主角是張千璽王寧的現(xiàn)代言情《請(qǐng)不要吹滅蠟燭》，是近期深得讀者青睞的一篇現(xiàn)代言情，作者“顏木沐”所著，主要講述的是：“你們相信前世今生么？”1.“怎么了親愛的又做噩夢(mèng)了么”張千璽躺在我旁邊溫柔的安慰我。記不清是多少次我被噩夢(mèng)驚醒。夢(mèng)里我心情忐忑像是在等待著什么。一轉(zhuǎn)身，總是能看見一個(gè)男人牽著一個(gè)小孩對(duì)我說?！吧朗蓝家谝黄稹彼麄兊哪槺幻缮狭艘粚雍谏撵F，看不清樣貌。男孩手里總是拿著一個(gè)攝像機(jī)。攝像機(jī)舉起的時(shí)就是我被噩夢(mèng)驚醒時(shí)。2.“寶寶，你就是工作太累精神壓力太大才做噩夢(mèng)的”張千璽溫柔的把我抱進(jìn)懷里，輕輕撫...

“你們相信前今生么？”

.“怎么了親愛的又噩夢(mèng)了么”張璽躺我旁邊溫柔的安慰我。

記清是多次我被噩夢(mèng)驚醒。

夢(mèng)我忐忑像是等待著什么。

轉(zhuǎn)身，總是能見個(gè)男牽著個(gè)孩對(duì)我說。

“生生都要起”他們的臉被蒙了層的霧，清樣貌。

男孩總是拿著個(gè)攝像機(jī)。

攝像機(jī)舉起的就是我被噩夢(mèng)驚醒。

.“寶寶，你就是工作太累壓力太才噩夢(mèng)的”張璽溫柔的把我抱進(jìn)懷，輕輕撫摸我的頭哄我入睡。

我王寧，張璽是我的未婚夫，我們學(xué)因?yàn)閳?chǎng)聚相識(shí)相。

從學(xué)生到步入工作都是他陪我的身邊。

畢業(yè)以后，我家幼兒園當(dāng)師。

他則是家游戲練。

.0年4月。

我如往常樣和張璽告別去幼兒園課。

今的課堂像和有些樣，怎么點(diǎn)名都多出來了個(gè)男孩。

他坐后排低著頭鼓搗著什么西。

我走到男孩的身邊把的搭男孩的肩輕聲詢問。

“朋友，你是哪個(gè)班級(jí)的呀”他并沒有回答我而是惻惻的笑了。

猛地抬頭。

圓圓的臉是兩個(gè)洞洞的眼睛，張嘴巴字頓的對(duì)我說。

“生，生，，，，，起”而他拿的是別的西，正是夢(mèng)的那個(gè)攝像機(jī)。

“?。　?br>
我被嚇得閉眼驚聲尖。

“王師，王師，你怎么了王師”朋友聲聲的呼喚我回過了。

的點(diǎn)名冊(cè)被圓珠筆涂滿了的片。

“王師你是身舒服么，怎么還點(diǎn)名呀師剛剛沒有點(diǎn)名嗎沒有，你剛才直用筆紙畫圈圈呢”朋友們的眼和語氣充滿了疑問。

我擦了擦額頭的汗，拿出了新的點(diǎn)名冊(cè)始點(diǎn)名。

隨著后個(gè)朋友喊到，我懸著的也了來。

‘沒有多出來的，可能是沒休息有點(diǎn)晃吧’我默默呢喃。

學(xué)了回到家張璽已經(jīng)飯菜等我了。

我把今早的事的告訴了他。

張璽面凝重了的碗筷說：“要然你明請(qǐng)個(gè)我們?nèi)メt(yī)院吧哎應(yīng)該沒事就要5.期了，休