開局被踩腳，我成了全校公敵
第一章重生
后的陽(yáng)光，帶著慵懶的燥熱，透過(guò)（七）班窗戶那層薄薄的灰塵，坑洼的水泥地切割出明暗交錯(cuò)的光斑。
空氣浮動(dòng)著細(xì)的粉筆灰粒，混合著汗水、青春和某種若有若的焦慮氣味。
板旁邊，倒計(jì)牌的數(shù)字紅得刺眼。
林楓猛地睜眼。
劇烈的頭痛像是有拿著鑿子他穴地敲，耳邊嗡嗡作響，各種嘈雜的聲音由遠(yuǎn)及近，猛地灌入腦。
“……所以這道函數(shù)題，關(guān)鍵就于入這個(gè)公式…………喂，紙條…………晚吧連坐，誰(shuí)慫誰(shuí)孫子……”……還有，個(gè)異常悉，又遙遠(yuǎn)得像是輩子的聲音，正拖著調(diào)子念篇古文：“……潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫……”他用力眨了眼，渙散的瞳孔緩緩聚焦。
映入眼簾的，是掉漆的木質(zhì)講臺(tái)，墨綠的板邊沾滿了顏的粉筆灰，式吊扇頭頂有氣力地旋轉(zhuǎn)，發(fā)出吱呀的呻吟，扇葉積了厚厚層垢。
目光所及，是張張年輕又帶著疲憊倦容的臉，埋堆得的書本后面，有奮筆疾書，有摸摸著桌洞的機(jī)，有雞啄米似的打著瞌睡。
這是……教室？
他是應(yīng)該那場(chǎng)慘烈的火并，身數(shù)刀，倒冰冷骯臟的后巷，感受著生命隨著鮮血點(diǎn)點(diǎn)流干嗎？
劇烈的疼痛再次襲來(lái)，伴隨著些破碎紛的畫面——震耳欲聾的音，搖晃的骰盅，嗆的煙味，刀鋒冰冷的反光，還有背叛者那張猙獰扭曲的臉……他意識(shí)地抬，想按住抽痛的額角，卻發(fā)己身著件藍(lán)相間、洗得有些發(fā)的校服，袖磨起了邊。
校服？
他低頭，向己的。
指修長(zhǎng)，卻顯得有些纖細(xì)，皮膚透著年有的青澀脈絡(luò)，沒(méi)有那些縱橫交錯(cuò)、猙獰可怖的傷疤，沒(méi)有常年握刀磨出的厚繭。
這是他的。
至，是二八歲那個(gè)江市底層摸爬滾打、刀舔血的林楓的。
臟猛地跳，個(gè)荒謬又驚的念頭竄入腦。
他猛地抬起頭，急切地掃過(guò)教室前方墻壁掛著的塑料歷。
00年4月7。
目光凝固，呼驟然停止。
秒，他像是瘋了樣己桌肚摸索，指觸到個(gè)冰冷光滑的表面——部厚重的諾基首板機(jī)。
他顫著指按亮屏幕，待機(jī)畫面清晰地顯示著同樣的期。
00年…………他重生了。
的重生了！
回到了年前，回到了那個(gè)決定命運(yùn)岔路的年份！
股難以言喻的狂喜和酸楚猛地沖鼻腔，眼眶瞬間發(fā)熱。
前所有的遺憾、所有的痛苦、所有夢(mèng)回噬的悔恨……母親積勞疾倒的身，父親頭的憔悴，還有那個(gè)因?yàn)樗^的“義氣”和“出頭”而終支離破碎的家……切都還沒(méi)有發(fā)生！
他有機(jī)重來(lái)！
有機(jī)彌補(bǔ)！
有機(jī)讓那些曾經(jīng)踐踏他、背叛他、奪走他切的，付出應(yīng)有的價(jià)！
的緒沖擊讓他身發(fā)，他死死攥緊拳頭，指甲深深掐進(jìn)掌，用那點(diǎn)尖銳的疼痛迫己冷靜來(lái)。
這，絕對(duì)能再走路。
遠(yuǎn)離暴力，遠(yuǎn)離紛爭(zhēng)，遠(yuǎn)離那些所謂的和兄弟義氣。
那些西，終只把他和他珍惜的拖進(jìn)盡深淵。
讀書，考學(xué)，找份安穩(wěn)的工作，讓父母安享晚年。
對(duì)，就這樣。
這，他要安守己，要低調(diào)隱忍，要牢牢抓住這次失而復(fù)得的機(jī)。
他深氣，行壓眼底涌的驚濤駭浪，慢慢松了緊握的拳頭，試圖將注意力集到語(yǔ)文師那抑揚(yáng)頓挫的誦讀聲。
“……關(guān)山難越，誰(shuí)悲失路之？
萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客……”就這——“哐當(dāng)！”
教室后門被腳踹，的聲響粗暴地打斷了課堂的寧?kù)o，也斬?cái)嗔肆謼鲃倓偫眄樀乃季w。
班同學(xué)幾乎同哆嗦，齊刷刷地扭頭向后門。
語(yǔ)文師的誦讀聲戛然而止，眉頭滿地皺起，但清來(lái)，那點(diǎn)滿迅速隱去，化為閃而過(guò)的奈和忌憚。
門，吊兒郎當(dāng)?shù)卣局鴤€(gè)。
為首的李峰，是學(xué)校有名的刺頭，家有點(diǎn)，據(jù)說(shuō)和社的些混混稱兄道弟，年級(jí)橫行霸道，沒(méi)敢惹。
他穿著件緊身T恤，勾勒出略顯壯碩的型，頭發(fā)剃得短，幾乎貼著頭皮，嘴角習(xí)慣地歪著，掛著絲混吝的倨傲。
他身后跟著兩個(gè)同樣流流氣的跟班，個(gè)瘦，個(gè)矮胖，完的哼哈二將配置。
李峰目光懶洋洋地教室掃了圈，像是王巡己的領(lǐng)地，后，那帶著明顯挑釁意味的眼，落了靠過(guò)道坐著的林楓身。
語(yǔ)文師張了張嘴，似乎想說(shuō)什么，終只是嘆了氣，拿起課本：“……我們繼續(xù)……”部同學(xué)也趕緊轉(zhuǎn)回頭，裝什么都沒(méi)發(fā)生，只有數(shù)幾個(gè)和李峰玩得的，擠眉弄眼地發(fā)出低低的竊笑。
李峰嗤笑聲，褲兜，邁著親認(rèn)的步伐，朝著己的座位——教室后排走去。
他的經(jīng)之路，就是林楓的座位旁邊。
教室很安靜，只有語(yǔ)文師重新響起的、卻明顯底氣足的講課聲，以及李峰那廉價(jià)籃球鞋踩水泥地發(fā)出的“嗒、嗒”聲，格清晰。
林楓垂著眼，著己攤的語(yǔ)文課本，指意識(shí)地摩挲著紙張邊緣。
忍。
他告訴己。
要節(jié)生枝。
他。
和這種發(fā)生沖突沒(méi)有何意義。
前的教訓(xùn)還夠深刻嗎？
嗒、嗒。
腳步聲越來(lái)越近。
股廉價(jià)古龍水和煙草混合的味道率先飄了過(guò)來(lái)。
然后，那只穿著臟兮兮籃球鞋的腳，刻意地、準(zhǔn)地、重重地踩了林楓那嶄新的、得晃眼的回力球鞋。
鞋面瞬間凹陷去，留個(gè)清晰比的灰鞋印，邊緣還沾著點(diǎn)可疑的、黏糊糊的漬。
間仿佛凝固了秒。
林楓的身驟然繃緊，股冰冷的、悉的暴戾氣息幾乎要沖破理智的堤壩，從胸腔首沖頭頂。
但他死死壓住了。
牙根咬得發(fā)酸。
李峰的腳并沒(méi)有立刻拿，反而像是碾煙頭樣，用力他鞋面碾了，然后才慢悠悠地抬起，臉帶著毫掩飾的惡意和戲謔，仿佛欣賞件有趣的作品。
“噗——”教室知是誰(shuí)先沒(méi)忍住，發(fā)出了聲壓抑的嗤笑。
這就像是個(gè)關(guān)，瞬間引了壓抑的課堂。
“哈哈——瞅瞅那樣兒！”
“新鞋吧？
嘖嘖，可惜……”低低的、混雜著災(zāi)禍和熱鬧的哄笑聲從教室各個(gè)角落響起。
那些目光，有意意地瞟過(guò)來(lái)，帶著毫掩飾的輕蔑和嘲諷，像根根細(xì)的針，扎林楓的身。
前的他，或許涌，面紅耳赤地跳起來(lái)理論，然后被對(duì)方堵墻角痛毆，為接來(lái)周校的笑料。
但……片并友善的哄笑聲，林楓緩緩地、緩緩地了氣，那冰涼的空氣似乎壓了肺的火苗。
他抬起頭，臉沒(méi)有什么表，甚至出明顯的憤怒或屈辱，只有種近乎麻木的靜。
他什么也沒(méi)說(shuō)，只是所有目光的注，慢慢地蹲了身。
這個(gè)出乎意料的動(dòng)作讓教室的哄笑聲意識(shí)地低了去，變了某種帶著疑惑的竊竊語(yǔ)。
連李峰都愣了，隨即嘴角的譏誚更濃，似乎覺(jué)得對(duì)方這慫包樣子更加可笑。
林楓蹲那，從校服袋掏出包皺巴巴的紙巾——那種便宜、質(zhì)量差，擦就掉屑的紙巾。
他抽出張，展，然后伸出，其仔細(xì)、其耐地，地擦拭著球鞋的那個(gè)臟鞋印。
他的動(dòng)作很慢，慢得有些詭異，帶著種奇異的專注，仿佛此刻底重要的事，就是擦干凈這只鞋。
陽(yáng)光落他低垂的脖頸和清瘦的脊背，校服顯得空蕩蕩的。
班鴉雀聲。
所有都著他，著這個(gè)沉默寡言、甚至有些懦弱的男生，用種他們法理解的方式，處理著這場(chǎng)顯而易見(jiàn)的侮辱。
語(yǔ)文師停頓了，似乎想維持秩序，但終只是推了推眼鏡，加了語(yǔ)速：“……望長(zhǎng)安于，目吳于間……”李峰覺(jué)得有些趣，撇了撇嘴，罵了句“”，帶著兩個(gè)跟班晃回了己的座位，桌椅被撞得哐當(dāng)作響。
鞋印似乎擦干凈了，那漬滲進(jìn)了的帆布纖維。
林楓盯著那點(diǎn)灰的痕跡，了很。
沒(méi)有到，他低垂的眼睫，那漆的瞳孔，再是的怯懦或迷茫，而是片深見(jiàn)底的、涌著冰冷戾氣的寒潭。
那是種屬于獵食者的、度危險(xiǎn)的光芒。
他慢慢收起用臟的紙巾，攥，揉團(tuán)，然后才緩緩站起身，坐回座位，臉依舊沒(méi)有何瀾，仿佛剛才的切從未發(fā)生。
課堂繼續(xù)，但種妙的、怪異的氣氛始終彌漫空氣。
課鈴聲終于響起。
語(yǔ)文師如蒙赦，夾著課本匆匆離。
教室瞬間喧鬧起來(lái)。
李峰那邊發(fā)出陣更加夸張的笑，夾雜著刻意抬的議論。
“媽的，笑死子了，還以為他多有種呢！”
“屁都敢個(gè)，就知道擦鞋，哈哈哈！”
“廢物個(gè)唄！”
林楓的同桌，個(gè)戴眼鏡的瘦男生，翼翼地用胳膊肘碰了碰他，低聲道：“林楓，你……沒(méi)事吧？”
林楓轉(zhuǎn)過(guò)頭，了同桌眼，忽然扯嘴角，露出了個(gè)輕飄飄的、甚至可以說(shuō)得是溫和的笑容。
“沒(méi)事啊?！?br>
他說(shuō)，聲音靜，“能有什么事?！?br>
同桌著他臉那堪稱“和善”的笑容，知為何，猛地打了個(gè)寒顫，后面安慰的話子卡了喉嚨，個(gè)字也說(shuō)出來(lái)。
他只覺(jué)得，林楓此刻的眼，冰得像淬了毒的刀子。
……二，晴空萬(wàn)。
課間的哨聲尖銳地響起，學(xué)生們?nèi)缤彼銖母鱾€(gè)教室門涌出，匯聚到場(chǎng)。
陽(yáng)光有些刺眼，旗臺(tái)的銹鋼旗桿反著耀眼的光。
隊(duì)伍還沒(méi)完站齊，動(dòng)卻先從教學(xué)樓頂樓始，然后像瘟疫樣迅速蔓延至整個(gè)場(chǎng)。
“！
臺(tái)！
那是什么？！”
“水箱面！
是是掛著個(gè)？！”
“！
的！
是誰(shuí)??？！”
“旗桿！
旗桿頂！
那飄著的是個(gè)啥？！
褲衩？！
花褲衩？！”
驚呼聲、議論聲、災(zāi)禍的笑聲瞬間，原本整齊的隊(duì)伍變得混堪，所有學(xué)生都伸長(zhǎng)了脖子，朝著教學(xué)樓臺(tái)的方向指指點(diǎn)點(diǎn)，臉寫滿了震驚和熱鬧的興奮。
教導(dǎo)主和幾個(gè)值班師臉變，拿著喇叭聲嘶力竭地試圖維持秩序，卻根本理。
林楓站班級(jí)隊(duì)伍的后段，瞇起眼，迎著陽(yáng)光望向臺(tái)。
樓頂邊緣的銹鋼水箱，個(gè)只穿著背、光著兩條腿的，正以種其屈辱的姿勢(shì)，腳并用地抱著冰冷的水箱殼，風(fēng)瑟瑟發(fā)，哭爹喊娘的求救聲斷斷續(xù)續(xù)地飄來(lái)。
正是昨還可的李峰。
而旁邊那根的銹鋼旗桿頂端，面紅艷艷的角褲衩，正迎著風(fēng)獵獵招展，圖案氣比，仿佛向校師生展示著主新的“尚”。
那場(chǎng)面，既滑稽，又透著股令底發(fā)寒的勁。
“誰(shuí)干的啊？
太了……活該！
讓他那么橫！”
“這么也太社了……”周圍的議論聲嗡嗡作響。
林楓面表地著，陽(yáng)光落他側(cè)臉，勾勒出靜的輪廓。
他和所有樣著那出鬧劇，甚至嘴角還帶著絲淡的、易察覺(jué)的弧度，像是欣賞場(chǎng)有趣的表演。
師們終于連吼帶罵地把動(dòng)壓了去，課間草草結(jié)束。
學(xué)生們邊興奮地議論著，邊群地往回走。
林楓隨著流，緊慢地往教學(xué)樓走。
剛踏樓梯拐角，個(gè)身悄聲息地靠近了他。
股淡的、干凈的洗衣粉清，混著絲有的馨甜氣息，飄入鼻尖。
林楓腳步未停，眼角的余光己經(jīng)瞥見(jiàn)了來(lái)。
是新來(lái)的轉(zhuǎn)校生，謝雨萌。
就坐他前排，長(zhǎng)得挺漂亮，話很，幾乎沒(méi)什么存感。
此刻，她卻主動(dòng)走到了他身邊，幾乎與他并肩而行。
周圍是嘈雜的聲和紛的腳步聲。
她側(cè)過(guò)頭，聲音很輕，卻清晰地鉆入林楓的耳膜，帶著種奇的、冷靜的穿透力。
“我知道是你干的。”
林楓的腳步幾可查地頓了，隨即恢復(fù)如常。
他側(cè)過(guò)頭，垂眼，次認(rèn)地打量這個(gè)轉(zhuǎn)校生。
她有張皙清秀的臉，睫很長(zhǎng)，眼卻像般生那樣怯懦或閃躲，反而透著股與他年齡符的靜和……洞察？
他扯了扯嘴角，露出個(gè)介于辜和戲謔之間的表，壓低聲音反問(wèn)：“證據(jù)呢？”
謝雨萌沒(méi)有立刻回答。
她只是靜靜地著他，那清澈的瞳孔，倒映著他此刻
空氣浮動(dòng)著細(xì)的粉筆灰粒，混合著汗水、青春和某種若有若的焦慮氣味。
板旁邊，倒計(jì)牌的數(shù)字紅得刺眼。
林楓猛地睜眼。
劇烈的頭痛像是有拿著鑿子他穴地敲，耳邊嗡嗡作響，各種嘈雜的聲音由遠(yuǎn)及近，猛地灌入腦。
“……所以這道函數(shù)題，關(guān)鍵就于入這個(gè)公式…………喂，紙條…………晚吧連坐，誰(shuí)慫誰(shuí)孫子……”……還有，個(gè)異常悉，又遙遠(yuǎn)得像是輩子的聲音，正拖著調(diào)子念篇古文：“……潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫……”他用力眨了眼，渙散的瞳孔緩緩聚焦。
映入眼簾的，是掉漆的木質(zhì)講臺(tái)，墨綠的板邊沾滿了顏的粉筆灰，式吊扇頭頂有氣力地旋轉(zhuǎn)，發(fā)出吱呀的呻吟，扇葉積了厚厚層垢。
目光所及，是張張年輕又帶著疲憊倦容的臉，埋堆得的書本后面，有奮筆疾書，有摸摸著桌洞的機(jī)，有雞啄米似的打著瞌睡。
這是……教室？
他是應(yīng)該那場(chǎng)慘烈的火并，身數(shù)刀，倒冰冷骯臟的后巷，感受著生命隨著鮮血點(diǎn)點(diǎn)流干嗎？
劇烈的疼痛再次襲來(lái)，伴隨著些破碎紛的畫面——震耳欲聾的音，搖晃的骰盅，嗆的煙味，刀鋒冰冷的反光，還有背叛者那張猙獰扭曲的臉……他意識(shí)地抬，想按住抽痛的額角，卻發(fā)己身著件藍(lán)相間、洗得有些發(fā)的校服，袖磨起了邊。
校服？
他低頭，向己的。
指修長(zhǎng)，卻顯得有些纖細(xì)，皮膚透著年有的青澀脈絡(luò)，沒(méi)有那些縱橫交錯(cuò)、猙獰可怖的傷疤，沒(méi)有常年握刀磨出的厚繭。
這是他的。
至，是二八歲那個(gè)江市底層摸爬滾打、刀舔血的林楓的。
臟猛地跳，個(gè)荒謬又驚的念頭竄入腦。
他猛地抬起頭，急切地掃過(guò)教室前方墻壁掛著的塑料歷。
00年4月7。
目光凝固，呼驟然停止。
秒，他像是瘋了樣己桌肚摸索，指觸到個(gè)冰冷光滑的表面——部厚重的諾基首板機(jī)。
他顫著指按亮屏幕，待機(jī)畫面清晰地顯示著同樣的期。
00年…………他重生了。
的重生了！
回到了年前，回到了那個(gè)決定命運(yùn)岔路的年份！
股難以言喻的狂喜和酸楚猛地沖鼻腔，眼眶瞬間發(fā)熱。
前所有的遺憾、所有的痛苦、所有夢(mèng)回噬的悔恨……母親積勞疾倒的身，父親頭的憔悴，還有那個(gè)因?yàn)樗^的“義氣”和“出頭”而終支離破碎的家……切都還沒(méi)有發(fā)生！
他有機(jī)重來(lái)！
有機(jī)彌補(bǔ)！
有機(jī)讓那些曾經(jīng)踐踏他、背叛他、奪走他切的，付出應(yīng)有的價(jià)！
的緒沖擊讓他身發(fā)，他死死攥緊拳頭，指甲深深掐進(jìn)掌，用那點(diǎn)尖銳的疼痛迫己冷靜來(lái)。
這，絕對(duì)能再走路。
遠(yuǎn)離暴力，遠(yuǎn)離紛爭(zhēng)，遠(yuǎn)離那些所謂的和兄弟義氣。
那些西，終只把他和他珍惜的拖進(jìn)盡深淵。
讀書，考學(xué)，找份安穩(wěn)的工作，讓父母安享晚年。
對(duì)，就這樣。
這，他要安守己，要低調(diào)隱忍，要牢牢抓住這次失而復(fù)得的機(jī)。
他深氣，行壓眼底涌的驚濤駭浪，慢慢松了緊握的拳頭，試圖將注意力集到語(yǔ)文師那抑揚(yáng)頓挫的誦讀聲。
“……關(guān)山難越，誰(shuí)悲失路之？
萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客……”就這——“哐當(dāng)！”
教室后門被腳踹，的聲響粗暴地打斷了課堂的寧?kù)o，也斬?cái)嗔肆謼鲃倓偫眄樀乃季w。
班同學(xué)幾乎同哆嗦，齊刷刷地扭頭向后門。
語(yǔ)文師的誦讀聲戛然而止，眉頭滿地皺起，但清來(lái)，那點(diǎn)滿迅速隱去，化為閃而過(guò)的奈和忌憚。
門，吊兒郎當(dāng)?shù)卣局鴤€(gè)。
為首的李峰，是學(xué)校有名的刺頭，家有點(diǎn)，據(jù)說(shuō)和社的些混混稱兄道弟，年級(jí)橫行霸道，沒(méi)敢惹。
他穿著件緊身T恤，勾勒出略顯壯碩的型，頭發(fā)剃得短，幾乎貼著頭皮，嘴角習(xí)慣地歪著，掛著絲混吝的倨傲。
他身后跟著兩個(gè)同樣流流氣的跟班，個(gè)瘦，個(gè)矮胖，完的哼哈二將配置。
李峰目光懶洋洋地教室掃了圈，像是王巡己的領(lǐng)地，后，那帶著明顯挑釁意味的眼，落了靠過(guò)道坐著的林楓身。
語(yǔ)文師張了張嘴，似乎想說(shuō)什么，終只是嘆了氣，拿起課本：“……我們繼續(xù)……”部同學(xué)也趕緊轉(zhuǎn)回頭，裝什么都沒(méi)發(fā)生，只有數(shù)幾個(gè)和李峰玩得的，擠眉弄眼地發(fā)出低低的竊笑。
李峰嗤笑聲，褲兜，邁著親認(rèn)的步伐，朝著己的座位——教室后排走去。
他的經(jīng)之路，就是林楓的座位旁邊。
教室很安靜，只有語(yǔ)文師重新響起的、卻明顯底氣足的講課聲，以及李峰那廉價(jià)籃球鞋踩水泥地發(fā)出的“嗒、嗒”聲，格清晰。
林楓垂著眼，著己攤的語(yǔ)文課本，指意識(shí)地摩挲著紙張邊緣。
忍。
他告訴己。
要節(jié)生枝。
他。
和這種發(fā)生沖突沒(méi)有何意義。
前的教訓(xùn)還夠深刻嗎？
嗒、嗒。
腳步聲越來(lái)越近。
股廉價(jià)古龍水和煙草混合的味道率先飄了過(guò)來(lái)。
然后，那只穿著臟兮兮籃球鞋的腳，刻意地、準(zhǔn)地、重重地踩了林楓那嶄新的、得晃眼的回力球鞋。
鞋面瞬間凹陷去，留個(gè)清晰比的灰鞋印，邊緣還沾著點(diǎn)可疑的、黏糊糊的漬。
間仿佛凝固了秒。
林楓的身驟然繃緊，股冰冷的、悉的暴戾氣息幾乎要沖破理智的堤壩，從胸腔首沖頭頂。
但他死死壓住了。
牙根咬得發(fā)酸。
李峰的腳并沒(méi)有立刻拿，反而像是碾煙頭樣，用力他鞋面碾了，然后才慢悠悠地抬起，臉帶著毫掩飾的惡意和戲謔，仿佛欣賞件有趣的作品。
“噗——”教室知是誰(shuí)先沒(méi)忍住，發(fā)出了聲壓抑的嗤笑。
這就像是個(gè)關(guān)，瞬間引了壓抑的課堂。
“哈哈——瞅瞅那樣兒！”
“新鞋吧？
嘖嘖，可惜……”低低的、混雜著災(zāi)禍和熱鬧的哄笑聲從教室各個(gè)角落響起。
那些目光，有意意地瞟過(guò)來(lái)，帶著毫掩飾的輕蔑和嘲諷，像根根細(xì)的針，扎林楓的身。
前的他，或許涌，面紅耳赤地跳起來(lái)理論，然后被對(duì)方堵墻角痛毆，為接來(lái)周校的笑料。
但……片并友善的哄笑聲，林楓緩緩地、緩緩地了氣，那冰涼的空氣似乎壓了肺的火苗。
他抬起頭，臉沒(méi)有什么表，甚至出明顯的憤怒或屈辱，只有種近乎麻木的靜。
他什么也沒(méi)說(shuō)，只是所有目光的注，慢慢地蹲了身。
這個(gè)出乎意料的動(dòng)作讓教室的哄笑聲意識(shí)地低了去，變了某種帶著疑惑的竊竊語(yǔ)。
連李峰都愣了，隨即嘴角的譏誚更濃，似乎覺(jué)得對(duì)方這慫包樣子更加可笑。
林楓蹲那，從校服袋掏出包皺巴巴的紙巾——那種便宜、質(zhì)量差，擦就掉屑的紙巾。
他抽出張，展，然后伸出，其仔細(xì)、其耐地，地擦拭著球鞋的那個(gè)臟鞋印。
他的動(dòng)作很慢，慢得有些詭異，帶著種奇異的專注，仿佛此刻底重要的事，就是擦干凈這只鞋。
陽(yáng)光落他低垂的脖頸和清瘦的脊背，校服顯得空蕩蕩的。
班鴉雀聲。
所有都著他，著這個(gè)沉默寡言、甚至有些懦弱的男生，用種他們法理解的方式，處理著這場(chǎng)顯而易見(jiàn)的侮辱。
語(yǔ)文師停頓了，似乎想維持秩序，但終只是推了推眼鏡，加了語(yǔ)速：“……望長(zhǎng)安于，目吳于間……”李峰覺(jué)得有些趣，撇了撇嘴，罵了句“”，帶著兩個(gè)跟班晃回了己的座位，桌椅被撞得哐當(dāng)作響。
鞋印似乎擦干凈了，那漬滲進(jìn)了的帆布纖維。
林楓盯著那點(diǎn)灰的痕跡，了很。
沒(méi)有到，他低垂的眼睫，那漆的瞳孔，再是的怯懦或迷茫，而是片深見(jiàn)底的、涌著冰冷戾氣的寒潭。
那是種屬于獵食者的、度危險(xiǎn)的光芒。
他慢慢收起用臟的紙巾，攥，揉團(tuán)，然后才緩緩站起身，坐回座位，臉依舊沒(méi)有何瀾，仿佛剛才的切從未發(fā)生。
課堂繼續(xù)，但種妙的、怪異的氣氛始終彌漫空氣。
課鈴聲終于響起。
語(yǔ)文師如蒙赦，夾著課本匆匆離。
教室瞬間喧鬧起來(lái)。
李峰那邊發(fā)出陣更加夸張的笑，夾雜著刻意抬的議論。
“媽的，笑死子了，還以為他多有種呢！”
“屁都敢個(gè)，就知道擦鞋，哈哈哈！”
“廢物個(gè)唄！”
林楓的同桌，個(gè)戴眼鏡的瘦男生，翼翼地用胳膊肘碰了碰他，低聲道：“林楓，你……沒(méi)事吧？”
林楓轉(zhuǎn)過(guò)頭，了同桌眼，忽然扯嘴角，露出了個(gè)輕飄飄的、甚至可以說(shuō)得是溫和的笑容。
“沒(méi)事啊?！?br>
他說(shuō)，聲音靜，“能有什么事?！?br>
同桌著他臉那堪稱“和善”的笑容，知為何，猛地打了個(gè)寒顫，后面安慰的話子卡了喉嚨，個(gè)字也說(shuō)出來(lái)。
他只覺(jué)得，林楓此刻的眼，冰得像淬了毒的刀子。
……二，晴空萬(wàn)。
課間的哨聲尖銳地響起，學(xué)生們?nèi)缤彼銖母鱾€(gè)教室門涌出，匯聚到場(chǎng)。
陽(yáng)光有些刺眼，旗臺(tái)的銹鋼旗桿反著耀眼的光。
隊(duì)伍還沒(méi)完站齊，動(dòng)卻先從教學(xué)樓頂樓始，然后像瘟疫樣迅速蔓延至整個(gè)場(chǎng)。
“！
臺(tái)！
那是什么？！”
“水箱面！
是是掛著個(gè)？！”
“！
的！
是誰(shuí)??？！”
“旗桿！
旗桿頂！
那飄著的是個(gè)啥？！
褲衩？！
花褲衩？！”
驚呼聲、議論聲、災(zāi)禍的笑聲瞬間，原本整齊的隊(duì)伍變得混堪，所有學(xué)生都伸長(zhǎng)了脖子，朝著教學(xué)樓臺(tái)的方向指指點(diǎn)點(diǎn)，臉寫滿了震驚和熱鬧的興奮。
教導(dǎo)主和幾個(gè)值班師臉變，拿著喇叭聲嘶力竭地試圖維持秩序，卻根本理。
林楓站班級(jí)隊(duì)伍的后段，瞇起眼，迎著陽(yáng)光望向臺(tái)。
樓頂邊緣的銹鋼水箱，個(gè)只穿著背、光著兩條腿的，正以種其屈辱的姿勢(shì)，腳并用地抱著冰冷的水箱殼，風(fēng)瑟瑟發(fā)，哭爹喊娘的求救聲斷斷續(xù)續(xù)地飄來(lái)。
正是昨還可的李峰。
而旁邊那根的銹鋼旗桿頂端，面紅艷艷的角褲衩，正迎著風(fēng)獵獵招展，圖案氣比，仿佛向校師生展示著主新的“尚”。
那場(chǎng)面，既滑稽，又透著股令底發(fā)寒的勁。
“誰(shuí)干的啊？
太了……活該！
讓他那么橫！”
“這么也太社了……”周圍的議論聲嗡嗡作響。
林楓面表地著，陽(yáng)光落他側(cè)臉，勾勒出靜的輪廓。
他和所有樣著那出鬧劇，甚至嘴角還帶著絲淡的、易察覺(jué)的弧度，像是欣賞場(chǎng)有趣的表演。
師們終于連吼帶罵地把動(dòng)壓了去，課間草草結(jié)束。
學(xué)生們邊興奮地議論著，邊群地往回走。
林楓隨著流，緊慢地往教學(xué)樓走。
剛踏樓梯拐角，個(gè)身悄聲息地靠近了他。
股淡的、干凈的洗衣粉清，混著絲有的馨甜氣息，飄入鼻尖。
林楓腳步未停，眼角的余光己經(jīng)瞥見(jiàn)了來(lái)。
是新來(lái)的轉(zhuǎn)校生，謝雨萌。
就坐他前排，長(zhǎng)得挺漂亮，話很，幾乎沒(méi)什么存感。
此刻，她卻主動(dòng)走到了他身邊，幾乎與他并肩而行。
周圍是嘈雜的聲和紛的腳步聲。
她側(cè)過(guò)頭，聲音很輕，卻清晰地鉆入林楓的耳膜，帶著種奇的、冷靜的穿透力。
“我知道是你干的。”
林楓的腳步幾可查地頓了，隨即恢復(fù)如常。
他側(cè)過(guò)頭，垂眼，次認(rèn)地打量這個(gè)轉(zhuǎn)校生。
她有張皙清秀的臉，睫很長(zhǎng)，眼卻像般生那樣怯懦或閃躲，反而透著股與他年齡符的靜和……洞察？
他扯了扯嘴角，露出個(gè)介于辜和戲謔之間的表，壓低聲音反問(wèn)：“證據(jù)呢？”
謝雨萌沒(méi)有立刻回答。
她只是靜靜地著他，那清澈的瞳孔，倒映著他此刻