gè)遙遠(yuǎn)而耀眼的“說”背,悄然拉了。

林薇未曾察覺,命運(yùn)的齒輪,己圖書館那排冷門詩集的書架前,悄然轉(zhuǎn)動(dòng)了個(gè)的角度。