主角是關(guān)鴻哲陳皮特的懸疑推理《詭異降臨，恐怖復(fù)蘇》，是近期深得讀者青睞的一篇懸疑推理，作者“呈尊”所著，主要講述的是：詭異降臨己過(guò)一周，多數(shù)人還只當(dāng)是網(wǎng)上的離奇?zhèn)髀?。一?7歲的少年關(guān)鴻哲，金星小區(qū)的高中生，家在這座小縣城里。小區(qū)暫時(shí)還算太平，今早依舊得去上學(xué)。洗漱、早餐，一套流程走完，剛出家門就撞見(jiàn)王大媽和李阿姨湊在樓下議論。“這世道越發(fā)不太平了，小李，你看最近新聞沒(méi)？”王大媽壓低聲音，眼神里帶著慌。“可不是嘛王姐，”李阿姨眉頭擰成疙瘩，“真怕哪天就輪到咱們這兒了。”走出巷子口，公交站前人來(lái)人往。街道上依舊行色...

詭異降臨己過(guò)周，多數(shù)還只當(dāng)是的離奇聞。

名7歲的年關(guān)鴻哲，星區(qū)的生，家這座縣城。

區(qū)暫還算太，今早依舊得去學(xué)。

洗漱、早餐，流程走完，剛出家門就撞見(jiàn)王媽和李阿姨樓議論。

“這道越發(fā)太了，李，你近新聞沒(méi)？”

王媽壓低聲音，眼帶著慌。

“可是嘛王姐，”李阿姨眉頭擰疙瘩，“怕哪就輪到咱們這兒了?！?br>
走出巷子，公交站前來(lái)往。

街道依舊行匆匆，幾個(gè)同校學(xué)生結(jié)伴而來(lái)，遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)他們咋呼：“南湖區(qū)那事太嚇了！

據(jù)說(shuō)聲震得半條街都！”

公交剛進(jìn)站，關(guān)鴻哲抬腳去。

路安穩(wěn)，后他意識(shí)左右張望，確認(rèn)沒(méi)異樣才慢慢挪到校門，又朝校掃了圈——還，切如常。

校卻像表面那么靜。

走廊，同學(xué)們兩兩聚著，有急步穿行，有臉?biāo)^：“的西能信？

多半是眼球的料。”

進(jìn)了班級(jí)，氣氛卻異常沉默。

班長(zhǎng)走講臺(tái)，聲音發(fā)沉：“跟家說(shuō)件事，陳皮的爸爸……南湖區(qū)遇了鬼，戰(zhàn)犧了。

家近都點(diǎn)?！?br>
底瞬間鍋。

“食堂阿姨說(shuō)可能要？”

“的的？”

“我住宿舍，聽(tīng)宿管說(shuō)消息靠譜?！?br>
正議論著，課鈴急促響起，緊接著是陣腳步聲。

師抱著文件和U盤進(jìn)來(lái)，用文件夾敲了敲講臺(tái)：“的事故都是的，但家別慌?！?br>
她點(diǎn)多媒，南湖區(qū)的畫面跳出來(lái)——幾位警察正和個(gè)詭異纏，火光裹著濃煙涌。

那詭異像個(gè)藥桶，桶身凸著截圓柱，著像兩個(gè)筒起。

“這鬼。”

師切到另段頻，畫面有正與另只詭異締結(jié)契約，“出了種新物種，我們它們‘詭異’。

對(duì)付它們，只能用同樣的方式——契約詭異，借用其能力。”

她頓了頓，文件：“級(jí)知，即起改為課。

家回家后盡量要出?！?br>
窗突然發(fā)出陣歡呼，班也瞬間沸。

其他班級(jí)的學(xué)生己經(jīng)背著書包往校門涌。

“陳皮、蔡宇軒、蘇靜宜，你們留?！?br>
師喊道。

關(guān)鴻哲跟著流往走，班級(jí)群消息刷個(gè)停。

凌力發(fā)：“用學(xué)爽！

我要家躺到荒地！”

洪接：“明出去浪？”

班主緊接著@：“立刻回家，到家報(bào)備！

別想著出門！”

面片哀嚎：“剛還說(shuō)要浪……”坐公交回區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)幾個(gè)穿灰服的挨家挨戶敲門。

王媽樓住我：“哲，啦？”

“嗯，王阿姨?！?br>
“政府的剛來(lái)過(guò)，讓多囤點(diǎn)糧，還發(fā)了張紙呢?！?br>
關(guān)鴻哲緊，步樓。

爸媽還沒(méi)班，爺爺奶奶客廳坐著，桌擺著那張紙，花花的，燈光透著點(diǎn)說(shuō)出的怪異。