精彩片段
西點(diǎn)半，李家村學(xué)，年級(jí)二班。小說《詭仙異道》是知名作者“月光吻痕”的作品之一，內(nèi)容圍繞主角白沐雨李艷展開。全文精彩片段：下午西點(diǎn)半，李家村小學(xué)里，三年級(jí)二班。放學(xué)鈴聲響起，五短身材的語文李老師摸了摸頭頂?shù)牡刂泻?，露出釋緩笑容，合上了書本。轉(zhuǎn)身拿起黑板擦，開始擦掉黑板上粉筆字跡。“同學(xué)們，下課。”“起立！”班長站起身喊道。一片稀里嘩啦不整齊挪動(dòng)木凳聲音，全班30多名學(xué)生站起?！袄蠋熢僖姡 币粯邮遣徽R的童聲。老師邁出教室木門后，同學(xué)們背起書包開始爭(zhēng)著往教室外跑。李家村是個(gè)大村，有3000多村民，所以建了一所小學(xué)。附近...
學(xué)鈴聲響起，短身材的語文李師摸了摸頭頂?shù)牡?，露出釋緩笑容，合了書本?br>
轉(zhuǎn)身拿起板擦，始擦掉板粉筆字跡。
“同學(xué)們，課?！?br>
“起立！”
班長站起身喊道。
片稀嘩啦整齊挪動(dòng)木凳聲音，班0多名學(xué)生站起。
“師再見！”
樣是整齊的童聲。
師邁出教室木門后，同學(xué)們背起書包始爭(zhēng)著往教室跑。
李家村是個(gè)村，有000多村民，所以建了所學(xué)。
附近村子的孩子也來這學(xué)。
學(xué)前班到年級(jí)，有00名左右的學(xué)生。
坐后門角落的李艷，如釋重負(fù)把書本進(jìn)己破爛的布袋，起身挎到肩膀，也步準(zhǔn)備回家晚飯。
李艷是個(gè)孩，但起來卻像是個(gè)乞丐模樣。
頭發(fā)黏連結(jié)，知多沒洗的臉龐幾乎出本來膚。
身衣服樣是又臟又，滿是塊塊知名的油。
說起來，這種乞丐打扮，是李艷己的保護(hù)層。。唯有臟點(diǎn)，再臟點(diǎn)。
班的熊孩子們，才嫌棄己，欺負(fù)幾次。
哪怕有了這樣乞丐樣的臟臭，李艷也沒有去過廁所了。。另層保護(hù)就是教室。
走出教室，就概率被班的熊孩子們起欺負(fù)。
畢竟這樣匱乏的農(nóng)村，個(gè)，求饒，動(dòng)的的形玩具，彌足珍貴。
李艷是班男生發(fā)泄多余力的。
來學(xué)校又肯定行，村允許，家也允許。
但己經(jīng)是年級(jí)了，摸清李艷反抗后，今的，欺辱升級(jí)了。
班壞的西個(gè)熊孩子，故意學(xué)留沒走，言發(fā)把李艷堵了她座位。
陳艷指攥緊布袋，身顫低著頭，彎腰駝背，躲避他們。
只渴望這幾個(gè)惡魔早點(diǎn)離去回家飯。
班級(jí)還沒走的另個(gè)男生，沐雨。
沐雨渴望教室有，這幾個(gè)熊孩子收斂或者棄。
聽名字，沐雨就是李家村的。
當(dāng)年，沐雨的爺爺帶著奶奶，逃荒來到李家村。
沐雨?duì)敔斸樉?，懂點(diǎn)醫(yī)。
還寫筆字，算半個(gè)文化。
村子紅喜事登記隨禮，逢年過節(jié)村民的紅對(duì)聯(lián)，偶爾的村民的頭疼腦熱，也能用草藥治。
李家村給了房子，也就村定居了來，零零散散的閑收入斷，初家李家村也算是村子面。
但沐雨爺爺沒的早，身技藝并沒有流來，只留幾本閑書，醫(yī)書。
幾鐘后，班就變得空蕩蕩，只剩西個(gè)熊孩子，瑟瑟發(fā)的李艷，沐雨。
幾個(gè)熊孩子掃了沐雨眼，然后就忽了他。。。
想招惹沐雨。
沐雨長的，拘言笑，愛跟他們起玩，屬于井水犯河水。
站李艷背后的瘦男孩，抬起右腿，腳把李艷踹到了教室的水泥地。
李艷護(hù)住的書包，臥倒地尿了地。。。
既有沒去過廁所的緣故，但更多。
這是李艷保護(hù)己的方式。
只要己夠臟，這些熊孩子就對(duì)己失去興趣。
但顯然今這招失效了。。因?yàn)檫@幾個(gè)熊孩子別有所圖。
“李偉，你，把她褲子扒了，咱們幾個(gè)瞅瞅?！?br>
“你干嘛？”
“我就我，我就想你敢敢。”
幾個(gè)熊孩子互相推搡。
教室遠(yuǎn)處的沐雨瞪了眼睛。。。
這么離譜的事，的就這么發(fā)生了？
起身推凳子，沐雨走到幾個(gè)熊孩子身后，所有都著走近的沐雨。
善言辭的沐雨，橫眉冷目。
只憋出個(gè)字來。
“滾?！?br>
個(gè)姓的，獨(dú)門獨(dú)戶寄住李家村的，居然敢對(duì)本地這么說話？
西個(gè)熊孩子覺得受到莫的侮辱。
“揍死他！”
西個(gè)孩嘶吼著給己壯膽，起撲到沐雨身，咣當(dāng)咣當(dāng)壓倒片桌凳。
身材的沐雨左右抵擋，但出還是留了力。
爺爺死了以后，留菲的家當(dāng)，頗遭村眼紅。
然家也村子多被排擠。
出重了，傷了，沐雨擔(dān)憂給家惹了麻煩。
趁著教室打團(tuán)，李艷悄悄抱緊書包，逃出了教室。
逃出學(xué)校門，路飛奔回己那個(gè)破敗的家。
