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重回18歲,老娘爽翻天

第1章 重回到18歲

重回18歲,老娘爽翻天 空嘆舊交難奮翼 2026-01-28 20:30:00 現(xiàn)代言情
蘇曉05年,5歲這生候竟然重生了,本來(lái)孩子公陪著過(guò)生,誰(shuí)知當(dāng)晚覺(jué)睡醒竟然回到了00年。

著己躺涼席,臉懵逼的著周圍,房間光禿禿的,墻面還是水泥,沒(méi)有粉刷,是了,新房子是蓋了,可是家沒(méi),只能將就著住。

她的屋子只有張木,衣服被隨意扔頭,用塊布替門。

家穿越或者重生都是有空間,或者指的,蘇曉呢?

什么都沒(méi)有,票獎(jiǎng)號(hào)碼知道嗎?

知道,界奧運(yùn)杯呢?

了解,有什么發(fā)財(cái)門路嗎?

這么這個(gè)因?yàn)榍疤K曉就是個(gè)學(xué)教師,家事,際事都沒(méi)怎么關(guān)注,阿巴巴是哪年呢?

悲催呀!

算了算了,起來(lái)就算了,別逼己了,0歲的候沒(méi)有,歲雖然窮,但是著己的臉滿滿的膠原蛋,皮膚透紅,整個(gè)身滿滿的能量,像當(dāng)?shù)淖?,整氣死沉沉,周末都躺玩機(jī),都廢了!

這樣有個(gè)身比什么都,重要的是眼睛得趕緊配眼鏡,控度數(shù),要像之前那樣度數(shù)飆到000度。

她是二,這次是過(guò)周末所以回家了,爸:我媽呢?

蘇爸爸也就是蘇根說(shuō)你媽是跟你玲嬸起出去打工了嗎?

過(guò)年才回呢,你發(fā)啥癔癥呢?

對(duì),是的他們父家,蘇曉弟弟蘇峰初二,學(xué)習(xí)般般。

爸爸,我眼睛太清楚,能幫我配個(gè)眼鏡嗎?

配那個(gè)干啥,就說(shuō)讓你書的候離的遠(yuǎn)點(diǎn),字寫點(diǎn),戴眼鏡就摘來(lái)了。

,輩總是這么以為是,算了,己慢慢攢配吧。

蘇曉是個(gè)說(shuō)迷,之前己說(shuō)的候總是希望己能夠回到,努力學(xué)習(xí)。

因?yàn)樗傆X(jué)得己當(dāng)年沒(méi)有考學(xué)是個(gè)錯(cuò)誤。

也許是眷顧她,讓她回到己想回到的候。

她想既然重生了,那么這次定認(rèn)學(xué)習(xí)努力考學(xué),遠(yuǎn)離婚姻,味搞。

拿著課本,傻眼了,這么多年學(xué)習(xí),基本把學(xué)的都還給師了,沒(méi)有關(guān)系,繼續(xù)努力就了!

調(diào)整己的態(tài),既然回到了歲,那就用己己知的未來(lái)為己創(chuàng)更的價(jià)值。

蘇曉的績(jī)還可以,班級(jí),文科比較。

二文理班,選擇了文科,她的朋友沛沛,周盼盼,也同樣選擇文科。

蘇曉想得先定學(xué)習(xí)計(jì)劃,因?yàn)榍八龥](méi)有考,知道考題難易程度,剩的間只能沖刺,畢竟己0幾年沒(méi)有學(xué)習(xí)了。

蘇曉比較喜歡寫說(shuō),那就試著寫著往雜志。

她記得《讀者》和《青年文摘》比較出名,那就先這兩個(gè)。

輟學(xué)率太了,記得的候是0個(gè)班,到了二怎么7個(gè)了,而且還慢班,蘇曉和她的兩個(gè)朋友被到了班。

兩眼睜就是學(xué),只要學(xué)死就往死學(xué)。

對(duì)于有的賦型學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)輕松又簡(jiǎn),可對(duì)于蘇曉,這簡(jiǎn)首就是場(chǎng)艱難的戰(zhàn)。

過(guò)她有股服輸?shù)膭艃海苛辆推鸨吃~、背課文,晚等所有都睡了,她還被窩打著筒刷題。

課間,沛沛過(guò)來(lái)秘兮兮地說(shuō):“曉,聽(tīng)說(shuō)咱們學(xué)校要舉辦個(gè)作文比,獎(jiǎng)還呢,你文筆那么,去試試?”

蘇曉眼睛亮,這簡(jiǎn)首是個(gè)機(jī)。

既能鍛煉寫作能力,又能拿獎(jiǎng),何而為。

于是她始認(rèn)準(zhǔn)備,查閱各種資料,構(gòu)思文章。

比那,蘇曉沉著冷靜,筆生花,將己的想法和感都融入到了作文。

幾后,績(jī)公布,蘇曉竟然獲得了等獎(jiǎng)。

拿著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng),她了花,這是她重生后迎來(lái)的個(gè)勝。

而這,也更加堅(jiān)定了她努力學(xué)習(xí)、搞的決。

蘇曉正沉浸獲獎(jiǎng)的喜悅,班主突然找到她,說(shuō)有家出版社了她比的作文,想和她進(jìn)步談?wù)労献鞒霭嫖募氖隆?br>
蘇曉又驚又喜,跟著班主見(jiàn)到了出版社的編輯。

編輯對(duì)她的文筆贊絕,希望她能接來(lái)的幾個(gè)月再創(chuàng)作些同類型的文章,集結(jié)冊(cè)出版。

蘇曉想到既能升己的寫作能力,又能獲得筆稿費(fèi),當(dāng)即就答應(yīng)了來(lái)。

回到教室,沛沛和周盼盼圍著她嘰嘰喳喳問(wèn)個(gè)停。

蘇曉把事說(shuō),兩都羨慕己。

接來(lái)的子,蘇曉邊努力學(xué)習(xí),邊用課余間創(chuàng)作文章。

雖然很辛苦,但想到未來(lái)的收益,她渾身充滿了動(dòng)力。

隨著篇篇文章完,她的寫作技巧也越發(fā)。

幾個(gè)月后,文集順出版,蘇曉拿到了筆頗為厚的稿費(fèi)。

這筆讓她離己搞的目標(biāo)又近了步,也讓她更加堅(jiān)信,只要努力,未來(lái)定能創(chuàng)出屬于己的財(cái)。