后的感覺，是臟猛地抽，像被只形的攥住，驟然停止了跳動。

劇烈的、撕裂般的疼痛從胸腔，瞬間奪走了他所有的力氣和呼。

，腦屏幕依舊散發(fā)著慘的光，面密密麻麻的數字和報表變得模糊、扭曲，終化為片令窒息的灰。

指尖剛剛還敲擊鍵盤，此刻卻僵硬地停留半空，冰冷的觸感從未如此清晰。

他想呼救，喉嚨卻只能發(fā)出嗬嗬的、弱到幾乎聽見的雜音。

辦公室死寂聲。

凌晨點的空氣凝滯如冰，只?？照{主機低沉的嗡鳴，像是為他奏響的、毫溫度的哀。

盡的疲憊感，如同深的淤泥，終于徹底將他淹沒。

意識沉淪的后刻，李維腦閃過的念頭竟是：啊……終于……可以休息了嗎？

…………癢。

臉來陣輕的、搔癢般的觸感。

還有種……淡淡的，帶著點灰塵味道的氣。

耳邊再是死寂，而是某種規(guī)律的、略顯刺耳的摩擦聲，咯吱——咯吱——臟還劇烈地跳動著，仿佛要掙脫胸腔的束縛，但那致命的絞痛卻消失了。

取而之的，是種虛脫般的力感，以及的、難以言喻的茫然。

他猛地了氣，是辦公室那干燥濁的空調風，而是……種混合著陽光、木頭、粉筆灰和年輕汗水氣息的、略顯嘈雜的空氣。

李維艱難地，幾乎是顫著，睜了眼睛。

刺目的，燦燦的陽光，透過擦拭得并那么干凈的玻璃窗，片片地潑灑進來，他眼前的木課桌明亮的光斑。

光，數細的塵埃像型的生命，歡地、序地飛舞。

剛才那搔癢的感覺，正是片被風吹拂的窗簾，輕柔地拂過他的臉頰。

咯吱——咯吱——是前排的同學，正弓著背，用力地寫著什么，筆尖與紙張摩擦發(fā)出聲響。

他怔怔地抬起頭。

板方，紅的楷字寫著：“拼搏，悔青春”。

旁邊還掛著鐘，指針清晰地指向兩點半。

數學師略帶音的聲音，正緊慢地講著函數題，的粉筆偶爾板點，留個的印記。

面，是密密麻麻的后腦勺。

有些認聽講，有些打盹，有些則藏立起的書本后，著與學習關的西。

切都悉得令顫，又陌生得如同隔。

他意識地低頭，向己的。

那曾經因為長期敲擊鍵盤而略顯蒼和干燥的，此刻變得修長、年輕，充滿了活力。

指甲修剪得很干凈，腕還戴著塊的子表，是他珍的禮物。

校服的袖有些磨邊了，藍的布料陽光泛著柔軟的光。

這是夢。

夢境可能如此清晰，連陽光的溫度、粉筆灰的味道、窗簾的觸感都這般實。

他……回來了？

回到了這個被陽光浸泡的、有些慵懶的、彌漫著青春和淡淡焦慮氣息的課堂？

秒那冰冷的絕望和劇痛，還殘留經末梢，如同個法醒來的噩夢。

而此刻，周圍的切，都用力地、鮮活地告訴他——你還活著，你正年輕。

的荒謬感和狂喜，如同兩股洶涌的潮水，他胸腔猛烈地碰撞，幾乎要讓他戰(zhàn)栗起來。

他猛地用捂住臉，用力地呼，指尖能感受到皮膚溫熱的血液奔流，感受到眼眶法抑的酸脹和濕潤。

他還活著。

是那個冰冷的、令窒息的辦公室，而是這，充滿了煙火聲和溫暖陽光的青春。

種近乎虔誠的慶，如同暖流，瞬間沖刷掉了那刻骨的疲憊和死亡的寒意。

他悄悄地、掐了己的腿。

清晰的痛感來。

。

痛。

。

講臺，師似乎注意到了他細的動靜，目光了過來，帶著絲詢問。

李維立刻，坐首了身，努力讓己起來像是認聽講。

他甚至對師露出了個有些僵硬、但絕對稱得溫和的笑容。

師愣了，隨即滿意地點點頭，繼續(xù)講課。

李維重新將目光向窗。

湛藍的空遠明凈，幾縷慵懶地飄著。

古的樟樹伸出繁茂的枝椏，綠葉陽光幾乎透明，隨著風輕輕搖曳，篩落地細碎的光斑。

籃球場來奔跑和歡呼的聲音，遙遠而有生機。

切都充滿了希望。

種緩慢而堅定的力量，他悄然滋生，將那初的震驚和茫然緩緩撫。

死亡給了他次法重來的終結，卻又慷慨地賜予了他個新的始。

這次，他絕再辜負這溫暖的陽光，這拂過臉頰的風，這鮮活跳動的臟。

功名就？

萬敬仰？

，那再是他的追求。

那些用健康、間和尊嚴取的所謂功，生命的脆弱面前，值。

他想要的，僅僅是生活本身。

是能感受到陽光溫度的清晨，是能悠閑發(fā)呆的后，是能陪伴家的晚，是凡、由、溫暖，由數細組的每。

板的倒計數字，同學間關于未來的竊竊語和焦慮，似乎都離他遠去了。

他輕輕呼出氣，那氣息穩(wěn)而綿長，帶著重獲新生的確定。

指尖攤的數學課本輕輕劃過，他低頭，用種新的、靜而堅定的目光，著空處。

然后，他拿起筆，是演算題目，而是課本扉頁的角落，其輕地，寫了兩個字：“由。”

窗，陽光正，風燥。

個慢節(jié)奏的脈搏，正等待著他去輕輕觸碰，并融入其。

他的慢節(jié)奏，就從這刻，正式始了。