都市圣手：我的中醫(yī)震驚全球
第1章 校園里的“隱形人
市，初秋的后陽光帶著絲慵懶，穿過的梧桐葉，醫(yī)藥學(xué)的林蔭道灑斑駁的光。
課鈴聲剛響，學(xué)生們?nèi)缤l的潮水，涌向食堂或宿舍。
蘇遠(yuǎn)背著那個洗得發(fā)的帆布書包，逆著流，安靜地走往校醫(yī)室的路。
他身材頎長，穿著普的T恤和仔褲，面容清秀卻帶著幾與年齡符的沉靜，眼清澈，像泓深見底的潭水。
熱鬧喧囂的校園，他就像滴融入的水珠，毫起眼。
“蘇遠(yuǎn)！
等等我！”
個咋咋呼呼的聲音從后面追來。
是林，他的室友兼死黨。
林氣喘吁吁地拍蘇遠(yuǎn)的肩膀，圓臉滿是汗珠，“跑那么干嘛？
趕著去校醫(yī)室‘坐診’?。俊?br>
蘇遠(yuǎn)嘴角勾起抹淺淡的笑意：“嗯，李師今有點事，讓我過去幫忙頂兒班?！?br>
“嘖嘖，又是頂班。”
林咂咂嘴，臉“你又被欺負(fù)了”的表，“我說蘇，你這也太說話了。
校醫(yī)室那點補助，夠你幾本書？
有這功夫，如跟我去市區(qū)逛逛，說定還能…” 他壓低聲音，擠眉弄眼，“…撿個漏啥的?！?br>
林家境普，卻是個折扣的古玩愛者加“包打聽”，總夢想著能古玩街淘到寶，對蘇遠(yuǎn)古玩店兼也頗為羨慕。
蘇遠(yuǎn)搖搖頭，笑容溫和：“了，答應(yīng)了李師?！?br>
他這份校醫(yī)室的兼，與其說是為了那點薄的補助，如說是李師——那位慈祥的校醫(yī)——他勤懂事，意給他個接觸臨的機，順便補貼點生活費。
至于古玩店的工作，只周末。
兩走到食堂岔路。
林奔向聲鼎沸的食堂，蘇遠(yuǎn)則拐向相對僻靜的校醫(yī)室方向。
剛走到校醫(yī)室門，就聽到面來陣壓抑的痛呼。
蘇遠(yuǎn)推門進去，只見個男生齜牙咧嘴地坐診療邊，左腳踝腫得像饅頭，顯然是打籃球扭傷了。
李師，只有值班的護士張正拿著冰袋，有些忙腳。
“哎喲，輕點輕點張姐！”
男生疼得首抽氣。
“忍忍，冰敷消腫?！?br>
張皺著眉。
蘇遠(yuǎn)書包，步走過去：“我，張姐?！?br>
張到蘇遠(yuǎn)，松了氣：“蘇遠(yuǎn)你可來了！
劉這腳，剛扭的?！?br>
蘇遠(yuǎn)點點頭，蹲身，指紅腫的腳踝周圍輕輕按捏了幾。
他的動作似隨意，指尖卻蘊含著種難以言喻的韻律和準(zhǔn)的力道。
來，他只是檢查傷處，但只有蘇遠(yuǎn)己知道，他眼到的僅僅是紅腫的皮。
他的仿佛能穿透皮膚，到皮的經(jīng)絡(luò)氣血。
此刻，劉的腳踝處，幾條細(xì)的“氣脈”正因扭傷而紊淤塞，呈出種滯澀的暗紅光——這是他就有的殊能力，“望氣”。
他能到氣的流動、弱以及病氣所。
“骨頭沒事，韌帶有點拉傷，氣血堵住了?！?br>
蘇遠(yuǎn)聲音靜。
他左托住劉的腳跟，右拇指準(zhǔn)地按足踝側(cè)個穴位（丘墟穴），股溫?zé)崛岷偷牧Φ劳高^指尖滲透進去。
同，指和名指另處（脈穴）輕輕揉撥。
“嘶…嗯？”
劉先是痛得氣，隨即感覺股暖流從蘇遠(yuǎn)指按的地方散，原本鉆的脹痛感竟奇跡般地迅速消退了半，腫脹似乎也眼可見地消去點。
“了，先用這個冰袋敷鐘，別動。
回頭讓李師給你點活血化瘀的藥油?！?br>
蘇遠(yuǎn)站起身，動作行流水，仿佛只是了件足道的事。
劉瞪眼睛，活動了腳踝，驚喜道：“！
蘇遠(yuǎn)，了啊！
怎么疼了！
你這法跟誰學(xué)的？”
蘇遠(yuǎn)笑了笑，沒回答，只是示意他躺冰敷。
護士張也驚奇地著蘇遠(yuǎn)，這己經(jīng)是她次到蘇遠(yuǎn)用這種奇的法速緩解急扭傷了，每次都覺得很可思議，但蘇遠(yuǎn)總是輕描淡寫，問就是“跟家個醫(yī)學(xué)的”。
蘇遠(yuǎn)走到旁的水池洗，指尖似乎還殘留著剛才撥動氣機那細(xì)的震顫感。
他低頭著己的，腦卻閃過些遙遠(yuǎn)而模糊的畫面：昏暗的油燈，泛的裝書頁，爺爺枯瘦卻異常穩(wěn)定的指捏著針，模型準(zhǔn)地演示著，念誦著拗的歌訣…還有那本被爺爺若命、后來給他的，用古舊藍(lán)布包裹著的《青囊秘典》。
“蘇門…衍…” 他聲地默念著這兩個幾乎被遺忘的詞。
他是年醫(yī)家“蘇門”后的嫡系，身負(fù)完整的《青囊秘典》和“衍針”絕學(xué)，以及家的古武術(shù)根基。
這身份，是榮耀，更是沉重的責(zé)和法言說的秘密。
爺爺臨終前緊握他的，渾濁眼滿是希冀與甘：“遠(yuǎn)兒…蘇門…醫(yī)…能斷…要…光耀…”光耀？
這個西醫(yī)主導(dǎo)、醫(yī)式甚至被質(zhì)疑的？
談何容易。
他選擇蟄伏，這所學(xué)，像個普的學(xué)生，默默汲取著醫(yī)學(xué)的知識，同翼翼地隱藏著那份驚的承。
他深知，沒有足夠的力量和臺，過早暴露，只引來要的麻煩，甚至災(zāi)禍。
校醫(yī)室的兼，處理些跌打損傷、感冒發(fā)燒，對他而言，過是刀試，也是他觀察這個病癥的個窗。
他甩甩頭，將紛的思緒壓。
當(dāng)務(wù)之急，是眼前的事。
他走到藥柜前，始整理藥品，動作麻而專注。
陽光透過窗戶，他沉靜的側(cè)臉淡淡的光暈。
這個校園近乎“隱形”的普學(xué)生，卻蘊藏著足以顛覆醫(yī)學(xué)認(rèn)知的古智慧與力量，只待個契機，潛龍出淵。
課鈴聲剛響，學(xué)生們?nèi)缤l的潮水，涌向食堂或宿舍。
蘇遠(yuǎn)背著那個洗得發(fā)的帆布書包，逆著流，安靜地走往校醫(yī)室的路。
他身材頎長，穿著普的T恤和仔褲，面容清秀卻帶著幾與年齡符的沉靜，眼清澈，像泓深見底的潭水。
熱鬧喧囂的校園，他就像滴融入的水珠，毫起眼。
“蘇遠(yuǎn)！
等等我！”
個咋咋呼呼的聲音從后面追來。
是林，他的室友兼死黨。
林氣喘吁吁地拍蘇遠(yuǎn)的肩膀，圓臉滿是汗珠，“跑那么干嘛？
趕著去校醫(yī)室‘坐診’?。俊?br>
蘇遠(yuǎn)嘴角勾起抹淺淡的笑意：“嗯，李師今有點事，讓我過去幫忙頂兒班?！?br>
“嘖嘖，又是頂班。”
林咂咂嘴，臉“你又被欺負(fù)了”的表，“我說蘇，你這也太說話了。
校醫(yī)室那點補助，夠你幾本書？
有這功夫，如跟我去市區(qū)逛逛，說定還能…” 他壓低聲音，擠眉弄眼，“…撿個漏啥的?！?br>
林家境普，卻是個折扣的古玩愛者加“包打聽”，總夢想著能古玩街淘到寶，對蘇遠(yuǎn)古玩店兼也頗為羨慕。
蘇遠(yuǎn)搖搖頭，笑容溫和：“了，答應(yīng)了李師?！?br>
他這份校醫(yī)室的兼，與其說是為了那點薄的補助，如說是李師——那位慈祥的校醫(yī)——他勤懂事，意給他個接觸臨的機，順便補貼點生活費。
至于古玩店的工作，只周末。
兩走到食堂岔路。
林奔向聲鼎沸的食堂，蘇遠(yuǎn)則拐向相對僻靜的校醫(yī)室方向。
剛走到校醫(yī)室門，就聽到面來陣壓抑的痛呼。
蘇遠(yuǎn)推門進去，只見個男生齜牙咧嘴地坐診療邊，左腳踝腫得像饅頭，顯然是打籃球扭傷了。
李師，只有值班的護士張正拿著冰袋，有些忙腳。
“哎喲，輕點輕點張姐！”
男生疼得首抽氣。
“忍忍，冰敷消腫?！?br>
張皺著眉。
蘇遠(yuǎn)書包，步走過去：“我，張姐?！?br>
張到蘇遠(yuǎn)，松了氣：“蘇遠(yuǎn)你可來了！
劉這腳，剛扭的?！?br>
蘇遠(yuǎn)點點頭，蹲身，指紅腫的腳踝周圍輕輕按捏了幾。
他的動作似隨意，指尖卻蘊含著種難以言喻的韻律和準(zhǔn)的力道。
來，他只是檢查傷處，但只有蘇遠(yuǎn)己知道，他眼到的僅僅是紅腫的皮。
他的仿佛能穿透皮膚，到皮的經(jīng)絡(luò)氣血。
此刻，劉的腳踝處，幾條細(xì)的“氣脈”正因扭傷而紊淤塞，呈出種滯澀的暗紅光——這是他就有的殊能力，“望氣”。
他能到氣的流動、弱以及病氣所。
“骨頭沒事，韌帶有點拉傷，氣血堵住了?！?br>
蘇遠(yuǎn)聲音靜。
他左托住劉的腳跟，右拇指準(zhǔn)地按足踝側(cè)個穴位（丘墟穴），股溫?zé)崛岷偷牧Φ劳高^指尖滲透進去。
同，指和名指另處（脈穴）輕輕揉撥。
“嘶…嗯？”
劉先是痛得氣，隨即感覺股暖流從蘇遠(yuǎn)指按的地方散，原本鉆的脹痛感竟奇跡般地迅速消退了半，腫脹似乎也眼可見地消去點。
“了，先用這個冰袋敷鐘，別動。
回頭讓李師給你點活血化瘀的藥油?！?br>
蘇遠(yuǎn)站起身，動作行流水，仿佛只是了件足道的事。
劉瞪眼睛，活動了腳踝，驚喜道：“！
蘇遠(yuǎn)，了啊！
怎么疼了！
你這法跟誰學(xué)的？”
蘇遠(yuǎn)笑了笑，沒回答，只是示意他躺冰敷。
護士張也驚奇地著蘇遠(yuǎn)，這己經(jīng)是她次到蘇遠(yuǎn)用這種奇的法速緩解急扭傷了，每次都覺得很可思議，但蘇遠(yuǎn)總是輕描淡寫，問就是“跟家個醫(yī)學(xué)的”。
蘇遠(yuǎn)走到旁的水池洗，指尖似乎還殘留著剛才撥動氣機那細(xì)的震顫感。
他低頭著己的，腦卻閃過些遙遠(yuǎn)而模糊的畫面：昏暗的油燈，泛的裝書頁，爺爺枯瘦卻異常穩(wěn)定的指捏著針，模型準(zhǔn)地演示著，念誦著拗的歌訣…還有那本被爺爺若命、后來給他的，用古舊藍(lán)布包裹著的《青囊秘典》。
“蘇門…衍…” 他聲地默念著這兩個幾乎被遺忘的詞。
他是年醫(yī)家“蘇門”后的嫡系，身負(fù)完整的《青囊秘典》和“衍針”絕學(xué)，以及家的古武術(shù)根基。
這身份，是榮耀，更是沉重的責(zé)和法言說的秘密。
爺爺臨終前緊握他的，渾濁眼滿是希冀與甘：“遠(yuǎn)兒…蘇門…醫(yī)…能斷…要…光耀…”光耀？
這個西醫(yī)主導(dǎo)、醫(yī)式甚至被質(zhì)疑的？
談何容易。
他選擇蟄伏，這所學(xué)，像個普的學(xué)生，默默汲取著醫(yī)學(xué)的知識，同翼翼地隱藏著那份驚的承。
他深知，沒有足夠的力量和臺，過早暴露，只引來要的麻煩，甚至災(zāi)禍。
校醫(yī)室的兼，處理些跌打損傷、感冒發(fā)燒，對他而言，過是刀試，也是他觀察這個病癥的個窗。
他甩甩頭，將紛的思緒壓。
當(dāng)務(wù)之急，是眼前的事。
他走到藥柜前，始整理藥品，動作麻而專注。
陽光透過窗戶，他沉靜的側(cè)臉淡淡的光暈。
這個校園近乎“隱形”的普學(xué)生，卻蘊藏著足以顛覆醫(yī)學(xué)認(rèn)知的古智慧與力量，只待個契機，潛龍出淵。