超能力者和平部
第1章 楔子
始吧。
這絕是我所期望的，我從沒有想過己來到這，而且此后我再也沒有去過其他地方。
-----------------年，夏傍晚。
多歲的弗雷恩·瓊斯用己的裹著個(gè)去概歲的瘦男孩，站棟房子門前，然后敲了敲門。
“孩子，我很想把你帶回家收養(yǎng)，可我己經(jīng)有兩個(gè)的兒子了，我家的條件并是表面起來那么，養(yǎng)個(gè)孩子的壓力實(shí)太了。
你這個(gè)裔孩子還是找己的同族為，這位鄭先生孤身，絕對(duì)是個(gè)?！?br>
弗雷恩·瓊斯著懷的孩子只是淡定地望著己，嘲地笑：“我覺得你能聽懂我說話，你的父母是移民還是渡過來的？
呵呵，我定是喝多了，居然跟你這個(gè)屁孩聊。”
房門打，位頭發(fā)花、起來矍鑠的方者站門，著弗雷恩·瓊斯和他懷的孩子：“弗雷恩，你這是有什么事？”
“氣，我院那邊撿到個(gè)方孩，咱們附近的街區(qū)就你個(gè)方，所以……”弗雷恩·瓊斯也感到有些尷尬，本來他想己收養(yǎng)這個(gè)孩子的，但是他覺得己的鄰居或許更合適。
“沒事，先進(jìn)！”
氣帶著和善的笑容請(qǐng)弗雷恩·瓊斯進(jìn)入屋，然后關(guān)了門。
-----------------年，夏，公立學(xué)。
走廊盡頭的，靠著斑駁的墻壁，低頭著本被爛的《量子力學(xué)導(dǎo)論》。
腳步聲由遠(yuǎn)及近，他推了推鼻梁的圓框眼鏡，抬頭見麥克正朝他走來，嘴角掛著災(zāi)禍的笑容。
麥克歪著頭，語氣帶著調(diào)侃：“又躲這兒？
這就是才的常？”
合書，聲音很輕：“……我想個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)?！?br>
麥克挑了挑眉：“還是次那個(gè)什么空間的模型？”
-----------------點(diǎn)點(diǎn)頭，指意識(shí)地摩挲著書脊：“嗯，但材料夠，可能要重新設(shè)計(jì)。”
麥克嘖嘖幾聲：“周物理師是說可以借實(shí)驗(yàn)室嗎？”
攥緊了書包帶，指節(jié)發(fā)：“但教導(dǎo)處退回了請(qǐng)表……需要家長簽字?！?br>
麥克瞥見他書包側(cè)袋露出的皺巴巴表格：“你父親還是同意？”
沉默了幾秒，用指甲刮著書皮的裂：“……他說這些是浪費(fèi)間?！?br>
-----------------麥克伸把將拉了起來：“聽著，伙計(jì)，所有都知道你很聰明——吧，除了你父親?！?br>
“可規(guī)定就是規(guī)定?！?br>
郁悶地拍了拍褲子的灰。
-----------------麥克盯著他了幾秒，忽然笑了：“，我的很羨慕你這樣的聰明。
你那理論要是能，肯定能進(jìn)入紐約的巴克斯廈進(jìn)修。
但你知道絕多數(shù)怎么待沒有名的才嗎？
這家伙是很有才，但跟我有什么關(guān)系？
因?yàn)?，聰明總覺得己正確，什么事都要按他們的來?！?br>
麥克瞥了眼場：“就像那群，只為聊的事瞎動(dòng)?！?br>
撇了撇嘴，只是低頭推了推眼鏡。
麥克著眼前這個(gè)瘦得像竹竿樣的·理查茲——未來的“奇先生”，卻只是個(gè)為實(shí)驗(yàn)發(fā)愁的“書呆子”。
-----------------摘眼鏡，衣角擦了擦：“麥克，你才比我?guī)讱q，為什么我感覺你像個(gè)年？
我總覺得你比們更理解我?！?br>
“如你個(gè)住，你也盡量起來的?！?br>
愣了，隨即有些歉意：“抱歉，我是那個(gè)意思……”麥克所謂地?cái)[了擺：“沒事，習(xí)慣了。”
-----------------的目光越過麥克，望向走廊盡頭的窗戶。
場，群學(xué)生正興奮地朝某個(gè)方向跑去，似乎發(fā)生了什么有趣的事。
他壓低聲音：“其實(shí)，我的很想個(gè)生活?！?br>
麥克側(cè)頭著：“你父親又找麻煩了？”
沒回答，但緊繃的頜己經(jīng)說明了切。
麥克想為什么的父親對(duì)己的才兒子這么苛刻——也許是因?yàn)楸恢巧棠雺旱拇鞌「校?br>
的母親還算溫柔，否則這家伙可能早就離家出走了。
-----------------“……我也習(xí)慣了?！?br>
麥克沉默了兒，忽然：“伙計(jì)，如你需要個(gè)安靜的地方實(shí)驗(yàn)，我可以給你個(gè)房間。
但有個(gè)條件，何可能的實(shí)驗(yàn)，前告訴我。
那棟房子是我唯的財(cái)產(chǎn)?！?br>
的眼睛瞬間亮了起來：“的可以？”
這就是他被父親厭惡的原因——他總?cè)套〔鸺业钠?，從裝回去到能修，但總多出幾個(gè)零件——或者讓收音機(jī)意收到星頻道。
而他的父親著那些被“改良”的機(jī)器，只有個(gè)要求：的給子恢復(fù)原狀。
-----------------“當(dāng)然?！?br>
麥克咧嘴笑。
“謝謝?！?br>
的聲音非常清脆。
麥克拍了拍他的肩膀：“用謝。
走吧，去場那邊發(fā)生了什么事?！?br>
眨了眨眼：“著像橄欖球隊(duì)的拉拉隊(duì)有什么事，要然這些家伙這么亢奮?！?br>
麥克嗤笑聲：“比起這個(gè)，你如想想怎么搞定實(shí)驗(yàn)?！?br>
-----------------橄欖球訓(xùn)練場。
“，我覺得我愛了。”
麥克根本沒場那些戴著頭盔和訓(xùn)練服的橄欖球員，他的眼睛只是向臺(tái)數(shù)熱鬧學(xué)生的位生，這個(gè)生發(fā)其耀眼，群像鉆石樣醒目。
“麥克，你明年才，她明年就學(xué)了?！?br>
緊了緊衣服，站麥克身后，這些隊(duì)員正對(duì)著他們這個(gè)方向指指點(diǎn)點(diǎn)，其幾個(gè)正是經(jīng)常找他麻煩的。
“年齡是問題，你覺得她是學(xué)校漂亮的嗎？”
“可能吧?！?br>
意識(shí)往麥克身后躲了躲，年幼的根本想關(guān)注生是是漂亮，他只是覺得的事發(fā)展有些正常，是熱鬧嗎？
怎么還生了？
“，我有信有生之年肯定追到艾瑪·弗羅斯?！?br>
“??？”
這絕是我所期望的，我從沒有想過己來到這，而且此后我再也沒有去過其他地方。
-----------------年，夏傍晚。
多歲的弗雷恩·瓊斯用己的裹著個(gè)去概歲的瘦男孩，站棟房子門前，然后敲了敲門。
“孩子，我很想把你帶回家收養(yǎng)，可我己經(jīng)有兩個(gè)的兒子了，我家的條件并是表面起來那么，養(yǎng)個(gè)孩子的壓力實(shí)太了。
你這個(gè)裔孩子還是找己的同族為，這位鄭先生孤身，絕對(duì)是個(gè)?！?br>
弗雷恩·瓊斯著懷的孩子只是淡定地望著己，嘲地笑：“我覺得你能聽懂我說話，你的父母是移民還是渡過來的？
呵呵，我定是喝多了，居然跟你這個(gè)屁孩聊。”
房門打，位頭發(fā)花、起來矍鑠的方者站門，著弗雷恩·瓊斯和他懷的孩子：“弗雷恩，你這是有什么事？”
“氣，我院那邊撿到個(gè)方孩，咱們附近的街區(qū)就你個(gè)方，所以……”弗雷恩·瓊斯也感到有些尷尬，本來他想己收養(yǎng)這個(gè)孩子的，但是他覺得己的鄰居或許更合適。
“沒事，先進(jìn)！”
氣帶著和善的笑容請(qǐng)弗雷恩·瓊斯進(jìn)入屋，然后關(guān)了門。
-----------------年，夏，公立學(xué)。
走廊盡頭的，靠著斑駁的墻壁，低頭著本被爛的《量子力學(xué)導(dǎo)論》。
腳步聲由遠(yuǎn)及近，他推了推鼻梁的圓框眼鏡，抬頭見麥克正朝他走來，嘴角掛著災(zāi)禍的笑容。
麥克歪著頭，語氣帶著調(diào)侃：“又躲這兒？
這就是才的常？”
合書，聲音很輕：“……我想個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)?！?br>
麥克挑了挑眉：“還是次那個(gè)什么空間的模型？”
-----------------點(diǎn)點(diǎn)頭，指意識(shí)地摩挲著書脊：“嗯，但材料夠，可能要重新設(shè)計(jì)。”
麥克嘖嘖幾聲：“周物理師是說可以借實(shí)驗(yàn)室嗎？”
攥緊了書包帶，指節(jié)發(fā)：“但教導(dǎo)處退回了請(qǐng)表……需要家長簽字?！?br>
麥克瞥見他書包側(cè)袋露出的皺巴巴表格：“你父親還是同意？”
沉默了幾秒，用指甲刮著書皮的裂：“……他說這些是浪費(fèi)間?！?br>
-----------------麥克伸把將拉了起來：“聽著，伙計(jì)，所有都知道你很聰明——吧，除了你父親?！?br>
“可規(guī)定就是規(guī)定?！?br>
郁悶地拍了拍褲子的灰。
-----------------麥克盯著他了幾秒，忽然笑了：“，我的很羨慕你這樣的聰明。
你那理論要是能，肯定能進(jìn)入紐約的巴克斯廈進(jìn)修。
但你知道絕多數(shù)怎么待沒有名的才嗎？
這家伙是很有才，但跟我有什么關(guān)系？
因?yàn)?，聰明總覺得己正確，什么事都要按他們的來?！?br>
麥克瞥了眼場：“就像那群，只為聊的事瞎動(dòng)?！?br>
撇了撇嘴，只是低頭推了推眼鏡。
麥克著眼前這個(gè)瘦得像竹竿樣的·理查茲——未來的“奇先生”，卻只是個(gè)為實(shí)驗(yàn)發(fā)愁的“書呆子”。
-----------------摘眼鏡，衣角擦了擦：“麥克，你才比我?guī)讱q，為什么我感覺你像個(gè)年？
我總覺得你比們更理解我?！?br>
“如你個(gè)住，你也盡量起來的?！?br>
愣了，隨即有些歉意：“抱歉，我是那個(gè)意思……”麥克所謂地?cái)[了擺：“沒事，習(xí)慣了。”
-----------------的目光越過麥克，望向走廊盡頭的窗戶。
場，群學(xué)生正興奮地朝某個(gè)方向跑去，似乎發(fā)生了什么有趣的事。
他壓低聲音：“其實(shí)，我的很想個(gè)生活?！?br>
麥克側(cè)頭著：“你父親又找麻煩了？”
沒回答，但緊繃的頜己經(jīng)說明了切。
麥克想為什么的父親對(duì)己的才兒子這么苛刻——也許是因?yàn)楸恢巧棠雺旱拇鞌「校?br>
的母親還算溫柔，否則這家伙可能早就離家出走了。
-----------------“……我也習(xí)慣了?！?br>
麥克沉默了兒，忽然：“伙計(jì)，如你需要個(gè)安靜的地方實(shí)驗(yàn)，我可以給你個(gè)房間。
但有個(gè)條件，何可能的實(shí)驗(yàn)，前告訴我。
那棟房子是我唯的財(cái)產(chǎn)?！?br>
的眼睛瞬間亮了起來：“的可以？”
這就是他被父親厭惡的原因——他總?cè)套〔鸺业钠?，從裝回去到能修，但總多出幾個(gè)零件——或者讓收音機(jī)意收到星頻道。
而他的父親著那些被“改良”的機(jī)器，只有個(gè)要求：的給子恢復(fù)原狀。
-----------------“當(dāng)然?！?br>
麥克咧嘴笑。
“謝謝?！?br>
的聲音非常清脆。
麥克拍了拍他的肩膀：“用謝。
走吧，去場那邊發(fā)生了什么事?！?br>
眨了眨眼：“著像橄欖球隊(duì)的拉拉隊(duì)有什么事，要然這些家伙這么亢奮?！?br>
麥克嗤笑聲：“比起這個(gè)，你如想想怎么搞定實(shí)驗(yàn)?！?br>
-----------------橄欖球訓(xùn)練場。
“，我覺得我愛了。”
麥克根本沒場那些戴著頭盔和訓(xùn)練服的橄欖球員，他的眼睛只是向臺(tái)數(shù)熱鬧學(xué)生的位生，這個(gè)生發(fā)其耀眼，群像鉆石樣醒目。
“麥克，你明年才，她明年就學(xué)了?！?br>
緊了緊衣服，站麥克身后，這些隊(duì)員正對(duì)著他們這個(gè)方向指指點(diǎn)點(diǎn)，其幾個(gè)正是經(jīng)常找他麻煩的。
“年齡是問題，你覺得她是學(xué)校漂亮的嗎？”
“可能吧?！?br>
意識(shí)往麥克身后躲了躲，年幼的根本想關(guān)注生是是漂亮，他只是覺得的事發(fā)展有些正常，是熱鬧嗎？
怎么還生了？
“，我有信有生之年肯定追到艾瑪·弗羅斯?！?br>
“??？”