柯南世界我成小蘭進(jìn)黑組織?
第1章 動(dòng)用核武
龍——農(nóng)架“滴滴滴……”陣急促的信號(hào)聲響起。
“洞幺洞幺,我是幺幺,收到請(qǐng)回答!”
“洞幺收到,幺幺請(qǐng)講!”
“報(bào)告洞幺,目前我組己功抵達(dá)目的地,經(jīng)過(guò)初步觀察,范圍未發(fā)何異常況,切起來(lái)都很正常?!?br>
“的,幺幺,保持警惕,繼續(xù)觀察,有何況及匯報(bào)?!?br>
“收到,洞幺!”
繁的帝都,個(gè)緊急的報(bào)告打破了靜。
農(nóng)架探索組己經(jīng)功抵達(dá)目的地,他們過(guò)向首長(zhǎng)匯報(bào)況,并等待進(jìn)步的指示。
“報(bào)告首長(zhǎng),農(nóng)架探索組己到達(dá)目的地,請(qǐng)首長(zhǎng)指示!”
那頭來(lái)清晰而堅(jiān)定的聲音。
首長(zhǎng)坐寬敞的辦公室,面前的桌擺著各種文件和地圖。
他目光銳地盯著地圖的農(nóng)架區(qū)域,思考著步的行動(dòng)。
“顆星加兩條長(zhǎng)松枝”的,也就是首長(zhǎng),沉思片刻后,斷地命令道:“知龍隊(duì),空降目的地,把西帶回來(lái)到龍科院?!?br>
龍科院,龍頂級(jí)科研的地方,這匯聚了各個(gè)領(lǐng)域的頂尖科學(xué)家和專家。
當(dāng)接到知后,林院士感到驚訝。
他想知道,這次究竟是什么西,竟然需要這么多院士同參與研究?
林院士匆匆趕到議室,進(jìn)門便被眼前的景象震驚了。
家伙,議室坐著的可都是各行各業(yè)的頂級(jí)佬?。?br>
就連研究核武的院士也其,這到底是怎樣的個(gè)西,竟然能引起如此的關(guān)注?
林院士充滿了疑問(wèn),但他也明,這個(gè)候,只能等待,因?yàn)檫€有個(gè)沒(méi)到。
就這,龍科院院長(zhǎng)急匆匆的到來(lái),隨著院長(zhǎng)的聲令,研究正式啟動(dòng),個(gè)裝滿冰塊的箱子被抬了進(jìn)來(lái)。
打箱子,面赫然是個(gè)的蛋。
家圍了去,仔細(xì)觀察著。
這蛋表面光滑,泛著淡淡的光澤,可部卻沒(méi)有生命跡象,x光照片空,這讓眾更加奇。
“這究竟是什么物種的蛋,如此,卻又到生命跡象。”
位生物學(xué)家喃喃語(yǔ)。
“和未知的然象有關(guān)。”
研究核武的院士出了己的猜測(cè)。
林院士摸著巴思考著:“我們需要從多個(gè)角度進(jìn)行研究,物理、化學(xué)、生物等方面都能過(guò)?!?br>
于是,各位院士迅速工,始對(duì)這個(gè)秘的蛋展了面而深入的研究。
隨著研究的推進(jìn),他們逐漸發(fā)了些尋常的地方,而這些發(fā),似乎指向了個(gè)更加驚的秘密經(jīng)過(guò)整整的各種測(cè)試,我們嘗試了數(shù)種方法,但都法功打這個(gè)秘的物。
它的構(gòu)復(fù)雜,其包含了、鐵、銅、等多種屬元素,然而,我們并知道它是否還含有物質(zhì)。
面對(duì)如此棘的況,我們陷入了困境。
常規(guī)的段似乎都己用盡,而唯剩的選擇,就是那個(gè)端的辦法——使用核武器將其。
林院士面凝重地出了這個(gè)建議:“我請(qǐng)使用核武來(lái)這個(gè)物。
我們己經(jīng)嘗試過(guò)導(dǎo)彈攻擊,但顯然沒(méi)有取得預(yù)期的效。
,只剩核武這后招了?!?br>
這個(gè)決定疑是具爭(zhēng)議和風(fēng)險(xiǎn)的。
使用核武器僅對(duì)周圍境的破壞,還可能引發(fā)系列可預(yù)測(cè)的后。
然而,目前的況,我們似乎己經(jīng)沒(méi)有其他更的選擇了。
“洞幺洞幺,我是幺幺,收到請(qǐng)回答!”
“洞幺收到,幺幺請(qǐng)講!”
“報(bào)告洞幺,目前我組己功抵達(dá)目的地,經(jīng)過(guò)初步觀察,范圍未發(fā)何異常況,切起來(lái)都很正常?!?br>
“的,幺幺,保持警惕,繼續(xù)觀察,有何況及匯報(bào)?!?br>
“收到,洞幺!”
繁的帝都,個(gè)緊急的報(bào)告打破了靜。
農(nóng)架探索組己經(jīng)功抵達(dá)目的地,他們過(guò)向首長(zhǎng)匯報(bào)況,并等待進(jìn)步的指示。
“報(bào)告首長(zhǎng),農(nóng)架探索組己到達(dá)目的地,請(qǐng)首長(zhǎng)指示!”
那頭來(lái)清晰而堅(jiān)定的聲音。
首長(zhǎng)坐寬敞的辦公室,面前的桌擺著各種文件和地圖。
他目光銳地盯著地圖的農(nóng)架區(qū)域,思考著步的行動(dòng)。
“顆星加兩條長(zhǎng)松枝”的,也就是首長(zhǎng),沉思片刻后,斷地命令道:“知龍隊(duì),空降目的地,把西帶回來(lái)到龍科院?!?br>
龍科院,龍頂級(jí)科研的地方,這匯聚了各個(gè)領(lǐng)域的頂尖科學(xué)家和專家。
當(dāng)接到知后,林院士感到驚訝。
他想知道,這次究竟是什么西,竟然需要這么多院士同參與研究?
林院士匆匆趕到議室,進(jìn)門便被眼前的景象震驚了。
家伙,議室坐著的可都是各行各業(yè)的頂級(jí)佬?。?br>
就連研究核武的院士也其,這到底是怎樣的個(gè)西,竟然能引起如此的關(guān)注?
林院士充滿了疑問(wèn),但他也明,這個(gè)候,只能等待,因?yàn)檫€有個(gè)沒(méi)到。
就這,龍科院院長(zhǎng)急匆匆的到來(lái),隨著院長(zhǎng)的聲令,研究正式啟動(dòng),個(gè)裝滿冰塊的箱子被抬了進(jìn)來(lái)。
打箱子,面赫然是個(gè)的蛋。
家圍了去,仔細(xì)觀察著。
這蛋表面光滑,泛著淡淡的光澤,可部卻沒(méi)有生命跡象,x光照片空,這讓眾更加奇。
“這究竟是什么物種的蛋,如此,卻又到生命跡象。”
位生物學(xué)家喃喃語(yǔ)。
“和未知的然象有關(guān)。”
研究核武的院士出了己的猜測(cè)。
林院士摸著巴思考著:“我們需要從多個(gè)角度進(jìn)行研究,物理、化學(xué)、生物等方面都能過(guò)?!?br>
于是,各位院士迅速工,始對(duì)這個(gè)秘的蛋展了面而深入的研究。
隨著研究的推進(jìn),他們逐漸發(fā)了些尋常的地方,而這些發(fā),似乎指向了個(gè)更加驚的秘密經(jīng)過(guò)整整的各種測(cè)試,我們嘗試了數(shù)種方法,但都法功打這個(gè)秘的物。
它的構(gòu)復(fù)雜,其包含了、鐵、銅、等多種屬元素,然而,我們并知道它是否還含有物質(zhì)。
面對(duì)如此棘的況,我們陷入了困境。
常規(guī)的段似乎都己用盡,而唯剩的選擇,就是那個(gè)端的辦法——使用核武器將其。
林院士面凝重地出了這個(gè)建議:“我請(qǐng)使用核武來(lái)這個(gè)物。
我們己經(jīng)嘗試過(guò)導(dǎo)彈攻擊,但顯然沒(méi)有取得預(yù)期的效。
,只剩核武這后招了?!?br>
這個(gè)決定疑是具爭(zhēng)議和風(fēng)險(xiǎn)的。
使用核武器僅對(duì)周圍境的破壞,還可能引發(fā)系列可預(yù)測(cè)的后。
然而,目前的況,我們似乎己經(jīng)沒(méi)有其他更的選擇了。