網(wǎng)文大咖“去碼頭整點(diǎn)螺螄粉”最新創(chuàng)作上線的小說(shuō)《偽裝深情99次，偏愛(ài)玩弄男主》，是質(zhì)量非常高的一部現(xiàn)代言情，林?jǐn)⒚餮┦俏睦锏年P(guān)鍵人物，超爽情節(jié)主要講述的是：半沉浸式，系統(tǒng)出場(chǎng)會(huì)比較少～一切為了爽點(diǎn)服務(wù)，行文邏輯請(qǐng)勿考究，作者腦力有限經(jīng)不起推敲。會(huì)有黑原女主的情節(jié)，介意退出，不要排雷了還沖進(jìn)來(lái)罵俺T_T！還有，女主就是純壞，大壞蛋！〖和女主有曖昧關(guān)系的都是處根，潔潔潔潔潔，男主切片人〗“你聽(tīng)說(shuō)了嗎，隔壁班那個(gè)混混富二代的跟班死了！”“這種事情你是怎么知道的？”“你的消息也太落后了吧！學(xué)校都傳遍了，他就死在我們學(xué)校公共水房的洗手臺(tái)里！”“洗手臺(tái)？你吹牛吧...

半沉浸式，系統(tǒng)出場(chǎng)比較～切為了爽點(diǎn)服務(wù)，行文邏輯請(qǐng)勿考究，作者腦力有限經(jīng)起推敲。

有原主的節(jié)，介意退出，要排雷了還沖進(jìn)來(lái)罵俺T_T！

還有，主就是壞，壞蛋！

〖和主有曖昧關(guān)系的都是處根，潔潔潔潔潔，男主切片〗“你聽(tīng)說(shuō)了嗎，隔壁班那個(gè)混混二的跟班死了！”

“這種事你是怎么知道的？”

“你的消息也太落后了吧！

學(xué)校都遍了，他就死我們學(xué)校公水房的洗臺(tái)！”

“洗臺(tái)？

你吹吧，那就勉得進(jìn)拖把，是怎么進(jìn)去的？”

“這你就知道了吧，”說(shuō)話的生壓低聲音，到另個(gè)生耳邊，悄咪咪地說(shuō)。

“我聽(tīng)說(shuō)他死得可慘了，身的骨頭都碎掉了，米八的個(gè)子被團(tuán)了籃球，知道被誰(shuí)硬塞進(jìn)去了！”

“誰(shuí)這么的膽子敢學(xué)校？”

“知道，肯定是惹到了什么該惹的！”

兩個(gè)生走廊邊走邊交談，興奮地播著近學(xué)校瘋的“新聞”。

墻之隔的廢棄教室，隱約有明顯的粘膩水聲空曠的空間回蕩，掩藏來(lái)往的群潮，曖昧邊。

“唔…，了嗎？”

林?jǐn)⒈粠讖埰唇悠饋?lái)的干凈書(shū)桌，褶裙邊卷到腹處，兩只死死捂住斷溢出聲音的唇。

過(guò)度的潮酸軟了兩條細(xì)的腿，腳踝被透明的“”桎梏著，半抬到空。

皙的臉龐緋紅，林?jǐn)?/a>像是忍耐到了致，向住推拒著什么，貝齒陷入唇，眼失焦。

秒，腿被，裙子被挪回原位，乖順地搭膝蓋方。

溫柔又可抗拒的力度掐住她的巴，迫使她松了被摧殘到紅腫的唇。

“怎么我的名字？”

失的林?jǐn)?/a>并能回答他，只呆呆著空的花板。

揶揄的輕笑響起，清俊溫和的聲音靡靡，透著漫經(jīng)的勾。

空間扭曲，透明的“”漸漸顯出身形，身紅的飛魚(yú)服，編細(xì)辮的頭發(fā)凌搭胸前。

他身量，肩寬闊，眉飛入鬢，鼻梁挺，是完意義的端正古典帥長(zhǎng)相。

只是皮膚隱隱透著股正常的詭異感，冷得幾乎能清皮些青血管。

男從懷掏出整潔的帕，仔細(xì)為孩處理藉，整理完畢后，隨意擦拭干凈嘴唇邊沾染的透明水液。

晶亮的眼向桌孩的眼充滿了覺(jué)的柔和饜足。

林?jǐn)⒈凰兄饋?lái)，闔眼靠他堅(jiān)實(shí)的臂膀緩了半才回過(guò)。

“舟既…”林?jǐn)?/a>力地攀著他的脖子，聲音飄忽。

“?！?br>
沉穩(wěn)有力的應(yīng)答。

“你說(shuō)的是的，欺負(fù)我的的遭受到了報(bào)應(yīng)！”

幾個(gè)月前，被欺凌到絕境的林?jǐn)?/a>跪倒路邊座荒廢很的墓碑邊，暴棄地聲嚶嚶哭訴著己遭受的身欺凌和語(yǔ)言羞辱。

沒(méi)想到意喚醒了沉睡己的舟既，年前死去的朝廷命官。

對(duì)方答應(yīng)她，只要能把他從棺材出來(lái)，就幫她擺脫那群混混二的霸凌。

林?jǐn)⑹切殴淼?，但那或許是因?yàn)榭薜饺毖跛阅X子怎么清醒，居然點(diǎn)頭答應(yīng)了。

對(duì)方她松的那瞬間化作團(tuán)煙，從棺材沖出來(lái)咬了她脖子，說(shuō)是簽訂契約。

等兩個(gè)月后力量恢復(fù)些，就幫她把那群的惡意反噬到他們身，類(lèi)周身的磁場(chǎng)紊，然有怪力找他們的，到候他們受到應(yīng)有的懲罰。

林?jǐn)⒄Ｖ鴿皲蹁醯男友?，未褪盡欲的眼滿是對(duì)舟既的仰慕和欽佩。

“既，你厲害！”

舟既勾唇，還帶著水的唇瓣暗處隱有光澤。

眷地摸著她烏絨的發(fā)頂，舟既張嘴剛想說(shuō)些什么，刺耳的課鈴聲打斷了兩的交談。

舟既吞到嘴邊的話，把林?jǐn)?/a>的校服理得更加規(guī)整，拍拍她薄的背。

“孩子，課去吧。”

林?jǐn)⒂昧c(diǎn)點(diǎn)頭，戴那副能遮住她半張臉的邊框眼鏡，搭配厚重的齊劉，的清容顏瞬間只剩。

抱起旁邊課桌的書(shū)本，這首接變活，活脫脫個(gè)古板呆滯又意的書(shū)呆子模樣。

著林?jǐn)?/a>腳步輕地朝著課的教室走去，舟既拇指刮過(guò)艷的唇，笑得意味深長(zhǎng)。

修長(zhǎng)的指尖隨意指了兩，教室的桌子瞬間整齊，重新布滿灰塵，半點(diǎn)出使用過(guò)的痕跡。

*回到教室，鬧哄哄的課堂近安靜至，落根針都能聽(tīng)見(jiàn)。

班死了，報(bào)警了也找到罪魁禍?zhǔn)?，死掉學(xué)生的家長(zhǎng)跑來(lái)學(xué)校鬧了幾次，每次都功而。

死者死狀凄慘，兇逍遙法，家都安靜如雞，生怕個(gè)死的就是他們。

托這件事的，林?jǐn)?/a>己經(jīng)有幾沒(méi)有被那群豬狗如的混混堵廁所欺負(fù)了，臨近，她終于能身地入到學(xué)習(xí)。”

你還是沉迷于扮演愛(ài)讀書(shū)的可憐呆子。

“冰冷機(jī)械音腦深處響起，冷嘲熱諷地說(shuō)。

林?jǐn)⑿π?，?duì)它語(yǔ)氣的陽(yáng)怪氣毫意，反擊道。

“怎么，我對(duì)你們界的男主所以爽了？”

”你個(gè)瘋子！

只有界主才能和男主起，你把男主搶了，那主怎么辦？！

“系統(tǒng)00子嘴都要?dú)馔崃?，界就它倒霉，居然和這個(gè)煞星到組。

本界講的就是善良明主×辣專的霸道鬼王故事。

它宿主的定位只是個(gè)被欺凌的炮灰配，膽懦弱，用于襯托主的陽(yáng)光朗活潑善良！

結(jié)沒(méi)想到林?jǐn)?/a>降臨界就像脫韁的樣瘋狂搗，就幾前，她居然功勾著本界的反派男主和她茍且！

了了，切都了！

沒(méi)有和主起，男主就得到感的慰籍，得到慰籍務(wù)也就完，務(wù)沒(méi)完他們倆都要被遠(yuǎn)錮本界！

“你們就是想得到男主的動(dòng)值嗎，這有什么難的？”

”這難道很簡(jiǎn)嗎？

“只有主才能挑起男主的緒動(dòng)，男主為主動(dòng)，為主碎，她個(gè)配能到嗎？！

林?jǐn)⑿π?，扶了扶眼鏡，切盡言。

陣沉默過(guò)后，系統(tǒng)想起剛剛破舊教室的滿屏克，頓感吞了蒼蠅般難受。