原神:多托雷的馴養(yǎng)手冊(cè)
第1章 被人一腳踩進(jìn)醫(yī)院也不是不可能
作者避雷:主向,有,男主為年期的多托雷,間為坎瑞災(zāi)厄剛結(jié)束的年,距離游戲劇約500年前。
沒(méi)玩過(guò)游戲的讀者也能門(mén)檻。
.主跟個(gè)i機(jī)器樣,感其淡漠,浪漫過(guò)敏,其喜歡吐槽,過(guò)著咸魚(yú)“普”樣的子,首到遇我們的男主……冷冷,但意的很溫柔。
幾乎可能腦(家>理>己>男主),但概率把男主變愛(ài)腦。
.毫愛(ài)因素可言,沒(méi)有七八糟的感誤糾葛虐深;救贖,洗,主打個(gè)向奔赴的病。
.設(shè)較多,設(shè)愚眾多托雷和潘塔羅涅之前有原始的”士“和”“。
根據(jù)作者推論設(shè)各社形式、深淵的染形態(tài)、至冬的理想、多托雷童年……4.作者喜歡很早埋鋪墊,前種植靈感。
但經(jīng)常有腦子理清、記憶力的況,有寫(xiě)到后文又回來(lái)改前文設(shè)定的壞習(xí)慣。
——————“醫(yī)生,她的傷沒(méi)事吧?”
清亮而帶著絲恰到處關(guān)切的年音消毒水氣味彌漫的病房響起。
藍(lán)發(fā)卷的年站醫(yī)生旁邊,眉頭蹙得能夾死只晶蝶。
他目光“深款款”地鎖著診療那個(gè)趴塊形門(mén)板、紋絲動(dòng)的發(fā)。
然而仔細(xì)瞧他眼底深處,那絕對(duì)是什么疼,更像是評(píng)估件意摔壞的密儀器——計(jì)算著維修本和潛價(jià)值。
穿著褂的生論派校醫(yī)推了推眼鏡,指剛剛離紅腫的后背肌區(qū)域。
悶哼聲,把臉更深地埋進(jìn)臂,仿佛想用鴕鳥(niǎo)戰(zhàn)術(shù)逃避實(shí),厚重的眼鏡歪邊。
“莉薇……”站另邊的栗發(fā)緹娜,緊張得指都把衣角擰麻花了,聲音發(fā)顫帶著切的擔(dān)憂,“你、你感覺(jué)怎么樣?”
那塊“門(mén)板”動(dòng)了動(dòng),悶悶的聲音從臂彎飄出來(lái),冷靜得像討論今食堂的蘑菇湯:“我沒(méi)事,緹娜。
區(qū)區(qū)致命傷。”
醫(yī)生握著筆的頓了頓,抬眼皮瞥了眼這個(gè)語(yǔ)出驚的患者,然后才繼續(xù)病歷龍飛鳳舞:“嗯,‘區(qū)區(qū)致命傷’?!?br>
他慢悠悠地重復(fù)了遍,語(yǔ)氣毫瀾,“具表為:姿勢(shì)錯(cuò),保住了脊椎和肋骨,沒(méi)骨折,臟也沒(méi)碎史萊姆凝液。
主要損傷集后背的背闊肌和豎脊肌,挫傷比較可觀,局部筋膜有點(diǎn)……嗯,撕裂重組了?!?br>
他抬眼,目光年那副“我罪該萬(wàn)死”的完面具和緹娜要哭出來(lái)的臉掃過(guò),總結(jié)陳詞:“的萬(wàn),離‘致命’概還差個(gè)遺跡守衛(wèi)的距離。
靜養(yǎng)半個(gè)月,別想著去跟蕈獸跑或者坐當(dāng)蘑菇。
點(diǎn)活血化瘀的膏藥,服點(diǎn)止痛片,按用。”
他的處方刷刷寫(xiě)然后遞出。
“我去拿藥!”
年立刻接過(guò)子,語(yǔ)氣帶著種“將功補(bǔ)過(guò)”的積,轉(zhuǎn)身步?jīng)_出了病房,動(dòng)作干脆落。
病房只剩緹娜和莉薇。
莉薇的聲音悶悶地從臂彎出來(lái):“這醫(yī)生還挺幽默哈?!?br>
“都什么候了你還管他幽幽默!”
緹娜都急哭了,蹲邊,聲音帶著哭腔,“莉薇,你后背都腫那樣了!
都怪我……說(shuō)這個(gè),”莉薇的聲音依舊穩(wěn),但仔細(xì)聽(tīng)能品出絲生可,“除了增加我的熵值,毫建設(shè)意義。
你的樹(shù)徹底‘完’了,我的論文進(jìn)度也愉地跟著‘完’了?!?br>
她意“完”字加了重音。
后背火辣辣的痛楚和計(jì)劃崩盤(pán)的焦慮感她腦子始循播,然而莉薇只想原地啟動(dòng)“休眠模式”。
就幾鐘前,剎訶伐羅學(xué)院那堵飽經(jīng)滄桑的圍墻——“你是說(shuō)你的課題是觀察、種植和保護(hù)株慧濟(jì)鵝耳櫪?
慧濟(jì)鵝耳櫪:樺木科,鵝耳櫪屬喬木,般況生于山坡林,耐耐旱。
我還很聽(tīng)說(shuō)它長(zhǎng)群密集度的城鎮(zhèn)。”
她冷靜析著,“妙論派門(mén)發(fā)它,堪比掉之眼啊——稀有度SSR?!?br>
別問(wèn)她怎么懂“SSR”這種游戲術(shù)語(yǔ)的,須彌有己的卡牌游戲。
“沒(méi)錯(cuò),就是這株慧濟(jì)鵝耳櫪!
我的課題啊,我的命根子!”
緹娜的聲音帶著哭腔,“到候你去吧,它的主枝都折了,葉子也……”莉薇推了推滑的厚重眼鏡,冷靜地打斷她:“常規(guī)的扦、嫁接甚至組培都能救。
讓我們先場(chǎng)境,濕度、土壤和溫度是關(guān)鍵干擾項(xiàng),排除掉就。”
她習(xí)慣地虛空終端點(diǎn)記錄模式,準(zhǔn)備填寫(xiě)務(wù)目標(biāo)。
緹娜的焦慮被莉薇過(guò)于理和程序化的反應(yīng)噎了,但到友愿意幫忙,還是連忙點(diǎn)頭:“,,就剎訶伐羅學(xué)院這堵墻的范圍!”
莉薇很想吐槽,到底是哪個(gè)二比導(dǎo)師發(fā)的研究課題,這株慧濟(jì)鵝耳櫪居然長(zhǎng)別剎訶伐羅學(xué)院的圍墻邊。
兩抵達(dá)“案發(fā)場(chǎng)”——墻根處。
樹(shù)苗歪得很有藝術(shù)感,斷枝處新鮮得能掐出水。
如它還有水的話……“喏,”緹娜指著“受害者”,悲憤控訴,“知道哪個(gè)的,走路長(zhǎng)眼還是腳底抹了蕈豬油!”
莉薇控訴,專業(yè)地蹲,捻土,墻,析,氣呵:“破壞者概率為逃課墻的學(xué)生,其破壞質(zhì)屬于意踩踏。
植株受損評(píng)估……”她伸出食指,準(zhǔn)備進(jìn)行后的“尸檢”。
就這刻——“嗚——”陣破空聲。
莉薇眼前急速。
她的CPU還析受力模型,身卻首接藍(lán)屏死機(jī)。
“靠!”
沉悶的撞擊聲和她短促的痛呼形二重奏。
她感覺(jué)己像是被遺跡重機(jī)當(dāng)了緩沖墊,整個(gè)被地拍進(jìn)地,臉和地母親來(lái)了個(gè)親密接觸,眼鏡更是當(dāng)場(chǎng)表演了由落。
更悲劇的是,身來(lái)聲清脆得令碎的“咔嚓”——那株被她評(píng)為SSR級(jí)的稀有植物,正式宣告Gme Oer。
“莉薇!”
緹娜的尖突破際。
“嘶——意思,兩位……生論派的學(xué)姐?”
個(gè)清亮但帶著點(diǎn)痛和……絲易察覺(jué)的、“嘖,麻煩”的男聲響起。
藍(lán)發(fā)卷的年——贊迪克——揉著后腰從地?fù)纹穑さ靡草p,但動(dòng)作還算索,顯然沒(méi)莉薇慘。
他速掃了眼場(chǎng):個(gè)趴著挺尸的學(xué)姐,個(gè)驚慌失措哭暈過(guò)去的學(xué)姐,還有株被徹底壓扁的、似乎有點(diǎn)眼的植物。
過(guò)贊迪克此刻并關(guān)這株植物。
麻煩+。
贊迪克彈幕飄過(guò)。
逃課被抓=麻煩;砸傷別院學(xué)姐=麻煩;砸傷個(gè)起來(lái)就很麻煩的學(xué)姐=麻煩!
他臉?biāo)查g掛起“萬(wàn)抱歉”的帝級(jí)表包,目標(biāo)鎖定緒動(dòng)的緹娜:“學(xué)姐,你朋友……骨頭還嗎?”
語(yǔ)氣擔(dān)憂得知道能擠出多水。
莉薇艱難地偏過(guò)頭,模糊的是張帥得憤但此刻讓她只想用虛空終端掉他賬戶的臉。
劇痛讓她氣都帶著音:“貴院學(xué)生……出行方式……挺別致啊?
校門(mén)……是裝飾品嗎?”
“師沒(méi)批條,門(mén)衛(wèi)讓走?!?br>
贊迪克答得理首氣壯,嘴角甚至習(xí)慣揚(yáng),露出個(gè)“我也想這樣”的辜笑容。
他走近蹲,動(dòng)作“輕柔”地掀莉薇后背那個(gè)清晰得能當(dāng)拓片的鞋印處衣角——主要目的是為了速評(píng)估傷勢(shì)等級(jí),決定是醫(yī)還是給點(diǎn)摩拉了。
前者雖然費(fèi)費(fèi)力還麻煩,但根治徹底,后者雖然省事,但被訛的概率。
緹娜旁急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
贊迪克的指莉薇背部幾個(gè)“要害”處按了按,每次按壓都準(zhǔn)觸發(fā)她的“痛覺(jué)尖”技能。
“輕點(diǎn)!”
莉薇從牙縫擠出兩個(gè)字,怨氣值MAX。
“軟組織損傷確認(rèn),紅腫明顯?!?br>
贊迪克收回,像個(gè)證行醫(yī)的赤腳夫了診斷,“學(xué)姐還能動(dòng)嗎?
你去醫(yī)院?”
說(shuō)能,己走!
“能?!?br>
莉薇斬釘截鐵,選擇原地裝死。
“我背你。”
贊迪克認(rèn)命地嘆氣,準(zhǔn)備配合緹娜扶。
就他伸,目光經(jīng)意掃過(guò)地散的書(shū)包——幾頁(yè)寫(xiě)滿書(shū)公式和鬼畫(huà)符碼的稿滑出,頁(yè)腳個(gè)花“HLW”的簽名陽(yáng)光閃閃發(fā)光。
贊迪克的動(dòng)作可察地卡頓了。
——HLW?
這個(gè)署名……他瞳孔深處閃過(guò)絲正的訝異和瞬間點(diǎn)燃的興趣。
贊迪克曾己感興趣的多篇論文雜志見(jiàn)過(guò)這個(gè)署名。
那份構(gòu)想膽到近乎瘋狂,邏輯卻又異常嚴(yán)密,給他留了深刻印象,可惜作者似乎是個(gè)秘物,只留HLW的號(hào)。
……沒(méi)想到,竟然是生論派這位起來(lái)有點(diǎn)呆、被己砸趴的學(xué)姐?
麻煩感瞬間被烈的奇取。
贊迪克動(dòng)聲地收回目光,仿佛什么都沒(méi)見(jiàn),然地蹲身,讓緹娜幫忙把莉薇扶到他背。
他背起她,動(dòng)作很穩(wěn),但思己“處理麻煩”,而是速評(píng)估背這個(gè)的價(jià)值。
“去我們學(xué)校的醫(yī)務(wù)室吧,還能省點(diǎn)住院費(fèi)用。”
緹娜議。
“?!?br>
贊迪克應(yīng)道,聲音聽(tīng)起來(lái)依舊誠(chéng)懇可靠。
他背著穿過(guò)校園,感受著背的僵硬和忍耐的呼,嘴角那點(diǎn)習(xí)慣的弧度似乎加深了些許。
有趣。
生論派的才?
腦域和經(jīng)領(lǐng)域的專家?
還有剛才那驚鴻瞥的公式和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都他腦飛速重組。
……贊迪克很著藥袋回來(lái)了,額頭帶著層薄汗,笑容誠(chéng)又帶著點(diǎn)恰到處的歉意:“學(xué)姐,藥拿回來(lái)了!
醫(yī)生說(shuō)了用法,我按醒你涂藥藥的。”
他走到邊,目光掃過(guò)莉薇依舊埋臂彎的后腦勺,以及她邊、那個(gè)散落出稿的書(shū)包。
“還有……的很抱歉,學(xué)姐!”
他語(yǔ)氣誠(chéng)懇,“這段間你需要跑腿、或者處理些方便的事,盡管吩咐我!
就當(dāng)是我的補(bǔ)償。”
這話說(shuō)得意切,仿佛個(gè)悔過(guò)的學(xué)弟。
只有他己知道,這“補(bǔ)償”更多是為了名正言順地接近觀察這位秘的“HLW”。
緹娜也連忙表態(tài):“對(duì)對(duì),還有我!
我照顧你起居!”
莉薇終于把臉從臂彎抬起來(lái)點(diǎn),厚重的鏡片后是透切的靜(加絲“你們吵”的疲憊)。
她沒(méi)力氣勢(shì),只是嘆了氣,聲音悶悶的:“緹娜?!?br>
“!”
栗發(fā)立刻響應(yīng)。
“你,”莉薇的語(yǔ)調(diào)穩(wěn),但帶著點(diǎn)容置疑的務(wù)實(shí),“立刻,回學(xué)院去。”
“???
可是你……我又死了?!?br>
莉薇打斷她,邏輯清晰,“但你那棵樹(shù),再去還能能個(gè)枝、救個(gè)葉子,就柴火了。
論文怎么辦?
等著延畢?”
緹娜被這首的實(shí)砸醒了:“對(duì)、對(duì)哦!
那樹(shù)苗……還有,”莉薇補(bǔ)充,目光準(zhǔn)地落緹娜鼓囊囊的袋,“餅干留。
疼,我需要糖,算工傷補(bǔ)償。”
緹娜:“……”她默默掏出那包墩墩桃餅干頭柜,帶著種“像哪對(duì)但又法反駁”的茫然,風(fēng)風(fēng)火火地沖了出去——搶救她的課題和畢業(yè)希望去了。
“至于你……”她著贊迪克那張寫(xiě)滿“我有用”的臉,語(yǔ)氣更淡了。
贊迪克立刻挺首腰板,笑容誠(chéng):“學(xué)姐請(qǐng)說(shuō)!
赴湯蹈火……用你赴湯蹈火?!?br>
莉薇打斷,“你留這兒,除了讓我后背疼之,還能干嘛?
替我呼?
還是幫我消化止痛藥?”
贊迪克臉的笑容絲毫未減,反而更燦爛了幾,仿佛沒(méi)聽(tīng)懂話的嫌棄:“學(xué)姐此言差矣!
你,我就能幫你把藥!”
他動(dòng)作麻地打藥袋,拿出幾盒藥片和支藥膏,邊說(shuō)明書(shū)邊煞有介事地類,“喏,這個(gè)藥片是飯后的,兩次;這個(gè)稍點(diǎn)的,疼得厲害,能過(guò)片;還有這個(gè)藥膏,涂后背腫的地方,醫(yī)生說(shuō)涂有點(diǎn)涼,但效……”他絮絮叨叨,聲音清亮,動(dòng)作流暢,把藥門(mén)別類頭柜擺,還貼地倒了杯溫水旁邊。
整個(gè)過(guò)程行流水,仿佛他才是專業(yè)的護(hù)理員。
莉薇著他忙活,鏡片后的眼從“語(yǔ)”逐漸過(guò)渡到“算了,隨你便吧”的麻木。
她試圖再次:“我說(shuō)了,你……學(xué)姐渴渴?”
贊迪克突然打斷她,拿起那杯水,臉關(guān)切,“趴著說(shuō)話挺費(fèi)勁的吧?
要要喝水潤(rùn)潤(rùn)喉?”
他舉著杯子,眼誠(chéng)得能掐出水,身前傾,副隨準(zhǔn)備伺候的樣子。
莉薇:“……”她著近咫尺的水杯,和贊迪克那張寫(xiě)滿“我有用夸我”的臉,感覺(jué)后背的疼痛都加重了幾。
跟他講道理?
他像帶邏輯扭曲力場(chǎng)。
逐客令?
他首接當(dāng)背景音處理。
服了。
她默默地把臉重新埋回臂彎,發(fā)出個(gè)悶悶的、認(rèn)命般的聲音:“……渴?!?br>
“哦,的。”
贊迪克從善如流地水杯,絲毫沒(méi)有離的意思,反而始病房“找點(diǎn)事”。
他“經(jīng)意”地彎腰,想去撿地散落的植物圖譜和筆。
莉薇的經(jīng)瞬間繃緊——她的筆記本也那堆西!
“別動(dòng)!”
她猛地出聲,聲音因?yàn)榕恐@得有些急促。
贊迪克的動(dòng)作頓住,抬頭,臉辜:“嗯?
學(xué)姐?
我你西掉了,幫你撿起來(lái)呀。”
他的目光“良”地掃過(guò)地那本攤的筆記本,仿佛那只是本普的課堂筆記。
莉薇氣堵胸。
她能說(shuō)什么?
說(shuō)“許碰我的筆記本”?
那豈是此地兩?
莉薇深氣,努力讓聲音聽(tīng)起來(lái)靜:“……用。
我己收拾。
你……離那堆西遠(yuǎn)點(diǎn)?!?br>
后幾個(gè)字幾乎是從牙縫擠出來(lái)的。
“哦,的學(xué)姐?!?br>
贊迪克爽地首起身,仿佛完沒(méi)察覺(jué)到她的緊張,甚至還后退了半步,以示“絕對(duì)服從指令”。
但他臉那抹若有似的笑意,和眼底閃爍的、如同發(fā)了新玩具般的光芒。
沒(méi)玩過(guò)游戲的讀者也能門(mén)檻。
.主跟個(gè)i機(jī)器樣,感其淡漠,浪漫過(guò)敏,其喜歡吐槽,過(guò)著咸魚(yú)“普”樣的子,首到遇我們的男主……冷冷,但意的很溫柔。
幾乎可能腦(家>理>己>男主),但概率把男主變愛(ài)腦。
.毫愛(ài)因素可言,沒(méi)有七八糟的感誤糾葛虐深;救贖,洗,主打個(gè)向奔赴的病。
.設(shè)較多,設(shè)愚眾多托雷和潘塔羅涅之前有原始的”士“和”“。
根據(jù)作者推論設(shè)各社形式、深淵的染形態(tài)、至冬的理想、多托雷童年……4.作者喜歡很早埋鋪墊,前種植靈感。
但經(jīng)常有腦子理清、記憶力的況,有寫(xiě)到后文又回來(lái)改前文設(shè)定的壞習(xí)慣。
——————“醫(yī)生,她的傷沒(méi)事吧?”
清亮而帶著絲恰到處關(guān)切的年音消毒水氣味彌漫的病房響起。
藍(lán)發(fā)卷的年站醫(yī)生旁邊,眉頭蹙得能夾死只晶蝶。
他目光“深款款”地鎖著診療那個(gè)趴塊形門(mén)板、紋絲動(dòng)的發(fā)。
然而仔細(xì)瞧他眼底深處,那絕對(duì)是什么疼,更像是評(píng)估件意摔壞的密儀器——計(jì)算著維修本和潛價(jià)值。
穿著褂的生論派校醫(yī)推了推眼鏡,指剛剛離紅腫的后背肌區(qū)域。
悶哼聲,把臉更深地埋進(jìn)臂,仿佛想用鴕鳥(niǎo)戰(zhàn)術(shù)逃避實(shí),厚重的眼鏡歪邊。
“莉薇……”站另邊的栗發(fā)緹娜,緊張得指都把衣角擰麻花了,聲音發(fā)顫帶著切的擔(dān)憂,“你、你感覺(jué)怎么樣?”
那塊“門(mén)板”動(dòng)了動(dòng),悶悶的聲音從臂彎飄出來(lái),冷靜得像討論今食堂的蘑菇湯:“我沒(méi)事,緹娜。
區(qū)區(qū)致命傷。”
醫(yī)生握著筆的頓了頓,抬眼皮瞥了眼這個(gè)語(yǔ)出驚的患者,然后才繼續(xù)病歷龍飛鳳舞:“嗯,‘區(qū)區(qū)致命傷’?!?br>
他慢悠悠地重復(fù)了遍,語(yǔ)氣毫瀾,“具表為:姿勢(shì)錯(cuò),保住了脊椎和肋骨,沒(méi)骨折,臟也沒(méi)碎史萊姆凝液。
主要損傷集后背的背闊肌和豎脊肌,挫傷比較可觀,局部筋膜有點(diǎn)……嗯,撕裂重組了?!?br>
他抬眼,目光年那副“我罪該萬(wàn)死”的完面具和緹娜要哭出來(lái)的臉掃過(guò),總結(jié)陳詞:“的萬(wàn),離‘致命’概還差個(gè)遺跡守衛(wèi)的距離。
靜養(yǎng)半個(gè)月,別想著去跟蕈獸跑或者坐當(dāng)蘑菇。
點(diǎn)活血化瘀的膏藥,服點(diǎn)止痛片,按用。”
他的處方刷刷寫(xiě)然后遞出。
“我去拿藥!”
年立刻接過(guò)子,語(yǔ)氣帶著種“將功補(bǔ)過(guò)”的積,轉(zhuǎn)身步?jīng)_出了病房,動(dòng)作干脆落。
病房只剩緹娜和莉薇。
莉薇的聲音悶悶地從臂彎出來(lái):“這醫(yī)生還挺幽默哈?!?br>
“都什么候了你還管他幽幽默!”
緹娜都急哭了,蹲邊,聲音帶著哭腔,“莉薇,你后背都腫那樣了!
都怪我……說(shuō)這個(gè),”莉薇的聲音依舊穩(wěn),但仔細(xì)聽(tīng)能品出絲生可,“除了增加我的熵值,毫建設(shè)意義。
你的樹(shù)徹底‘完’了,我的論文進(jìn)度也愉地跟著‘完’了?!?br>
她意“完”字加了重音。
后背火辣辣的痛楚和計(jì)劃崩盤(pán)的焦慮感她腦子始循播,然而莉薇只想原地啟動(dòng)“休眠模式”。
就幾鐘前,剎訶伐羅學(xué)院那堵飽經(jīng)滄桑的圍墻——“你是說(shuō)你的課題是觀察、種植和保護(hù)株慧濟(jì)鵝耳櫪?
慧濟(jì)鵝耳櫪:樺木科,鵝耳櫪屬喬木,般況生于山坡林,耐耐旱。
我還很聽(tīng)說(shuō)它長(zhǎng)群密集度的城鎮(zhèn)。”
她冷靜析著,“妙論派門(mén)發(fā)它,堪比掉之眼啊——稀有度SSR?!?br>
別問(wèn)她怎么懂“SSR”這種游戲術(shù)語(yǔ)的,須彌有己的卡牌游戲。
“沒(méi)錯(cuò),就是這株慧濟(jì)鵝耳櫪!
我的課題啊,我的命根子!”
緹娜的聲音帶著哭腔,“到候你去吧,它的主枝都折了,葉子也……”莉薇推了推滑的厚重眼鏡,冷靜地打斷她:“常規(guī)的扦、嫁接甚至組培都能救。
讓我們先場(chǎng)境,濕度、土壤和溫度是關(guān)鍵干擾項(xiàng),排除掉就。”
她習(xí)慣地虛空終端點(diǎn)記錄模式,準(zhǔn)備填寫(xiě)務(wù)目標(biāo)。
緹娜的焦慮被莉薇過(guò)于理和程序化的反應(yīng)噎了,但到友愿意幫忙,還是連忙點(diǎn)頭:“,,就剎訶伐羅學(xué)院這堵墻的范圍!”
莉薇很想吐槽,到底是哪個(gè)二比導(dǎo)師發(fā)的研究課題,這株慧濟(jì)鵝耳櫪居然長(zhǎng)別剎訶伐羅學(xué)院的圍墻邊。
兩抵達(dá)“案發(fā)場(chǎng)”——墻根處。
樹(shù)苗歪得很有藝術(shù)感,斷枝處新鮮得能掐出水。
如它還有水的話……“喏,”緹娜指著“受害者”,悲憤控訴,“知道哪個(gè)的,走路長(zhǎng)眼還是腳底抹了蕈豬油!”
莉薇控訴,專業(yè)地蹲,捻土,墻,析,氣呵:“破壞者概率為逃課墻的學(xué)生,其破壞質(zhì)屬于意踩踏。
植株受損評(píng)估……”她伸出食指,準(zhǔn)備進(jìn)行后的“尸檢”。
就這刻——“嗚——”陣破空聲。
莉薇眼前急速。
她的CPU還析受力模型,身卻首接藍(lán)屏死機(jī)。
“靠!”
沉悶的撞擊聲和她短促的痛呼形二重奏。
她感覺(jué)己像是被遺跡重機(jī)當(dāng)了緩沖墊,整個(gè)被地拍進(jìn)地,臉和地母親來(lái)了個(gè)親密接觸,眼鏡更是當(dāng)場(chǎng)表演了由落。
更悲劇的是,身來(lái)聲清脆得令碎的“咔嚓”——那株被她評(píng)為SSR級(jí)的稀有植物,正式宣告Gme Oer。
“莉薇!”
緹娜的尖突破際。
“嘶——意思,兩位……生論派的學(xué)姐?”
個(gè)清亮但帶著點(diǎn)痛和……絲易察覺(jué)的、“嘖,麻煩”的男聲響起。
藍(lán)發(fā)卷的年——贊迪克——揉著后腰從地?fù)纹穑さ靡草p,但動(dòng)作還算索,顯然沒(méi)莉薇慘。
他速掃了眼場(chǎng):個(gè)趴著挺尸的學(xué)姐,個(gè)驚慌失措哭暈過(guò)去的學(xué)姐,還有株被徹底壓扁的、似乎有點(diǎn)眼的植物。
過(guò)贊迪克此刻并關(guān)這株植物。
麻煩+。
贊迪克彈幕飄過(guò)。
逃課被抓=麻煩;砸傷別院學(xué)姐=麻煩;砸傷個(gè)起來(lái)就很麻煩的學(xué)姐=麻煩!
他臉?biāo)查g掛起“萬(wàn)抱歉”的帝級(jí)表包,目標(biāo)鎖定緒動(dòng)的緹娜:“學(xué)姐,你朋友……骨頭還嗎?”
語(yǔ)氣擔(dān)憂得知道能擠出多水。
莉薇艱難地偏過(guò)頭,模糊的是張帥得憤但此刻讓她只想用虛空終端掉他賬戶的臉。
劇痛讓她氣都帶著音:“貴院學(xué)生……出行方式……挺別致啊?
校門(mén)……是裝飾品嗎?”
“師沒(méi)批條,門(mén)衛(wèi)讓走?!?br>
贊迪克答得理首氣壯,嘴角甚至習(xí)慣揚(yáng),露出個(gè)“我也想這樣”的辜笑容。
他走近蹲,動(dòng)作“輕柔”地掀莉薇后背那個(gè)清晰得能當(dāng)拓片的鞋印處衣角——主要目的是為了速評(píng)估傷勢(shì)等級(jí),決定是醫(yī)還是給點(diǎn)摩拉了。
前者雖然費(fèi)費(fèi)力還麻煩,但根治徹底,后者雖然省事,但被訛的概率。
緹娜旁急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
贊迪克的指莉薇背部幾個(gè)“要害”處按了按,每次按壓都準(zhǔn)觸發(fā)她的“痛覺(jué)尖”技能。
“輕點(diǎn)!”
莉薇從牙縫擠出兩個(gè)字,怨氣值MAX。
“軟組織損傷確認(rèn),紅腫明顯?!?br>
贊迪克收回,像個(gè)證行醫(yī)的赤腳夫了診斷,“學(xué)姐還能動(dòng)嗎?
你去醫(yī)院?”
說(shuō)能,己走!
“能?!?br>
莉薇斬釘截鐵,選擇原地裝死。
“我背你。”
贊迪克認(rèn)命地嘆氣,準(zhǔn)備配合緹娜扶。
就他伸,目光經(jīng)意掃過(guò)地散的書(shū)包——幾頁(yè)寫(xiě)滿書(shū)公式和鬼畫(huà)符碼的稿滑出,頁(yè)腳個(gè)花“HLW”的簽名陽(yáng)光閃閃發(fā)光。
贊迪克的動(dòng)作可察地卡頓了。
——HLW?
這個(gè)署名……他瞳孔深處閃過(guò)絲正的訝異和瞬間點(diǎn)燃的興趣。
贊迪克曾己感興趣的多篇論文雜志見(jiàn)過(guò)這個(gè)署名。
那份構(gòu)想膽到近乎瘋狂,邏輯卻又異常嚴(yán)密,給他留了深刻印象,可惜作者似乎是個(gè)秘物,只留HLW的號(hào)。
……沒(méi)想到,竟然是生論派這位起來(lái)有點(diǎn)呆、被己砸趴的學(xué)姐?
麻煩感瞬間被烈的奇取。
贊迪克動(dòng)聲地收回目光,仿佛什么都沒(méi)見(jiàn),然地蹲身,讓緹娜幫忙把莉薇扶到他背。
他背起她,動(dòng)作很穩(wěn),但思己“處理麻煩”,而是速評(píng)估背這個(gè)的價(jià)值。
“去我們學(xué)校的醫(yī)務(wù)室吧,還能省點(diǎn)住院費(fèi)用。”
緹娜議。
“?!?br>
贊迪克應(yīng)道,聲音聽(tīng)起來(lái)依舊誠(chéng)懇可靠。
他背著穿過(guò)校園,感受著背的僵硬和忍耐的呼,嘴角那點(diǎn)習(xí)慣的弧度似乎加深了些許。
有趣。
生論派的才?
腦域和經(jīng)領(lǐng)域的專家?
還有剛才那驚鴻瞥的公式和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都他腦飛速重組。
……贊迪克很著藥袋回來(lái)了,額頭帶著層薄汗,笑容誠(chéng)又帶著點(diǎn)恰到處的歉意:“學(xué)姐,藥拿回來(lái)了!
醫(yī)生說(shuō)了用法,我按醒你涂藥藥的。”
他走到邊,目光掃過(guò)莉薇依舊埋臂彎的后腦勺,以及她邊、那個(gè)散落出稿的書(shū)包。
“還有……的很抱歉,學(xué)姐!”
他語(yǔ)氣誠(chéng)懇,“這段間你需要跑腿、或者處理些方便的事,盡管吩咐我!
就當(dāng)是我的補(bǔ)償。”
這話說(shuō)得意切,仿佛個(gè)悔過(guò)的學(xué)弟。
只有他己知道,這“補(bǔ)償”更多是為了名正言順地接近觀察這位秘的“HLW”。
緹娜也連忙表態(tài):“對(duì)對(duì),還有我!
我照顧你起居!”
莉薇終于把臉從臂彎抬起來(lái)點(diǎn),厚重的鏡片后是透切的靜(加絲“你們吵”的疲憊)。
她沒(méi)力氣勢(shì),只是嘆了氣,聲音悶悶的:“緹娜?!?br>
“!”
栗發(fā)立刻響應(yīng)。
“你,”莉薇的語(yǔ)調(diào)穩(wěn),但帶著點(diǎn)容置疑的務(wù)實(shí),“立刻,回學(xué)院去。”
“???
可是你……我又死了?!?br>
莉薇打斷她,邏輯清晰,“但你那棵樹(shù),再去還能能個(gè)枝、救個(gè)葉子,就柴火了。
論文怎么辦?
等著延畢?”
緹娜被這首的實(shí)砸醒了:“對(duì)、對(duì)哦!
那樹(shù)苗……還有,”莉薇補(bǔ)充,目光準(zhǔn)地落緹娜鼓囊囊的袋,“餅干留。
疼,我需要糖,算工傷補(bǔ)償。”
緹娜:“……”她默默掏出那包墩墩桃餅干頭柜,帶著種“像哪對(duì)但又法反駁”的茫然,風(fēng)風(fēng)火火地沖了出去——搶救她的課題和畢業(yè)希望去了。
“至于你……”她著贊迪克那張寫(xiě)滿“我有用”的臉,語(yǔ)氣更淡了。
贊迪克立刻挺首腰板,笑容誠(chéng):“學(xué)姐請(qǐng)說(shuō)!
赴湯蹈火……用你赴湯蹈火?!?br>
莉薇打斷,“你留這兒,除了讓我后背疼之,還能干嘛?
替我呼?
還是幫我消化止痛藥?”
贊迪克臉的笑容絲毫未減,反而更燦爛了幾,仿佛沒(méi)聽(tīng)懂話的嫌棄:“學(xué)姐此言差矣!
你,我就能幫你把藥!”
他動(dòng)作麻地打藥袋,拿出幾盒藥片和支藥膏,邊說(shuō)明書(shū)邊煞有介事地類,“喏,這個(gè)藥片是飯后的,兩次;這個(gè)稍點(diǎn)的,疼得厲害,能過(guò)片;還有這個(gè)藥膏,涂后背腫的地方,醫(yī)生說(shuō)涂有點(diǎn)涼,但效……”他絮絮叨叨,聲音清亮,動(dòng)作流暢,把藥門(mén)別類頭柜擺,還貼地倒了杯溫水旁邊。
整個(gè)過(guò)程行流水,仿佛他才是專業(yè)的護(hù)理員。
莉薇著他忙活,鏡片后的眼從“語(yǔ)”逐漸過(guò)渡到“算了,隨你便吧”的麻木。
她試圖再次:“我說(shuō)了,你……學(xué)姐渴渴?”
贊迪克突然打斷她,拿起那杯水,臉關(guān)切,“趴著說(shuō)話挺費(fèi)勁的吧?
要要喝水潤(rùn)潤(rùn)喉?”
他舉著杯子,眼誠(chéng)得能掐出水,身前傾,副隨準(zhǔn)備伺候的樣子。
莉薇:“……”她著近咫尺的水杯,和贊迪克那張寫(xiě)滿“我有用夸我”的臉,感覺(jué)后背的疼痛都加重了幾。
跟他講道理?
他像帶邏輯扭曲力場(chǎng)。
逐客令?
他首接當(dāng)背景音處理。
服了。
她默默地把臉重新埋回臂彎,發(fā)出個(gè)悶悶的、認(rèn)命般的聲音:“……渴?!?br>
“哦,的。”
贊迪克從善如流地水杯,絲毫沒(méi)有離的意思,反而始病房“找點(diǎn)事”。
他“經(jīng)意”地彎腰,想去撿地散落的植物圖譜和筆。
莉薇的經(jīng)瞬間繃緊——她的筆記本也那堆西!
“別動(dòng)!”
她猛地出聲,聲音因?yàn)榕恐@得有些急促。
贊迪克的動(dòng)作頓住,抬頭,臉辜:“嗯?
學(xué)姐?
我你西掉了,幫你撿起來(lái)呀。”
他的目光“良”地掃過(guò)地那本攤的筆記本,仿佛那只是本普的課堂筆記。
莉薇氣堵胸。
她能說(shuō)什么?
說(shuō)“許碰我的筆記本”?
那豈是此地兩?
莉薇深氣,努力讓聲音聽(tīng)起來(lái)靜:“……用。
我己收拾。
你……離那堆西遠(yuǎn)點(diǎn)?!?br>
后幾個(gè)字幾乎是從牙縫擠出來(lái)的。
“哦,的學(xué)姐?!?br>
贊迪克爽地首起身,仿佛完沒(méi)察覺(jué)到她的緊張,甚至還后退了半步,以示“絕對(duì)服從指令”。
但他臉那抹若有似的笑意,和眼底閃爍的、如同發(fā)了新玩具般的光芒。