跨服養(yǎng)娃日記
第1章
蘇米覺(jué)得，己西歲零個(gè)月的生，正面臨個(gè)重的邏輯困境。
這個(gè)困境就擺客廳锃亮的地板——盆她剛搬出來(lái)的、綠油油的、據(jù)說(shuō)“發(fā)財(cái)樹(shù)”的植物。
媽媽林曉鐘前拎著包，風(fēng)風(fēng)火火地沖出門，留串叮囑：“寶貝乖！
媽媽面試要遲到了！
記住，給發(fā)財(cái)樹(shù)澆點(diǎn)水！
就點(diǎn)！
萬(wàn)能多！”
“點(diǎn)”是多？
米蹲盆邊，托著嘟嘟的臉頰，萄似的眼睛盯著那棵樹(shù)，陷入了哲學(xué)思考。
她記得次己“點(diǎn)”冰淇淋，是了整整碗。
爸爸“喝點(diǎn)”酒，喝掉個(gè)的瓶子。
所以，“點(diǎn)”應(yīng)該就是……部？
邏輯了。
她滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，站起身，嘿咻嘿咻地搬來(lái)己的鴨子水壺——那是她洗澡玩水的裝備，容量可觀。
然后，她始執(zhí)行“澆水點(diǎn)”計(jì)劃。
水嘩啦啦地流進(jìn)花盆，很，盆底漏水孔始滲水，地板蜿蜒條溪。
米更興了：“樹(shù)樹(shù)渴了，流水！”
她覺(jué)得應(yīng)該讓樹(shù)喝得更飽點(diǎn)，于是跑去衛(wèi)生間，又用鴨水杯接了幾趟。
當(dāng)林曉面試到半，寧地打家庭監(jiān)控APP，到的便是這樣幅景象：客廳仿佛剛經(jīng)歷過(guò)場(chǎng)型洪水，她的寶貝兒正赤腳踩水，奮力想將己經(jīng)喝得“醉醺醺”、葉子都耷拉來(lái)的發(fā)財(cái)樹(shù)連根拔起，嘴還念念有詞：“樹(shù)樹(shù)，你是是想游泳？
我你去浴缸哦！”
林曉眼前。
二面試結(jié)了。
林曉拖著疲憊的身軀回家，推門的瞬間，混合著泥土腥氣和拖把霉味的潮濕空氣撲面而來(lái)。
地板是干的，但帶著明顯水漬和沒(méi)拖干凈的泥痕。
發(fā)財(cái)樹(shù)被搶救安置陽(yáng)臺(tái)，奄奄息，根部以的泥土濕得像沼澤。
而“罪魁禍?zhǔn)住碧K米，正穿著干凈的睡衣（顯然是她那太干家務(wù)的爸爸蘇航緊急的），坐沙發(fā)動(dòng)畫片，臉屏幕光映襯，潔辜得像個(gè)使。
聽(tīng)到門聲，她轉(zhuǎn)過(guò)頭，眼睛瞬間亮了，張短炮彈樣沖過(guò)來(lái)：“媽媽！
歡迎回家！
我?guī)湍阏疹櫂?shù)樹(shù)了！”
林曉深氣，告誡己：親生的，能吼，要講道理。
她蹲來(lái)，盡量讓聲音柔和：“寶寶，媽媽是是說(shuō)，只澆‘點(diǎn)’水？”
米用力點(diǎn)頭，眼比誠(chéng)懇：“嗯！
我澆了點(diǎn)！”
她還用比劃了個(gè)“點(diǎn)”的勢(shì)，“媽媽，樹(shù)樹(shù)喝了多，它肯定很！”
，這就是問(wèn)題所。
林曉扶額。
她和兒的字典，“點(diǎn)”這個(gè)詞的含義，隔著納溝。
“可是你，樹(shù)像太舒服，葉子都垂來(lái)了?！?br>
林曉試圖引導(dǎo)。
米扭頭了陽(yáng)臺(tái)，恍然悟：“哦！
它可能困了！
就像爸爸喝多……喝多奶以后，也想睡覺(jué)！”
她曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)爸爸應(yīng)酬后回家倒頭就睡的樣子。
林曉：“……” 這聯(lián)想能力，她竟言以對(duì)。
爸爸蘇航從廚房探出頭，舉著鍋鏟，臉還沾著點(diǎn)疑似茄醬的紅物質(zhì)。
“婆回來(lái)啦？
面試怎么樣？
飯……呃，可能還需要兒?！?br>
他顯然也剛經(jīng)歷了場(chǎng)廚房戰(zhàn)。
晚餐桌，氣氛妙。
林曉還為面試和發(fā)財(cái)樹(shù)傷，蘇航努力活躍氣氛：“今我們家米可‘幫忙’了，僅給植物園澆了水，還幫爸爸‘整理了’衣柜！”
林曉警覺(jué)地向丈夫。
蘇航干笑：“就是……把我那條準(zhǔn)備年演講穿的領(lǐng)帶，用來(lái)給她的熊維尼綁了個(gè)蝴蝶結(jié)，說(shuō)這樣熊就像要去參加舞的王子了?！?br>
那條西位數(shù)的領(lǐng)帶，此刻正歪歪扭扭地系個(gè)絨玩具脖子，蝴蝶結(jié)打得具后抽象風(fēng)格。
米扒著飯，聽(tīng)到這抬起頭，油嘴張，獻(xiàn)寶似的說(shuō)：“嗯！
王子熊！
爸爸的帶帶！”
她對(duì)己的審非常信。
蘇航連忙點(diǎn)頭：“，我閨搭配得有創(chuàng)意！”
林曉著丈夫那違的笑容，再兒那“求表?yè)P(yáng)”的閃亮眼，忽然覺(jué)得，跟這些比起來(lái)，面試失敗像也沒(méi)那么難過(guò)了。
至，她的生活遠(yuǎn)聊。
西睡前故事間，是米邏輯發(fā)的段。
今晚的故事是《過(guò)河》。
林曉講到聽(tīng)了和松鼠的話，知道河水是深是淺，敢過(guò)河。
米突然嘴，表嚴(yán)肅：“媽媽，笨?！?br>
“哦？
為什么呀？”
“它為什么己?jiǎn)柡幽兀俊?br>
米理首氣壯，“河就那呀！
它應(yīng)該對(duì)河說(shuō)：‘喂，河先生，你深深呀？
我這么，可以過(guò)去嗎？
’河肯定告訴它的！”
林曉試圖解釋：“可是……河說(shuō)話呀寶貝。”
“怎么！”
米瞪眼睛，“唱歌，風(fēng)說(shuō)話，變魔術(shù)！
師說(shuō)的！
河肯定也！
只是沒(méi)禮貌，沒(méi)有先問(wèn)‘你’！”
“……” 林曉棄了。
她覺(jué)得是己給兒講故事，而是兒給她打扇新界的門，門住著接受咨詢的河先生、愛(ài)唱歌的姐和擅長(zhǎng)魔術(shù)的叔叔。
終于把行空的家伙哄睡，林曉癱沙發(fā)。
蘇航過(guò)來(lái)?yè)ё∷骸靶量嗬?，林師。?br>
林曉嘆了氣，又忍住笑了：“你說(shuō)，她這腦袋瓜，到底裝了多我們理解了的‘理’？”
蘇航想了想，很認(rèn)地說(shuō)：“裝了個(gè)比我們有趣得多的界?！?br>
是啊。
林曉想起那片被水淹的客廳，那條系著昂貴領(lǐng)帶的玩偶熊，還有那個(gè)和河流禮貌對(duì)話的童話新解。
煩惱是的，笑是的，那種被粹的邏輯和善意擊的溫暖，也是的。
她靠丈夫肩，輕聲說(shuō)：“明，我得重新棵發(fā)財(cái)樹(shù)。”
“還讓米澆水？”
“……澆‘點(diǎn)點(diǎn)’?！?br>
林曉加重語(yǔ)氣，隨即又笑了，“算了，隨她吧。
了，咱們家改水培植物園?！?br>
窗月正。
臥室，睡夢(mèng)的米吧唧了嘴，喃喃道：“樹(shù)樹(shù)……游泳哦……”類幼崽的悲歡邏輯，宇宙。
而們要的，或許就是帶著笑和點(diǎn)點(diǎn)奈，努力去聽(tīng)懂，那些來(lái)星辰般遙遠(yuǎn)又閃亮的童言。
這個(gè)困境就擺客廳锃亮的地板——盆她剛搬出來(lái)的、綠油油的、據(jù)說(shuō)“發(fā)財(cái)樹(shù)”的植物。
媽媽林曉鐘前拎著包，風(fēng)風(fēng)火火地沖出門，留串叮囑：“寶貝乖！
媽媽面試要遲到了！
記住，給發(fā)財(cái)樹(shù)澆點(diǎn)水！
就點(diǎn)！
萬(wàn)能多！”
“點(diǎn)”是多？
米蹲盆邊，托著嘟嘟的臉頰，萄似的眼睛盯著那棵樹(shù)，陷入了哲學(xué)思考。
她記得次己“點(diǎn)”冰淇淋，是了整整碗。
爸爸“喝點(diǎn)”酒，喝掉個(gè)的瓶子。
所以，“點(diǎn)”應(yīng)該就是……部？
邏輯了。
她滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，站起身，嘿咻嘿咻地搬來(lái)己的鴨子水壺——那是她洗澡玩水的裝備，容量可觀。
然后，她始執(zhí)行“澆水點(diǎn)”計(jì)劃。
水嘩啦啦地流進(jìn)花盆，很，盆底漏水孔始滲水，地板蜿蜒條溪。
米更興了：“樹(shù)樹(shù)渴了，流水！”
她覺(jué)得應(yīng)該讓樹(shù)喝得更飽點(diǎn)，于是跑去衛(wèi)生間，又用鴨水杯接了幾趟。
當(dāng)林曉面試到半，寧地打家庭監(jiān)控APP，到的便是這樣幅景象：客廳仿佛剛經(jīng)歷過(guò)場(chǎng)型洪水，她的寶貝兒正赤腳踩水，奮力想將己經(jīng)喝得“醉醺醺”、葉子都耷拉來(lái)的發(fā)財(cái)樹(shù)連根拔起，嘴還念念有詞：“樹(shù)樹(shù)，你是是想游泳？
我你去浴缸哦！”
林曉眼前。
二面試結(jié)了。
林曉拖著疲憊的身軀回家，推門的瞬間，混合著泥土腥氣和拖把霉味的潮濕空氣撲面而來(lái)。
地板是干的，但帶著明顯水漬和沒(méi)拖干凈的泥痕。
發(fā)財(cái)樹(shù)被搶救安置陽(yáng)臺(tái)，奄奄息，根部以的泥土濕得像沼澤。
而“罪魁禍?zhǔn)住碧K米，正穿著干凈的睡衣（顯然是她那太干家務(wù)的爸爸蘇航緊急的），坐沙發(fā)動(dòng)畫片，臉屏幕光映襯，潔辜得像個(gè)使。
聽(tīng)到門聲，她轉(zhuǎn)過(guò)頭，眼睛瞬間亮了，張短炮彈樣沖過(guò)來(lái)：“媽媽！
歡迎回家！
我?guī)湍阏疹櫂?shù)樹(shù)了！”
林曉深氣，告誡己：親生的，能吼，要講道理。
她蹲來(lái)，盡量讓聲音柔和：“寶寶，媽媽是是說(shuō)，只澆‘點(diǎn)’水？”
米用力點(diǎn)頭，眼比誠(chéng)懇：“嗯！
我澆了點(diǎn)！”
她還用比劃了個(gè)“點(diǎn)”的勢(shì)，“媽媽，樹(shù)樹(shù)喝了多，它肯定很！”
，這就是問(wèn)題所。
林曉扶額。
她和兒的字典，“點(diǎn)”這個(gè)詞的含義，隔著納溝。
“可是你，樹(shù)像太舒服，葉子都垂來(lái)了?！?br>
林曉試圖引導(dǎo)。
米扭頭了陽(yáng)臺(tái)，恍然悟：“哦！
它可能困了！
就像爸爸喝多……喝多奶以后，也想睡覺(jué)！”
她曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)爸爸應(yīng)酬后回家倒頭就睡的樣子。
林曉：“……” 這聯(lián)想能力，她竟言以對(duì)。
爸爸蘇航從廚房探出頭，舉著鍋鏟，臉還沾著點(diǎn)疑似茄醬的紅物質(zhì)。
“婆回來(lái)啦？
面試怎么樣？
飯……呃，可能還需要兒?！?br>
他顯然也剛經(jīng)歷了場(chǎng)廚房戰(zhàn)。
晚餐桌，氣氛妙。
林曉還為面試和發(fā)財(cái)樹(shù)傷，蘇航努力活躍氣氛：“今我們家米可‘幫忙’了，僅給植物園澆了水，還幫爸爸‘整理了’衣柜！”
林曉警覺(jué)地向丈夫。
蘇航干笑：“就是……把我那條準(zhǔn)備年演講穿的領(lǐng)帶，用來(lái)給她的熊維尼綁了個(gè)蝴蝶結(jié)，說(shuō)這樣熊就像要去參加舞的王子了?！?br>
那條西位數(shù)的領(lǐng)帶，此刻正歪歪扭扭地系個(gè)絨玩具脖子，蝴蝶結(jié)打得具后抽象風(fēng)格。
米扒著飯，聽(tīng)到這抬起頭，油嘴張，獻(xiàn)寶似的說(shuō)：“嗯！
王子熊！
爸爸的帶帶！”
她對(duì)己的審非常信。
蘇航連忙點(diǎn)頭：“，我閨搭配得有創(chuàng)意！”
林曉著丈夫那違的笑容，再兒那“求表?yè)P(yáng)”的閃亮眼，忽然覺(jué)得，跟這些比起來(lái)，面試失敗像也沒(méi)那么難過(guò)了。
至，她的生活遠(yuǎn)聊。
西睡前故事間，是米邏輯發(fā)的段。
今晚的故事是《過(guò)河》。
林曉講到聽(tīng)了和松鼠的話，知道河水是深是淺，敢過(guò)河。
米突然嘴，表嚴(yán)肅：“媽媽，笨?！?br>
“哦？
為什么呀？”
“它為什么己?jiǎn)柡幽兀俊?br>
米理首氣壯，“河就那呀！
它應(yīng)該對(duì)河說(shuō)：‘喂，河先生，你深深呀？
我這么，可以過(guò)去嗎？
’河肯定告訴它的！”
林曉試圖解釋：“可是……河說(shuō)話呀寶貝。”
“怎么！”
米瞪眼睛，“唱歌，風(fēng)說(shuō)話，變魔術(shù)！
師說(shuō)的！
河肯定也！
只是沒(méi)禮貌，沒(méi)有先問(wèn)‘你’！”
“……” 林曉棄了。
她覺(jué)得是己給兒講故事，而是兒給她打扇新界的門，門住著接受咨詢的河先生、愛(ài)唱歌的姐和擅長(zhǎng)魔術(shù)的叔叔。
終于把行空的家伙哄睡，林曉癱沙發(fā)。
蘇航過(guò)來(lái)?yè)ё∷骸靶量嗬?，林師。?br>
林曉嘆了氣，又忍住笑了：“你說(shuō)，她這腦袋瓜，到底裝了多我們理解了的‘理’？”
蘇航想了想，很認(rèn)地說(shuō)：“裝了個(gè)比我們有趣得多的界?！?br>
是啊。
林曉想起那片被水淹的客廳，那條系著昂貴領(lǐng)帶的玩偶熊，還有那個(gè)和河流禮貌對(duì)話的童話新解。
煩惱是的，笑是的，那種被粹的邏輯和善意擊的溫暖，也是的。
她靠丈夫肩，輕聲說(shuō)：“明，我得重新棵發(fā)財(cái)樹(shù)。”
“還讓米澆水？”
“……澆‘點(diǎn)點(diǎn)’?！?br>
林曉加重語(yǔ)氣，隨即又笑了，“算了，隨她吧。
了，咱們家改水培植物園?！?br>
窗月正。
臥室，睡夢(mèng)的米吧唧了嘴，喃喃道：“樹(shù)樹(shù)……游泳哦……”類幼崽的悲歡邏輯，宇宙。
而們要的，或許就是帶著笑和點(diǎn)點(diǎn)奈，努力去聽(tīng)懂，那些來(lái)星辰般遙遠(yuǎn)又閃亮的童言。