家的愛是包裹著蜜糖的砒霜。

若雪是什么候知道的呢？

學剛畢業(yè)，家就將她嫁給個花名、有個 5 歲孩子的 歲男。

并且聲聲對她說，是為她。

她這才知道家的愛都是需要價的，前 年的愛只過是前透支而已。

明家的面目，才知道這切早就有跡可循…… 原來還有其他意思？

安靜而忙碌的寢室，若雪專致志地腦查找工作信息。

逐條比對己與招聘要求的適配度。

當到后條要求“計算機二級”，懸著的徹底死了。

她本來就是學霸，而且她們學教的 VB 課程，她是句都沒聽懂過。

因此計算機二級考過次的她，從來就沒有過 40 。

“你似攜月而來的仙瑤，填補凡塵缺失的跳……”正抱怨工作難找，陣優(yōu)動聽的音聲突然響起，瞬間引了寢室對著腦忙碌的注意。

“我的話響了，去接個話。”

若雪聽出是己的來鈴聲，和解釋句后匆忙抓起機跑去陽臺。

剛接機，李慈溫柔的聲音從話出，“雪兒，你用忙著找工作，媽媽給你安排了，你拿到畢業(yè)證就回來?！?br>
“啊！

媽，我想己試試?！?br>
若雪想己先試試，實找到再聽從家的安排。

“媽媽都給你安排了，你還推阻的。

還試什么？

你都找半年了，這是還沒找到嘛！

要是能找到，早就找到了?！?br>
“可是……您也知道工作越來越嘛！”

略顯委屈的語氣似是撒嬌。

“行了，你明發(fā)了畢業(yè)證就回家?！?br>
還等若雪再說什么，機來陣“嘟嘟”聲。

想就這樣吧，聽家的安排，起碼還有工作，如的靠己怕是要啃。

蔫頭耷腦地回到寢室，坐椅子長長嘆了氣。

宋倩見她緒佳，從研究課題抽回思緒，出言安慰道：“是工作還沒有著落嗎？”

若雪顧及室友王雯雯同樣沒有找到工作，敢將實況說出來。

“嗯。

又被拒絕了?！?br>
“別著急，我們總找到的。”

王雯雯出聲鼓勵，這話同樣是鼓勵己。

“對了，明拿到畢業(yè)證后，我