小說叫做《星光與顏料交織的十七歲》，是作者早點(diǎn)去吃早點(diǎn)的小說，主角為林深蘇甜。本書精彩片段：凌晨五點(diǎn)半，鬧鐘還沒響，林深就被妹妹林曉的咳嗽聲驚醒。他猛地坐起身，摸黑穿好衣服，輕手輕腳地走進(jìn)隔壁房間。月光透過破舊的窗戶灑在小床上，林曉的小臉通紅，呼吸也有些急促。林深伸出手，指尖剛碰到妹妹的額頭，就皺緊了眉頭 —— 滾燙的溫度，比昨晚睡前更嚴(yán)重了?！案纭?林曉迷迷糊糊地睜開眼，聲音沙啞，“我難受……別怕，哥帶你去看醫(yī)生?！?林深揉了揉妹妹的頭發(fā)，轉(zhuǎn)身去廚房倒了杯溫水，又從抽屜里翻出退燒藥...

凌晨點(diǎn)半，鬧鐘還沒響，林深就被妹妹林曉的咳嗽聲驚醒。

他猛地坐起身，摸穿衣服，輕輕腳地走進(jìn)隔壁房間。

月光透過破舊的窗戶灑，林曉的臉紅，呼也有些急促。

林深伸出，指尖剛碰到妹妹的額頭，就皺緊了眉頭 —— 滾燙的溫度，比昨晚睡前更嚴(yán)重了。

“……” 林曉迷迷糊糊地睜眼，聲音沙啞，“我難受……別怕，帶你去醫(yī)生。”

林深揉了揉妹妹的頭發(fā)，轉(zhuǎn)身去廚房倒了杯溫水，又從抽屜出退燒藥。

他著藥盒的生產(chǎn)期，確認(rèn)沒過期后，才翼翼地倒出藥片，喂林曉。

母親還睡，從父親去年因病去后，母親的身就首，工廠打工，晚還要幫縫補(bǔ)衣服，常常累得沾就睡。

林深想吵醒母親，他背起林曉，拿起包 —— 面只有幾張皺巴巴的零，那是他省儉用攢來的，本想用來新的素描筆。

樓道的聲控?zé)綦S著腳步聲亮起，又他走過之后熄滅。

林深背著林曉，步步走狹窄的樓梯，每步都走得很穩(wěn)。

林曉趴他的背，聲說：“，今學(xué)，你遲到啊？”

“的，完醫(yī)生就你回家，然后去學(xué)校，來得及?！?br>
林深嘴這么說，卻有些著急。

今是二學(xué)，班主早就調(diào)過能遲到，而且他還想趁著學(xué)，把新的素描本拿給繪畫師，那是他攢了半個(gè)月零花的，封面是他喜歡的星空圖案，頁還畫著林曉睡的模樣。

社區(qū)醫(yī)院離他家算遠(yuǎn)，可林深背著林曉，走了將近半個(gè)才到。

掛號、病、拿藥，系列流程來，己經(jīng)升得很了。

醫(yī)生說林曉只是普的感冒發(fā)燒，幾藥就了，林深懸著的才了來。

他付了醫(yī)藥費(fèi)，包的所剩幾，只剩幾張角的零。

“，你去學(xué)校吧，我己能回家。”

林曉懂事地說。

“行，我你回去?！?br>
林深容拒絕地背起林曉，往家的方向走。

回到家，他把林曉安頓，又給她倒了杯溫水，著她早沒完的面包，才拿起書包和畫板往學(xué)校跑。

書包的課本和畫板撞起，發(fā)出輕的聲響。

林深攥著書包帶的指節(jié)泛，畫板被緊緊貼身側(cè)，布料摩擦著昨幫母親揀廢品沾的灰漬。

早讀鈴聲己經(jīng)響過輪，他能想象到班主嚴(yán)肅的表，也能想到同學(xué)們可能來的目光。

他加腳步，帆布鞋踏過積水，濺起的水花沾濕了褲腳，冰涼的觸感讓他打了個(gè)寒顫。

路邊的早餐攤還營業(yè)，油條和豆?jié){的味飄進(jìn)鼻腔，林深的肚子餓得咕咕。

他摸了摸袋，只剩枚元硬幣，想了想，還是忍住了 —— 這枚硬幣或許還能派別的用場。

“讓讓！

借過 ——”清亮的聲從身后來，林深剛拐過學(xué)校門的轉(zhuǎn)角。

他正低頭著腳的路，想點(diǎn)沖進(jìn)學(xué)校，秒，股力道突然從側(cè)面撞來，他踉蹌著后退了幾步，懷的畫板脫而出，掉地發(fā)出 “啪” 的聲響。

緊接著，顏的顏料如虹般潑灑來，他的襯衫暈出片斑駁，有明亮的、溫柔的粉、深邃的藍(lán)，還有活力的橙，那些顏料順著襯衫往流，滴他的仔褲，又濺到了掉地的素描本，浸透了層的紙頁。

“對起！

對起！

我是故意的！”

孩慌忙蹲身，鵝連衣裙的裙擺沾了泥點(diǎn)和顏料，她卻顧拍掉，忙腳地?fù)熘氐漠嫻P和調(diào)盤。

畫筆散落地，有的筆尖斷了，有的沾了泥土；調(diào)盤也摔了，面的顏料混起，變了奇怪的顏。

她的尾晃來晃去，書包掛著的橘子糖掛件叮當(dāng)作響，圓圓的眼睛滿是愧疚，像只錯(cuò)事的兔子，“你的畫板…… 還有衣服…… 我你吧！

多？

我就給你！”

孩說著，就始己的書包，從面掏出個(gè)粉的包，打，面有幾張?jiān)n和些零。

林深著她著急的樣子，又了地的素描本 —— 封面的星空圖案被顏料弄臟了，頁林曉的畫像也變得模糊清。

他喉結(jié)動了動，剛要說用，卻對孩遞來的紙巾 —— 她的指尖沾著藍(lán)的、粉的顏料，像落了片虹，紙巾還印著可愛的熊圖案。

“我蘇甜，二（）班的?！?br>
孩見他說話，主動報(bào)名字，又指了指他胸前的校牌 —— 校牌的照片是他去年拍的，頭發(fā)短短的，眼比更清冷，“林深？

我們像是個(gè)班的！

我昨班名，到你的名字了！”

蘇甜的聲音很聽，像夏的風(fēng)鈴，清脆又悅耳。

林深著她，的煩躁漸漸消散了些。

他撿起地的畫板，拍了拍面的灰，畫板的邊緣磕掉了塊漆，露出面的木頭顏。

“用。”

他聲音很輕，帶著年有的清冽，像山澗的泉水，“只是點(diǎn)顏料，洗干凈就了?！?br>
“那怎么行！

你的素描本都被弄臟了，衣服也……” 蘇甜還想說什么，課鈴再次響起，尖銳的鈴聲打斷了她的話。

林深轉(zhuǎn)身往教室走，衣角還滴著顏料水，地留串的痕跡。

蘇甜咬了咬唇，趕緊撿起己的調(diào)盤和畫筆，跟林深的腳步，像只尾巴似的跟他身后，嘴還聲念叨著：“我定要你，然我舒服……”教學(xué)樓很安靜，只有偶爾來的師講課聲。

林深和蘇甜前后地走走廊，引來同學(xué)的目光。

有的同學(xué)奇地著他們，有的同學(xué)則聲議論，目光落林深沾滿顏料的襯衫。

林深把頭埋得更低了，他喜歡被關(guān)注，尤其是以這樣的方式。

蘇甜察覺到了林深的，她加腳步，走到林深身邊，聲說：“別意他們的目光，顏料沾衣服，其實(shí)還挺的，像幅畫?！?br>
她邊說，邊用指了指林深襯衫的顏料漬，“你，這個(gè)和藍(lán)混起，像像邊的沙灘和空？”

林深了眼己的襯衫，和藍(lán)的顏料混起，確實(shí)有點(diǎn)像邊的景。

他愣了愣，次覺得，被顏料弄臟的衣服，也是那么難。

班主的辦公室就教室旁邊，林深剛走到教室門，就到班主站走廊，臉嚴(yán)肅地著他。

“林深，你怎么遲到了？”

班主的聲音，卻帶著容置疑的嚴(yán)。

“師，對起，我妹妹生病了，我?guī)メt(yī)生，所以來晚了。”

林深低頭，聲解釋。

班主皺了皺眉，剛要再說什么，蘇甜從林深身后走了出來，聲說：“師，還有我，我也遲到了，而且…… 而且我還把顏料灑林深同學(xué)身了，是我的錯(cuò)。”

班主了蘇甜，又了林深沾滿顏料的衣服，臉緩和了些：“行了，次注意，學(xué)就遲到，響。

你們倆就坐后排吧，正空著兩個(gè)位置?！?br>
林深和蘇甜走進(jìn)教室，同學(xué)們的目光齊刷刷地了過來。

有的同學(xué)奇地著他們，有的同學(xué)則笑。

林深走到后排的座位，書包，剛想把畫板桌角，蘇甜就把己的調(diào)盤和顏料盒了他旁邊的桌子，然后他身邊的座位坐。

“我?guī)湍阆此孛璞景?？?br>
蘇甜聲說，“我家有專門洗畫紙的清潔劑，應(yīng)該能洗干凈。

或者我把我的新本子你半？

我媽媽昨剛給我了本新的素描本，封面也是星空圖案的。”

林深搖了搖頭：“用了，謝謝你?！?br>
他把素描本從書包拿出來，翼翼地，被顏料浸過的紙頁皺巴巴的，林曉的畫像雖然模糊了，但還能出致的輪廓。

他有些難過，這是他喜歡的本素描本，也是他次畫妹妹的畫像。

蘇甜見他說話，從袋掏出顆橘子糖，糖紙是橙的，面印著可愛的橘子圖案。

她剝糖紙，把糖遞到林深面前：“顆糖吧，消消氣嘛。

這個(gè)橘子糖是我媽媽從地帶回來的，可甜了，了之后變的。”

橘子糖的甜飄進(jìn)鼻腔，林深愣了愣。

他很糖，家的條件允許他零食，只有他考試考了名的候，母親才給他顆水糖。

他著蘇甜遞過來的橘子糖，又了蘇甜誠的眼睛，猶豫了，還是接過糖塞進(jìn)嘴。

甜絲絲的味道舌尖散，帶著橘子的清，那是種他很沒有嘗過的甜味。

甜味順著喉嚨往滑，流進(jìn)，沖淡了剛才的煩躁和難過。

他低頭素描本，被顏料浸過的紙頁皺巴巴的，卻意地有種凌的感 —— 的顏料像陽光，藍(lán)的顏料像空，粉的顏料像花朵，那些顏交織起，像幅充滿生機(jī)的畫，就像此刻坐他身邊，渾身沾著顏料卻笑得燦爛的蘇甜。

蘇甜見他完糖，臉露出了笑容：“怎么樣，是是很甜？

我這還有很多，次我再帶給你?！?br>
她邊說，邊把己的顏料盒打，面裝滿了各種顏的顏料，得整整齊齊，“對了，你也喜歡畫畫嗎？

我你帶了畫板和素描本?！?br>
“嗯?！?br>
林深點(diǎn)了點(diǎn)頭，聲音比剛才了些，“我喜歡素描?！?br>
“太了！”

蘇甜眼睛亮，“我喜歡了！

以后我們可以起畫畫，你教我素描，我教你調(diào)，？”

林深著蘇甜期待的眼，又想起剛才橘子糖的甜味，他點(diǎn)了點(diǎn)頭：“?！?br>
課鈴再次響起，師拿著課本走進(jìn)教室。

林深把素描本進(jìn)書包，認(rèn)地聽師講課。

蘇甜也拿出課本，偶爾眼林深，然后露出甜甜的笑容。

陽光透過窗戶灑進(jìn)教室，落他們的桌子，也落林深沾滿顏料的襯衫，那些的顏料漬，陽光的照耀，顯得格鮮艷。

林深了眼身邊的蘇甜，她正認(rèn)地記著筆記，尾隨著寫字的動作輕輕晃動，書包的橘子糖掛件陽光閃閃發(fā)光。

他忽然覺得，或許這個(gè)二，和以前樣。

而這場意的碰撞，就像顆入湖的石子，起了層層漣漪，也讓他的七歲，有了樣的。