修仙者在魔法世界
第1章 魔法世界
（腦子存處）豆的雨珠砸梧桐葉，濺起細(xì)碎的水花，混著被打落的楓葉，臨魔法初的校道積片片暗紅的水洼。
學(xué)鈴聲剛落，穿著統(tǒng)校服的學(xué)生們便如潮水般涌出教學(xué)樓，撐的雨傘像朵朵顏的蘑菇，雨幕晃蕩——有群，聲爭論著剛結(jié)束的魔法理論考試；有獨(dú)步走著，臉帶著掩住的忐忑。
花拂兮撐著把半舊的透明傘，走群末尾。
傘骨有些松動，每走步都發(fā)出輕的“咯吱”聲，雨絲順著傘沿滑落，打濕了她校服的袖。
她垂著眼，指尖意識捻了個修仙者有的凝訣——這是她來的習(xí)慣了，從渡劫被霄雷劈出空間裂縫，身被撕碎片，只?？|殘魂飄進(jìn)這具同名同姓的身，她就總要用靈力穩(wěn)住搖搖欲墜的魂。
“喂，唐霖！
元素魔法基礎(chǔ)七系那題，、木、水、火、土、風(fēng)，加變異的光、雷、冰，你都答了吧？”
個穿灰校服的矮胖男生追來，攥著皺巴巴的準(zhǔn)考證，語氣滿是討。
被稱作唐霖的男生挑眉，校服領(lǐng)隨意敞，露出面繡著“唐家”字樣的襯，他把玩著袋枚泛著淡光的魔法徽章，語氣輕慢：“這種基礎(chǔ)題，有什么答的？”
“愧是才！”
矮胖男生立刻吹捧，目光突然掃到遠(yuǎn)處的花拂兮，聲音陡然拔，“喲，這是我們班的吊尾嗎？
連基礎(chǔ)理論都背，還敢來考魔法？”
唐霖順著他的目光去，嘴角勾起抹輕蔑：“跟她那個當(dāng)保姆的媽樣，生就是伺候的命，還想當(dāng)魔法師？”
“哈哈，可就是你們唐家的仆嘛！”
幾哄笑起來，聲音得故意讓花拂兮聽見，路過的學(xué)生也紛紛側(cè)目，眼有奇，也有鄙夷。
花拂兮腳步?jīng)]停，只是眼底掠過絲淡漠。
前她是修仙界叱咤風(fēng)渡劫佬，見慣了元嬰能的爭、古秘境的兇險，這點(diǎn)凡俗年的嘲諷，連讓她動氣的資格都沒有。
只是……她低頭了這具瘦弱的身，難奈——原主是個實(shí)打?qū)嵉哪Х▽W(xué)渣，別說凝聚魔法元素，連基礎(chǔ)理論都記住，前她剛醒，腦子只有堆零散的課本知識，連“魔法覺醒”是什么都要靠原主的記憶碎片拼。
“語?！?br>
走出校門，花拂兮回望了眼那棟爬滿藤蔓的教學(xué)樓，只剩這兩個字。
想她堂堂渡劫能，渡劫失敗就算了，穿到這個連“靈力”都沒有、只講“魔法”的界，剛站穩(wěn)腳跟就要面對場完沒準(zhǔn)備的考試，結(jié)還了別的“吊尾”，這算什么事？
唯的安慰是，原主記憶說，年魔法義務(wù)教育只教理論，正的魔法要到才學(xué)，而且“魔法覺醒”學(xué)典禮進(jìn)行——哪怕理論考砸了，只要能覺醒魔法，照樣能為魔法師。
花拂兮指尖動，感知到空氣飄散著種駁雜的能量，和靈力同，卻能隱約被魂收，她猜那就是“魔法元素”。
對她來說，修煉本就是本能，管是靈力還是魔法，只要能讓她修復(fù)魂、變，就值得學(xué)。
……“兮！
兮！”
雨幕，個穿著洗得發(fā)的藍(lán)的年揮著，臉帶著病容，卻努力擠出笑容。
她拎著個保溫袋，怕被雨淋濕，緊緊抱懷。
花拂兮軟——這是原主的媽媽，花。
這來，花每都熬著湯藥照顧“生病”的她，語氣的關(guān)切半點(diǎn)。
“媽，你怎么來了？”
她步走過去，把傘往花那邊傾斜了些。
“來接你啊，考完試你也算畢業(yè)了，我給你找了份再旁邊樓面干文的活，你進(jìn)去有帶你的，干幾年就有經(jīng)驗了，有經(jīng)驗?zāi)愕墓べY就了，也能養(yǎng)活己了，早點(diǎn)出來工作你就能早點(diǎn)拿到工資?！?br>
她說著，把保溫袋塞給花拂兮。
“面是你愛的南瓜粥，還熱著?！?br>
界是變了，但是民的生活還是樣的。
花拂兮捏著溫?zé)岬谋卮?，味雜陳。
這個界很奇怪，既有汽、機(jī)這些和相似的科技產(chǎn)品，又有能讓科技更便捷的魔法——可對普來說，子還是樣的奔。
花顯然覺得，兒了魔法師，能找個安穩(wěn)的文就很了。
可花拂兮能。
她是修仙者，讓她去朝晚的文，每對著腦敲字，比讓她再渡次雷劫還難受。
“媽，我想繼續(xù)學(xué)習(xí)魔法?！?br>
花拂兮沉默了，還是說道。
“你是首喜歡學(xué)魔法嗎？
之前還說理論課聽懂，想考……”花媽媽臉奇怪的表說道。
“我想了?！?br>
花拂兮有些奈，原主確實(shí)討厭魔法，可身的是她。
她著花蒼的臉，補(bǔ)充道，“我想試試覺醒魔法，要是能，說定能讓家點(diǎn)?！?br>
花的眼軟了來，伸摸了摸她的頭，語氣帶著疼惜：“傻孩子，魔法哪那么學(xué)？
你考試都沒把握，就算去了，也未能覺醒……我知道考試考。”
花拂兮打斷她，聲音很輕卻很堅定，“但我想試試。
媽，我想去文，我想再拼次?！?br>
花著兒眼底從未有過的認(rèn)，沉默了。
雨還，打濕了她的頭發(fā)，貼臉頰，顯得有些狽。
過了兒，她才嘆了氣：“你這么想？
那……媽想想辦法，能能托找個名額，哪怕是旁聽也行?！?br>
她家就是普家，哪認(rèn)識什么物，可兒難得有念想，她想讓孩子失望。
花媽媽拍了拍花拂兮的頭，安慰家的閨的候，發(fā)己兒保持著沉默，明顯對勁。
學(xué)鈴聲剛落，穿著統(tǒng)校服的學(xué)生們便如潮水般涌出教學(xué)樓，撐的雨傘像朵朵顏的蘑菇，雨幕晃蕩——有群，聲爭論著剛結(jié)束的魔法理論考試；有獨(dú)步走著，臉帶著掩住的忐忑。
花拂兮撐著把半舊的透明傘，走群末尾。
傘骨有些松動，每走步都發(fā)出輕的“咯吱”聲，雨絲順著傘沿滑落，打濕了她校服的袖。
她垂著眼，指尖意識捻了個修仙者有的凝訣——這是她來的習(xí)慣了，從渡劫被霄雷劈出空間裂縫，身被撕碎片，只?？|殘魂飄進(jìn)這具同名同姓的身，她就總要用靈力穩(wěn)住搖搖欲墜的魂。
“喂，唐霖！
元素魔法基礎(chǔ)七系那題，、木、水、火、土、風(fēng)，加變異的光、雷、冰，你都答了吧？”
個穿灰校服的矮胖男生追來，攥著皺巴巴的準(zhǔn)考證，語氣滿是討。
被稱作唐霖的男生挑眉，校服領(lǐng)隨意敞，露出面繡著“唐家”字樣的襯，他把玩著袋枚泛著淡光的魔法徽章，語氣輕慢：“這種基礎(chǔ)題，有什么答的？”
“愧是才！”
矮胖男生立刻吹捧，目光突然掃到遠(yuǎn)處的花拂兮，聲音陡然拔，“喲，這是我們班的吊尾嗎？
連基礎(chǔ)理論都背，還敢來考魔法？”
唐霖順著他的目光去，嘴角勾起抹輕蔑：“跟她那個當(dāng)保姆的媽樣，生就是伺候的命，還想當(dāng)魔法師？”
“哈哈，可就是你們唐家的仆嘛！”
幾哄笑起來，聲音得故意讓花拂兮聽見，路過的學(xué)生也紛紛側(cè)目，眼有奇，也有鄙夷。
花拂兮腳步?jīng)]停，只是眼底掠過絲淡漠。
前她是修仙界叱咤風(fēng)渡劫佬，見慣了元嬰能的爭、古秘境的兇險，這點(diǎn)凡俗年的嘲諷，連讓她動氣的資格都沒有。
只是……她低頭了這具瘦弱的身，難奈——原主是個實(shí)打?qū)嵉哪Х▽W(xué)渣，別說凝聚魔法元素，連基礎(chǔ)理論都記住，前她剛醒，腦子只有堆零散的課本知識，連“魔法覺醒”是什么都要靠原主的記憶碎片拼。
“語?！?br>
走出校門，花拂兮回望了眼那棟爬滿藤蔓的教學(xué)樓，只剩這兩個字。
想她堂堂渡劫能，渡劫失敗就算了，穿到這個連“靈力”都沒有、只講“魔法”的界，剛站穩(wěn)腳跟就要面對場完沒準(zhǔn)備的考試，結(jié)還了別的“吊尾”，這算什么事？
唯的安慰是，原主記憶說，年魔法義務(wù)教育只教理論，正的魔法要到才學(xué)，而且“魔法覺醒”學(xué)典禮進(jìn)行——哪怕理論考砸了，只要能覺醒魔法，照樣能為魔法師。
花拂兮指尖動，感知到空氣飄散著種駁雜的能量，和靈力同，卻能隱約被魂收，她猜那就是“魔法元素”。
對她來說，修煉本就是本能，管是靈力還是魔法，只要能讓她修復(fù)魂、變，就值得學(xué)。
……“兮！
兮！”
雨幕，個穿著洗得發(fā)的藍(lán)的年揮著，臉帶著病容，卻努力擠出笑容。
她拎著個保溫袋，怕被雨淋濕，緊緊抱懷。
花拂兮軟——這是原主的媽媽，花。
這來，花每都熬著湯藥照顧“生病”的她，語氣的關(guān)切半點(diǎn)。
“媽，你怎么來了？”
她步走過去，把傘往花那邊傾斜了些。
“來接你啊，考完試你也算畢業(yè)了，我給你找了份再旁邊樓面干文的活，你進(jìn)去有帶你的，干幾年就有經(jīng)驗了，有經(jīng)驗?zāi)愕墓べY就了，也能養(yǎng)活己了，早點(diǎn)出來工作你就能早點(diǎn)拿到工資?！?br>
她說著，把保溫袋塞給花拂兮。
“面是你愛的南瓜粥，還熱著?！?br>
界是變了，但是民的生活還是樣的。
花拂兮捏著溫?zé)岬谋卮?，味雜陳。
這個界很奇怪，既有汽、機(jī)這些和相似的科技產(chǎn)品，又有能讓科技更便捷的魔法——可對普來說，子還是樣的奔。
花顯然覺得，兒了魔法師，能找個安穩(wěn)的文就很了。
可花拂兮能。
她是修仙者，讓她去朝晚的文，每對著腦敲字，比讓她再渡次雷劫還難受。
“媽，我想繼續(xù)學(xué)習(xí)魔法?！?br>
花拂兮沉默了，還是說道。
“你是首喜歡學(xué)魔法嗎？
之前還說理論課聽懂，想考……”花媽媽臉奇怪的表說道。
“我想了?！?br>
花拂兮有些奈，原主確實(shí)討厭魔法，可身的是她。
她著花蒼的臉，補(bǔ)充道，“我想試試覺醒魔法，要是能，說定能讓家點(diǎn)?！?br>
花的眼軟了來，伸摸了摸她的頭，語氣帶著疼惜：“傻孩子，魔法哪那么學(xué)？
你考試都沒把握，就算去了，也未能覺醒……我知道考試考。”
花拂兮打斷她，聲音很輕卻很堅定，“但我想試試。
媽，我想去文，我想再拼次?！?br>
花著兒眼底從未有過的認(rèn)，沉默了。
雨還，打濕了她的頭發(fā)，貼臉頰，顯得有些狽。
過了兒，她才嘆了氣：“你這么想？
那……媽想想辦法，能能托找個名額，哪怕是旁聽也行?！?br>
她家就是普家，哪認(rèn)識什么物，可兒難得有念想，她想讓孩子失望。
花媽媽拍了拍花拂兮的頭，安慰家的閨的候，發(fā)己兒保持著沉默，明顯對勁。