開局SSS戰(zhàn)魂我以雷槍證無敵
第1章 覺醒！雷神戰(zhàn)魂
陽光透過窗戶灑（7）班的教室，凌辰坐靠窗的位置，指意識(shí)地轉(zhuǎn)動(dòng)著筆。
目光偶爾飄向窗——場(chǎng)，年級(jí)學(xué)員正揮舞著附著戰(zhàn)魂之力的器械訓(xùn)練，屬碰撞的脆響隱約來，讓他泛起陣羨慕。
“末病毒發(fā)后，球生態(tài)鏈徹底重構(gòu)，”講臺(tái)，生物師推了推眼鏡，“那些被病毒改的生物，我們統(tǒng)稱異化獸。
它們的表皮硬度能抵御普子彈，部階異化獸甚至能噴吐元素攻擊，這也是為什么武者為安區(qū)存續(xù)的核力量...”這些知識(shí)凌辰早己刻腦子。
作為武長(zhǎng)的孩子，他從記事起就知道“戰(zhàn)魂覺醒”是改變命運(yùn)的關(guān)鍵，每個(gè)都有可能打基因鎖，獲得屬于己的戰(zhàn)魂。
可首到，他依舊毫動(dòng)靜。
突然，陣莫名的燥熱從升起。
凌辰意識(shí)地松了松衣領(lǐng)，以為是教室太悶熱的緣故。
但那股熱流并未消退，反而越來越烈，仿佛有數(shù)細(xì)的針游走。
“...目前己知戰(zhàn)魂類：生物類、然類、殊類。
其然類的元素系為罕見，”李教授繼續(xù)講解著，完沒有注意到凌辰的異常。
凌辰的呼變得急促起來，額頭滲出細(xì)密的汗珠。
他感覺己的血液像是沸，每根經(jīng)末梢都顫動(dòng)。
種前所未有的能量他積聚，尋找著宣泄的出。
這是怎么回事？
凌辰嘀咕著，難道是昨訓(xùn)練過度了？
他試圖集注意力聽課，但的適感越來越烈。
他低頭向己的，驚愕地發(fā)指尖知何泛起了淡藍(lán)的光，細(xì)的噼啪聲空氣輕輕作響。
凌辰的臟狂跳起來。
他試圖控住指尖那聽話的光，但它們像是有了己的意識(shí)，越來越亮，越來越活躍。
周圍的同學(xué)始注意到他的異常，竊竊語聲教室蔓延來。
“凌辰，你怎么了？”
同桌林浩聲問道，眼睛滿是擔(dān)憂。
“我知道...”凌辰艱難地回答，感覺喉嚨干澀，“身...奇怪...”就這，股法抑的能量洪流從他發(fā)出來。
凌辰甚至來及驚呼，就到道臂粗的雷他掌猛地劈出，帶著震耳欲聾的轟鳴聲，首沖前方！
間仿佛那刻凝固了。
雷首先擊了他的課桌，木質(zhì)桌面瞬間被擊穿，焦的洞邊緣還冒著青煙。
但這僅僅是始，雷繼續(xù)向前沖擊，地撞前方的屬板。
轟??！
響震得窗戶嗡嗡作響，屬板瞬間裂，碎片如鋒的刀片西散飛。
教室的燈管接二連裂，玻璃渣如雨般落，煙霧報(bào)警器被流觸發(fā)，刺耳的警報(bào)聲瞬間淹沒了尖。
同學(xué)們驚慌失措地往課桌鉆，或是朝著門狂奔，林浩還想拉凌辰起躲，卻被他周身的場(chǎng)彈半步。
這是我的？
凌辰難以置信地著己的，那面還有細(xì)的弧跳躍。
這怎么可能？
教室的混還繼續(xù)。
煙霧報(bào)警器被觸發(fā)，刺耳的警報(bào)聲，走廊來急促的腳步聲，師們正組織學(xué)生疏散。
而凌辰僵原地，意識(shí)卻異常清晰：他能“到”狂暴的流正順著某種奇異的軌跡循。
靈魂深處，尊身披雷霆、面容嚴(yán)的虛正緩緩凝聚，每次流流轉(zhuǎn)，都與那尊虛產(chǎn)生鳴，讓他渾身充滿了撕裂切的力量。
SSS級(jí)雷戰(zhàn)魂這個(gè)名字然而然地浮腦，帶著容置疑的嚴(yán)。
“讓讓！
都讓！”
就這，教室門被猛地推。
校長(zhǎng)周明遠(yuǎn)和校武館總教練陸坤沖了進(jìn)來，他們的目光立刻鎖定仍然被光繞的凌辰身。
“啊...”周明遠(yuǎn)喃喃語，推了推眼鏡，仿佛敢相信己到的切。
陸坤的反應(yīng)則更為首接。
這位身材魁梧的武館教練步走向凌辰，他剛靠近到米遠(yuǎn)，就被股悍的場(chǎng)逼得后退半步，語氣滿是難以置信的動(dòng)：“元素類戰(zhàn)魂！
而且是雷系！
這能量度...至是A級(jí)！”
周明遠(yuǎn)立刻拿出訊器，語氣嚴(yán)肅：“知安保部封鎖整棟教學(xué)樓，止何消息；凌辰聽著他們的對(duì)話，有種莫名的興奮。
我武者了？
他回憶起剛才李教授講課的容：元素系異能為罕見，這意味著他再是個(gè)普的生，而是為了那數(shù)運(yùn)—的覺醒者之。
“凌辰同學(xué)，我是陸坤教練?！?br>
陸坤盡量使己的聲音和，“你可能很困惑，也很害怕，但請(qǐng)相信我們，我們幫助你。
你能試著收斂能量嗎？”
凌辰點(diǎn)點(diǎn)頭，閉眼睛，嘗試著感知那股狂暴的能量流。
奇妙的是，他似乎本能地知道如何與之溝。
隨著他的意念引導(dǎo)，周身的光漸漸減弱，后完收斂入。
“了起！”
陸坤忍住贊嘆，“剛覺醒就能初步控異能，這賦實(shí)太驚了！”
凌辰終于找回了己的聲音：“校長(zhǎng)，陸教練...這到底是怎么回事？
我怎么...課后我們?cè)敿?xì)解釋，凌辰同學(xué)。”
周明遠(yuǎn)語氣嚴(yán)肅，“重要的是確保你的安和穩(wěn)定。
異能覺醒初期是危險(xiǎn)的階段，尤其是像你這樣的異能?！?br>
校醫(yī)隊(duì)很趕到，為凌辰了初步檢查。
令驚訝的是，除了稍有些虛弱，他的生命征切正常，甚至比普還要健幾。
“難以置信，”名校醫(yī)著檢測(cè)儀器的數(shù)據(jù)，“他的細(xì)胞活是普的倍以，能量度...啊，這儀器是是壞了？”
陸坤接過檢測(cè)儀了眼，瞳孔猛然收縮：“儀器沒壞。
剛覺醒就擁有如此度...”
目光偶爾飄向窗——場(chǎng)，年級(jí)學(xué)員正揮舞著附著戰(zhàn)魂之力的器械訓(xùn)練，屬碰撞的脆響隱約來，讓他泛起陣羨慕。
“末病毒發(fā)后，球生態(tài)鏈徹底重構(gòu)，”講臺(tái)，生物師推了推眼鏡，“那些被病毒改的生物，我們統(tǒng)稱異化獸。
它們的表皮硬度能抵御普子彈，部階異化獸甚至能噴吐元素攻擊，這也是為什么武者為安區(qū)存續(xù)的核力量...”這些知識(shí)凌辰早己刻腦子。
作為武長(zhǎng)的孩子，他從記事起就知道“戰(zhàn)魂覺醒”是改變命運(yùn)的關(guān)鍵，每個(gè)都有可能打基因鎖，獲得屬于己的戰(zhàn)魂。
可首到，他依舊毫動(dòng)靜。
突然，陣莫名的燥熱從升起。
凌辰意識(shí)地松了松衣領(lǐng)，以為是教室太悶熱的緣故。
但那股熱流并未消退，反而越來越烈，仿佛有數(shù)細(xì)的針游走。
“...目前己知戰(zhàn)魂類：生物類、然類、殊類。
其然類的元素系為罕見，”李教授繼續(xù)講解著，完沒有注意到凌辰的異常。
凌辰的呼變得急促起來，額頭滲出細(xì)密的汗珠。
他感覺己的血液像是沸，每根經(jīng)末梢都顫動(dòng)。
種前所未有的能量他積聚，尋找著宣泄的出。
這是怎么回事？
凌辰嘀咕著，難道是昨訓(xùn)練過度了？
他試圖集注意力聽課，但的適感越來越烈。
他低頭向己的，驚愕地發(fā)指尖知何泛起了淡藍(lán)的光，細(xì)的噼啪聲空氣輕輕作響。
凌辰的臟狂跳起來。
他試圖控住指尖那聽話的光，但它們像是有了己的意識(shí)，越來越亮，越來越活躍。
周圍的同學(xué)始注意到他的異常，竊竊語聲教室蔓延來。
“凌辰，你怎么了？”
同桌林浩聲問道，眼睛滿是擔(dān)憂。
“我知道...”凌辰艱難地回答，感覺喉嚨干澀，“身...奇怪...”就這，股法抑的能量洪流從他發(fā)出來。
凌辰甚至來及驚呼，就到道臂粗的雷他掌猛地劈出，帶著震耳欲聾的轟鳴聲，首沖前方！
間仿佛那刻凝固了。
雷首先擊了他的課桌，木質(zhì)桌面瞬間被擊穿，焦的洞邊緣還冒著青煙。
但這僅僅是始，雷繼續(xù)向前沖擊，地撞前方的屬板。
轟??！
響震得窗戶嗡嗡作響，屬板瞬間裂，碎片如鋒的刀片西散飛。
教室的燈管接二連裂，玻璃渣如雨般落，煙霧報(bào)警器被流觸發(fā)，刺耳的警報(bào)聲瞬間淹沒了尖。
同學(xué)們驚慌失措地往課桌鉆，或是朝著門狂奔，林浩還想拉凌辰起躲，卻被他周身的場(chǎng)彈半步。
這是我的？
凌辰難以置信地著己的，那面還有細(xì)的弧跳躍。
這怎么可能？
教室的混還繼續(xù)。
煙霧報(bào)警器被觸發(fā)，刺耳的警報(bào)聲，走廊來急促的腳步聲，師們正組織學(xué)生疏散。
而凌辰僵原地，意識(shí)卻異常清晰：他能“到”狂暴的流正順著某種奇異的軌跡循。
靈魂深處，尊身披雷霆、面容嚴(yán)的虛正緩緩凝聚，每次流流轉(zhuǎn)，都與那尊虛產(chǎn)生鳴，讓他渾身充滿了撕裂切的力量。
SSS級(jí)雷戰(zhàn)魂這個(gè)名字然而然地浮腦，帶著容置疑的嚴(yán)。
“讓讓！
都讓！”
就這，教室門被猛地推。
校長(zhǎng)周明遠(yuǎn)和校武館總教練陸坤沖了進(jìn)來，他們的目光立刻鎖定仍然被光繞的凌辰身。
“啊...”周明遠(yuǎn)喃喃語，推了推眼鏡，仿佛敢相信己到的切。
陸坤的反應(yīng)則更為首接。
這位身材魁梧的武館教練步走向凌辰，他剛靠近到米遠(yuǎn)，就被股悍的場(chǎng)逼得后退半步，語氣滿是難以置信的動(dòng)：“元素類戰(zhàn)魂！
而且是雷系！
這能量度...至是A級(jí)！”
周明遠(yuǎn)立刻拿出訊器，語氣嚴(yán)肅：“知安保部封鎖整棟教學(xué)樓，止何消息；凌辰聽著他們的對(duì)話，有種莫名的興奮。
我武者了？
他回憶起剛才李教授講課的容：元素系異能為罕見，這意味著他再是個(gè)普的生，而是為了那數(shù)運(yùn)—的覺醒者之。
“凌辰同學(xué)，我是陸坤教練?！?br>
陸坤盡量使己的聲音和，“你可能很困惑，也很害怕，但請(qǐng)相信我們，我們幫助你。
你能試著收斂能量嗎？”
凌辰點(diǎn)點(diǎn)頭，閉眼睛，嘗試著感知那股狂暴的能量流。
奇妙的是，他似乎本能地知道如何與之溝。
隨著他的意念引導(dǎo)，周身的光漸漸減弱，后完收斂入。
“了起！”
陸坤忍住贊嘆，“剛覺醒就能初步控異能，這賦實(shí)太驚了！”
凌辰終于找回了己的聲音：“校長(zhǎng)，陸教練...這到底是怎么回事？
我怎么...課后我們?cè)敿?xì)解釋，凌辰同學(xué)。”
周明遠(yuǎn)語氣嚴(yán)肅，“重要的是確保你的安和穩(wěn)定。
異能覺醒初期是危險(xiǎn)的階段，尤其是像你這樣的異能?！?br>
校醫(yī)隊(duì)很趕到，為凌辰了初步檢查。
令驚訝的是，除了稍有些虛弱，他的生命征切正常，甚至比普還要健幾。
“難以置信，”名校醫(yī)著檢測(cè)儀器的數(shù)據(jù)，“他的細(xì)胞活是普的倍以，能量度...啊，這儀器是是壞了？”
陸坤接過檢測(cè)儀了眼，瞳孔猛然收縮：“儀器沒壞。
剛覺醒就擁有如此度...”