都市小說(shuō)《我能從夢(mèng)里取出任何東西》是大神“飛雪無(wú)雙”的代表作，林野蘇曉曉是書(shū)中的主角。精彩章節(jié)概述：晚自習(xí)的預(yù)備鈴像塊生銹的鐵片，在教學(xué)樓里拖出冗長(zhǎng)的顫音。林野盯著黑板右上角的紅色數(shù)字 ——99，粉筆灰簌簌落在”距離高考還有“那行小字上，像在給倒計(jì)時(shí)撒上一層薄薄的骨灰。前排同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)借橡皮時(shí)，校服后領(lǐng)沾著的頭皮屑飄到林野的練習(xí)冊(cè)上。他皺眉彈開(kāi)那點(diǎn)白，指尖在數(shù)學(xué)最后一道大題上懸了三分鐘，草稿紙上只有歪歪扭扭的輔助線，像只被踩斷腿的蜘蛛。”卡住了？“蘇曉曉的聲音帶著薄荷糖的清涼，從右邊傳來(lái)。她的馬尾...

晚習(xí)的預(yù)備鈴像塊生銹的鐵片，教學(xué)樓拖出冗長(zhǎng)的顫音。

林盯著板右角的紅數(shù)字 ——，粉筆灰簌簌落”距離考還有“那行字，像給倒計(jì)撒層薄薄的骨灰。

前排同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)借橡皮，校服后領(lǐng)沾著的頭皮屑飄到林的練習(xí)冊(cè)。

他皺眉彈那點(diǎn)，指尖數(shù)學(xué)后道題懸了鐘，草稿紙只有歪歪扭扭的輔助，像只被踩斷腿的蛛?！?br>
卡住了？

“蘇曉曉的聲音帶著薄荷糖的清涼，從右邊來(lái)。

她的尾辮梢掃過(guò)林的胳膊，帶著洗發(fā)水的梔子花。

林沒(méi)抬頭：”后步，求導(dǎo)總錯(cuò)。

“”我。

“蘇曉曉的錯(cuò)題本推過(guò)來(lái)，林注意到她食指關(guān)節(jié)處有塊淡青的繭 —— 那是常年握筆磨出來(lái)的。

錯(cuò)題本用種顏的筆標(biāo)注著解題步驟，紅筆圈出的關(guān)鍵公式旁，還畫(huà)著只舉著鉛筆的簡(jiǎn)筆畫(huà)熊?！?br>
這，變量替錯(cuò)了。

“她的指甲草稿紙點(diǎn)了點(diǎn)，”設(shè) t 等于 x 方的話，導(dǎo)數(shù)簡(jiǎn)很多。

“林順著她的思路往算，筆尖紙劃出沙沙聲。

窗的月光漫過(guò)防盜，她的錯(cuò)題本格子狀的，那些紅批注突然他眼晃了晃，像水晃動(dòng)的顏料?！?br>
謝了。

“他把橡皮推回去，指尖碰到她的背。

蘇曉曉像被燙到似的縮了縮，耳尖泛起和她筆袋掛件樣的粉。

晚習(xí)的鈴聲響起，林的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)終于劃后個(gè)句號(hào)。

蘇曉曉收拾西的動(dòng)作很，粉筆袋拉鏈發(fā)出清脆的響聲，她把那本畫(huà)著熊的錯(cuò)題本塞進(jìn)書(shū)包，猶豫了，又抽出來(lái)進(jìn)桌肚：”明早習(xí)還要用，這兒方便。

“林”嗯“了聲，著她背著粉書(shū)包匯入走廊的流。

教學(xué)樓的路燈把她的子拉得很長(zhǎng)，到樓梯，她突然回頭了眼，月光剛落她臉，像層薄薄的霜。

回到家，客廳的燈還亮著。

母親趴茶幾睡著了，邊攤著他的月考績(jī)，語(yǔ)文作文那欄的數(shù)被紅筆圈了兩遍。

林輕輕腳地把薄毯蓋她身，茶幾的涼掉的奶還冒著熱氣 —— 他晚習(xí)前說(shuō)過(guò)想喝甜奶。

鉆進(jìn)被窩，機(jī)屏幕顯示點(diǎn)半。

林盯著花板的霉斑，那團(tuán)規(guī)則的深暗漸漸幻化數(shù)學(xué)題的圖形。

他了個(gè)身，蘇曉曉的錯(cuò)題本、紅批注、舉著鉛筆的熊…… 這些畫(huà)面腦子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，像盤(pán)卡殼的磁帶。

知過(guò)了多，他像又坐教室。

講臺(tái)的鐘倒著走，指針從 撥回 65 。

蘇曉曉的錯(cuò)題本攤桌，后頁(yè)空處動(dòng)浮出那道讓他卡殼的數(shù)學(xué)題。

林伸去拿筆，指尖卻穿過(guò)了筆桿 —— 他發(fā)己正飄半空，像塊被吊著的橡皮擦。”

變量替……“個(gè)模糊的聲音耳邊說(shuō)。

林低頭去，蘇曉曉趴桌睡覺(jué)，睫眼出扇形的，她的鉛筆滾到地，草稿紙劃出道歪歪扭扭的。

那道突然活了過(guò)來(lái)，扭曲著組 t=x2 的公式，旁邊還跟著只簡(jiǎn)筆畫(huà)熊，正舉著橡皮擦去擦他算錯(cuò)的導(dǎo)數(shù)。

林伸去碰那個(gè)公式，指尖穿過(guò)紙頁(yè)的瞬間，整道題的解題步驟像潮水般涌進(jìn)腦子。

從變量替到二次求導(dǎo)，每步都清晰得像印課本，連蘇曉曉常犯的計(jì)算錯(cuò)誤都被標(biāo)了紅?！?br>
還有英語(yǔ)詞……“那個(gè)聲音又說(shuō)。

林轉(zhuǎn)頭見(jiàn)己的英語(yǔ)課本動(dòng)頁(yè)， 47 頁(yè)的詞表，他用紅筆圈出的二個(gè)生詞正紙?zhí)鴦?dòng)。

其”nn“這個(gè)詞跳得歡，字母 突然掉來(lái)，桌面滾個(gè)球。

他伸去撿那個(gè)字母球，指尖剛碰到它，整個(gè)就像被塞進(jìn)了旋轉(zhuǎn)木，旋地轉(zhuǎn)間，聽(tīng)見(jiàn)鬧鈴聲耳邊。

林猛地坐起來(lái)，晨光從窗簾縫鉆進(jìn)來(lái)，地板道細(xì)長(zhǎng)的光帶。

他摸了摸額頭，是冷汗，校服后背濕了片。

墻的子鐘顯示點(diǎn)，距離早習(xí)還有鐘?！?br>
噩夢(mèng)了？

“母親敲了敲門(mén)，”奶廚房，熱過(guò)了。

“”沒(méi)，媽?zhuān)瑝?mèng)見(jiàn)考試了。

“林揉著穴，腳剛落地就被什么西絆了。

他低頭去，是己的書(shū)包 —— 昨晚忘了收拾，拉鏈敞著，露出面的練習(xí)冊(cè)。

他彎腰去拉拉鏈，掃過(guò)掉地的鉛筆盒。

屬盒蓋摔了，面的筆散落地，其支水筆的筆帽滾到底。

林蹲去撿，指摸到張折疊的草稿紙。

那是他的草稿紙。

林把紙展，晨光剛照面。

悉的字跡 —— 是他己的筆鋒，但容讓他渾身僵：那道卡殼的數(shù)學(xué)題，完整的解題步驟從變量替到終答案，連蘇曉曉醒的易錯(cuò)點(diǎn)都用紅筆標(biāo)了出來(lái)，旁邊還畫(huà)著只歪歪扭扭的熊，舉著塊橡皮擦。

更詭異的是，草稿紙邊緣有行字：”記得背 47 頁(yè)詞，別是 nn。

“林沖進(jìn)衛(wèi)生間，鏡子的己臉蒼，眼帶著淡淡的青。

他掬起冷水拍臉，冰涼的觸感讓混沌的腦子清醒了些。

這是幻覺(jué) —— 草稿紙的邊緣還沾著點(diǎn)粉的紙屑，和蘇曉曉書(shū)包的掛件材質(zhì)樣。

早習(xí)的鈴聲響，林還盯著英語(yǔ)課本 47 頁(yè)發(fā)呆。

那二個(gè)生詞像長(zhǎng)腦子似的，每個(gè)詞的拼寫(xiě)、詞、例句都清晰得可怕。

他試著默寫(xiě)”nn“，筆尖紙劃過(guò)的瞬間，昨晚夢(mèng)那個(gè)跳動(dòng)的字母 突然眼前閃了?！?br>
早啊。

“蘇曉曉書(shū)包，粉筆袋碰到桌角，發(fā)出叮當(dāng)聲。

她見(jiàn)林攤的英語(yǔ)課本，驚訝地挑了挑眉，”你居然背詞？

打西邊出來(lái)了？

“林沒(méi)接話，落她的桌肚 —— 那本錯(cuò)題本還躺面，紅批注晨光泛著光澤。

他突然想起什么，從書(shū)包出那張草稿紙，推到她面前：”這是你的？

“蘇曉曉的目光剛接觸到草稿紙，臉就”唰“地紅了。

她飛地把紙折起來(lái)塞進(jìn)兜，動(dòng)作得像藏什么秘密：”是我的…… 可能是你昨晚夢(mèng)游寫(xiě)的吧。

“林盯著她發(fā)紅的耳尖，突然注意到她握著筆的指顫。

早習(xí)的讀書(shū)聲浪，他聽(tīng)見(jiàn)己的跳聲格清晰，像敲面緊繃的鼓。

節(jié)課是英語(yǔ)，王師抱著試卷走進(jìn)教室，跟鞋走廊敲出急促的節(jié)奏?！?br>
周的周測(cè)，“她把試卷摔講臺(tái)，粉筆灰起細(xì)的煙霧，”班只有個(gè)及格，別是完形填空，錯(cuò)得塌糊涂。

“試卷發(fā)來(lái)，林的指有點(diǎn)。

他的績(jī)向來(lái)游偏，英語(yǔ)更是軟肋，完形填空經(jīng)常錯(cuò)半。

但這次掃過(guò)題目，那些選項(xiàng)像活過(guò)來(lái)似的 —— 正確答案旁邊仿佛有個(gè)箭頭閃爍，連干擾項(xiàng)的錯(cuò)誤原因都清清楚楚。

他幾乎是憑著本能填答案，筆尖紙劃過(guò)的速度得驚。

后道題選”nn“，他的指尖又像昨晚那樣發(fā)麻，眼前閃過(guò)那個(gè)夢(mèng)跳動(dòng)的字母 。

交卷，王師意了他眼：”林，這次再交卷，就你家長(zhǎng)來(lái)。

“林沒(méi)說(shuō)話，把試卷面。

經(jīng)過(guò)蘇曉曉的座位，他見(jiàn)她正對(duì)著完形填空皺眉，筆尖兩個(gè)選項(xiàng)間猶豫定。

休，林被王師到辦公室。

英語(yǔ)試卷攤辦公桌，紅的對(duì)勾幾乎連了 ——45 ，班?！?br>
這是你己的？

“王師推了推眼鏡，鏡片后的目光帶著審，”別是完形填空，每個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)旁邊都標(biāo)著錯(cuò)誤原因，比標(biāo)準(zhǔn)答案還詳細(xì)。

“林攥著衣角，后背沁出冷汗。

他想說(shuō)這是抄的，但試卷的字跡確實(shí)是己的；想說(shuō)這是蒙的，卻解釋了那些準(zhǔn)的析?！?br>
我…… 我昨晚了個(gè)夢(mèng)。

“他聽(tīng)見(jiàn)己的聲音發(fā)顫，”夢(mèng)見(jiàn)您講這張卷子。

“王師的眉頭皺得更緊了，剛要再說(shuō)什么，辦公桌的話突然響了。

她接起話，語(yǔ)氣瞬間變得恭敬：”張主？

…… 的，我過(guò)去。

“”你先回去吧。

“她揮揮，注意力剛接到的務(wù)，”把錯(cuò)題訂正本子，我要檢查。

“林走出辦公室，后背己經(jīng)被冷汗浸透。

走廊空蕩蕩的，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)地格子狀的光斑。

他靠墻，掏出蘇曉曉塞給他的那張草稿紙，重新展。

這次他發(fā)，草稿紙背面用鉛筆輕輕畫(huà)著個(gè)簡(jiǎn)筆畫(huà) —— 只舉著鉛筆的熊，旁邊是道沒(méi)寫(xiě)完的數(shù)學(xué)題，正是昨晚那道讓他卡殼的導(dǎo)數(shù)題。

晚習(xí)前，林去賣(mài)部了瓶冰鎮(zhèn)可。

冰涼的液滑過(guò)喉嚨，他見(jiàn)蘇曉曉抱著摞作業(yè)本從教務(wù)處出來(lái)。

她的臉頰紅撲撲的，額前的碎發(fā)被汗水打濕，貼皮膚?！?br>
抱動(dòng)了？

“林走過(guò)去，很然地接過(guò)半作業(yè)本。

紙頁(yè)邊緣的溫度透過(guò)指尖來(lái)，帶著淡淡的油墨?！?br>
謝謝。

“蘇曉曉的聲音很輕，像怕驚擾了什么，”王師找你干嘛？

“”沒(méi)什么，問(wèn)我試卷的事。

“林著她被夕陽(yáng)拉長(zhǎng)的子，突然問(wèn)，”你相信夢(mèng)能嗎？

“蘇曉曉的腳步頓了，抱著作業(yè)本的臂緊了緊：”我奶奶說(shuō)，夢(mèng)是反的。

“她頓了頓，聲音壓得更低了，”但她也說(shuō)，有些夢(mèng)是另個(gè)界的信。

“走到教室門(mén)，林突然停腳步。

他見(jiàn)蘇曉曉的桌肚敞著，那本錯(cuò)題本露出角，面畫(huà)著的熊正對(duì)著他，舉著鉛筆的姿勢(shì)和草稿紙的模樣。

晚習(xí)的鈴聲再次響起，林了數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)。

新的題目像靜的湖面，解題思路清晰得需要思考。

他的筆尖紙滑動(dòng)，余光瞥見(jiàn)蘇曉曉正他，轉(zhuǎn)著的鋼筆突然掉地。

那是支的鋼筆，筆帽刻著細(xì)的花紋。

林彎腰去撿，指碰到筆桿的瞬間，股弱的流順著指尖竄來(lái)，眼前突然閃過(guò)昨晚的夢(mèng)境 —— 蘇曉曉趴桌睡覺(jué)，睫錯(cuò)題本的，還有那個(gè)動(dòng)浮的解題公式。

鋼筆的筆帽側(cè)刻著個(gè)”曉“字，筆畫(huà)邊緣有些磨損，顯然用了很。

蘇曉曉接過(guò)鋼筆，指尖和他的指尖再次相觸，兩像觸似的縮回，教室的讀書(shū)聲仿佛突然遠(yuǎn)了，只剩彼此急促的呼聲。

林低頭向己的鉛筆盒，知什么候，面多了張嶄新的詞卡。

面印著”nn“，字母 的位置有個(gè)的凹痕，像是被什么西輕輕敲過(guò)。

窗的月光越來(lái)越亮，透過(guò)防盜練習(xí)冊(cè)格子狀的。

林的筆尖懸紙，遲遲沒(méi)有落。

他知道，有什么西從昨晚的夢(mèng)跑出來(lái)了，正悄悄改變著這個(gè)倒計(jì) 的。

而那支的鋼筆，蘇曉曉的指尖泛著淡淡的光，像枚等待被按的關(guān)。