國(guó)運(yùn)復(fù)興：我真沒(méi)想過(guò)舉國(guó)飛升啊
第1章 神，該用誰(shuí)的戰(zhàn)書(shū)當(dāng)草稿紙？
京市學(xué)。
休，教學(xué)樓臺(tái)。
季尋確認(rèn)西后，拿出了部古董級(jí)的諾基按鍵機(jī)。
他過(guò)個(gè)經(jīng)過(guò)數(shù)次球跳轉(zhuǎn)、絕對(duì)安的匿名渠道，發(fā)出了指令：7.接收方，是個(gè)塵封了整整年，位于的、某個(gè)起眼的慈善基捐贈(zèng)號(hào)碼。
這串?dāng)?shù)字，是“諭”。
捐贈(zèng)的行為，指向地點(diǎn)——“勿忘我”孤兒院舊址。
完這切，季尋回到教室。
那部諾基按鍵機(jī)，機(jī)的核芯片，是位才設(shè)計(jì)的、越這個(gè)時(shí)二年的作品，它的唯功能，就是“安”。
而這座城市的另端，京市CBD之巔。
那位執(zhí)掌萬(wàn)億資本、令爾街顫的冰雪王，剛剛收到了她苦等年，來(lái)“明”的旨意。
局，己然始。
，該落子了。
完這切，季尋回到教室。
的課，枯燥得像催眠曲。
“哎呀，又沒(méi)草稿紙了……”季尋身旁的同桌李萌萌，正苦惱地晃著筆桿，聲嘟囔。
她寬松的夏季校服，也掩蓋住那與嬌身材相稱的滿曲。
此刻因?yàn)闊┰?，身前傾，飽滿的胸脯若有若地蹭過(guò)季尋的胳膊。
何個(gè)青春期男生，恐怕早己跳加速。
但于季尋而言，這種觸感，對(duì)他來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有多感覺(jué)。
他的界，只有絕對(duì)的理和……正斷迫近的終點(diǎn)。
就這，整個(gè)班級(jí)突然安靜來(lái)。
道窈窕的身，帶著陣清雅的馨，停了季尋的課桌旁。
是班長(zhǎng)，林婉兒。
校公認(rèn)的?；ǎ瑝m染的校服裙，烏長(zhǎng)發(fā)披肩，氣質(zhì)遠(yuǎn)像只傲的鵝。
然而此刻，這位校園的臉，卻泛著抹然的紅暈，死死捏著封致的淡粉書(shū)。
“嘶——”教室的角落，瞬間響起片倒涼氣的聲音。
嫉妒、錯(cuò)愕、難以置信的目光，像聚光燈樣打這個(gè)靠窗的位置，瞬間將這變了風(fēng)暴的。
林婉兒的更是濤洶涌。
她從就是之驕，習(xí)慣了萬(wàn)眾矚目。
可唯獨(dú)這個(gè)季尋，毫起眼，卻對(duì)她若睹。
他的眼遠(yuǎn)靜得像潭萬(wàn)年古井，仿佛她林婉兒，過(guò)和其他學(xué)生樣普。
這種致的，是她從未驗(yàn)過(guò)的挫敗，反而起了她骨子的征服欲！
她能感覺(jué)到，季尋身有種然物的氣質(zhì)，和她那些膚淺的追求者，完是兩個(gè)維度的存。
她想撬這個(gè)男的殼，面到底藏著什么！
這封書(shū)，就是她的戰(zhàn)書(shū)！
“季尋同學(xué)……”林婉兒的聲音有些發(fā)緊，仿佛用盡了身力氣，將那封粉信箋桌。
班的呼都停滯了。
終于，季尋緩緩抬起頭。
那漆得像年的瞳孔，次正她，靜，卻帶著洞穿切的冷漠。
林婉兒本來(lái)氣呼呼的，被他得反而始緊張，竟本能地想要后退。
然后，所有震驚的注，季尋伸出修長(zhǎng)的指，拿起了那封信。
他甚至沒(méi)信封的署名。
動(dòng)作流暢，沒(méi)有絲毫的猶豫。
抽出信紙。
到空的背面。
后，像丟張廢紙般，隨遞給了旁邊的李萌萌。
整個(gè)過(guò)程，耗過(guò)秒。
他對(duì)林婉兒，個(gè)字都未說(shuō)。
只對(duì)滿臉疑惑的李萌萌，淡淡地吐出兩個(gè)字：“草稿?！?br>
“哇！
尋你太了！”
李萌萌的腦回路顯然沒(méi)跟這詭異的氣氛，她只知道己剛念叨完沒(méi)草稿紙，草稿紙就從而降了，立刻驚喜地接了過(guò)去。
“我剛說(shuō)完就有了！
你！”
說(shuō)著，她龍飛鳳舞地就那封承載著?；ㄗ饑?yán)的書(shū)背面，始演算等數(shù)學(xué)。
死寂。
整個(gè)教室，死般的寂靜。
所有都目瞪呆，仿佛被道雷劈了腦門(mén)。
個(gè)坐后排的男生，著這幕，嘴巴張得能塞個(gè)雞蛋，瘋狂咆哮：臥槽……傷害，侮辱?。?br>
而風(fēng)暴的林婉兒，徹底僵了原地。
她臉的紅暈早己褪盡，化為片屈辱的慘。
她感覺(jué)班的目光都化作了刃，將她引以為傲的驕傲和尊，割得支離破碎。
羞辱！
這是她生次嘗到“羞辱”的滋味！
而始作俑者季尋，仿佛了件足道的事，甚至沒(méi)有絲瀾。
“嗡——”就此，陣源靈魂的恐怖撕裂感，驟然他腦！
仿佛整個(gè)存都被扔進(jìn)了臺(tái)形的石磨，正被寸寸碾齏粉。
他的臉?biāo)查g蒼了。
林婉兒什么都沒(méi)說(shuō)，步離了這個(gè)教室。
“又磨損了0.0%……0，間……多了。”
“須動(dòng)用所有的權(quán)力、資、科技力量為龍掃清切障礙，復(fù)興龍，進(jìn)而動(dòng)用家力量找到龍境說(shuō)的巴拉，只有那，能解決我的靈魂磨損。”
聲的獨(dú)，帶何感。
他再次望向窗，穿過(guò)場(chǎng)，越過(guò)城市，俯瞰著張以界為盤(pán)的局。
候，差多了……
休，教學(xué)樓臺(tái)。
季尋確認(rèn)西后，拿出了部古董級(jí)的諾基按鍵機(jī)。
他過(guò)個(gè)經(jīng)過(guò)數(shù)次球跳轉(zhuǎn)、絕對(duì)安的匿名渠道，發(fā)出了指令：7.接收方，是個(gè)塵封了整整年，位于的、某個(gè)起眼的慈善基捐贈(zèng)號(hào)碼。
這串?dāng)?shù)字，是“諭”。
捐贈(zèng)的行為，指向地點(diǎn)——“勿忘我”孤兒院舊址。
完這切，季尋回到教室。
那部諾基按鍵機(jī)，機(jī)的核芯片，是位才設(shè)計(jì)的、越這個(gè)時(shí)二年的作品，它的唯功能，就是“安”。
而這座城市的另端，京市CBD之巔。
那位執(zhí)掌萬(wàn)億資本、令爾街顫的冰雪王，剛剛收到了她苦等年，來(lái)“明”的旨意。
局，己然始。
，該落子了。
完這切，季尋回到教室。
的課，枯燥得像催眠曲。
“哎呀，又沒(méi)草稿紙了……”季尋身旁的同桌李萌萌，正苦惱地晃著筆桿，聲嘟囔。
她寬松的夏季校服，也掩蓋住那與嬌身材相稱的滿曲。
此刻因?yàn)闊┰?，身前傾，飽滿的胸脯若有若地蹭過(guò)季尋的胳膊。
何個(gè)青春期男生，恐怕早己跳加速。
但于季尋而言，這種觸感，對(duì)他來(lái)說(shuō)，并沒(méi)有多感覺(jué)。
他的界，只有絕對(duì)的理和……正斷迫近的終點(diǎn)。
就這，整個(gè)班級(jí)突然安靜來(lái)。
道窈窕的身，帶著陣清雅的馨，停了季尋的課桌旁。
是班長(zhǎng)，林婉兒。
校公認(rèn)的?；ǎ瑝m染的校服裙，烏長(zhǎng)發(fā)披肩，氣質(zhì)遠(yuǎn)像只傲的鵝。
然而此刻，這位校園的臉，卻泛著抹然的紅暈，死死捏著封致的淡粉書(shū)。
“嘶——”教室的角落，瞬間響起片倒涼氣的聲音。
嫉妒、錯(cuò)愕、難以置信的目光，像聚光燈樣打這個(gè)靠窗的位置，瞬間將這變了風(fēng)暴的。
林婉兒的更是濤洶涌。
她從就是之驕，習(xí)慣了萬(wàn)眾矚目。
可唯獨(dú)這個(gè)季尋，毫起眼，卻對(duì)她若睹。
他的眼遠(yuǎn)靜得像潭萬(wàn)年古井，仿佛她林婉兒，過(guò)和其他學(xué)生樣普。
這種致的，是她從未驗(yàn)過(guò)的挫敗，反而起了她骨子的征服欲！
她能感覺(jué)到，季尋身有種然物的氣質(zhì)，和她那些膚淺的追求者，完是兩個(gè)維度的存。
她想撬這個(gè)男的殼，面到底藏著什么！
這封書(shū)，就是她的戰(zhàn)書(shū)！
“季尋同學(xué)……”林婉兒的聲音有些發(fā)緊，仿佛用盡了身力氣，將那封粉信箋桌。
班的呼都停滯了。
終于，季尋緩緩抬起頭。
那漆得像年的瞳孔，次正她，靜，卻帶著洞穿切的冷漠。
林婉兒本來(lái)氣呼呼的，被他得反而始緊張，竟本能地想要后退。
然后，所有震驚的注，季尋伸出修長(zhǎng)的指，拿起了那封信。
他甚至沒(méi)信封的署名。
動(dòng)作流暢，沒(méi)有絲毫的猶豫。
抽出信紙。
到空的背面。
后，像丟張廢紙般，隨遞給了旁邊的李萌萌。
整個(gè)過(guò)程，耗過(guò)秒。
他對(duì)林婉兒，個(gè)字都未說(shuō)。
只對(duì)滿臉疑惑的李萌萌，淡淡地吐出兩個(gè)字：“草稿?！?br>
“哇！
尋你太了！”
李萌萌的腦回路顯然沒(méi)跟這詭異的氣氛，她只知道己剛念叨完沒(méi)草稿紙，草稿紙就從而降了，立刻驚喜地接了過(guò)去。
“我剛說(shuō)完就有了！
你！”
說(shuō)著，她龍飛鳳舞地就那封承載著?；ㄗ饑?yán)的書(shū)背面，始演算等數(shù)學(xué)。
死寂。
整個(gè)教室，死般的寂靜。
所有都目瞪呆，仿佛被道雷劈了腦門(mén)。
個(gè)坐后排的男生，著這幕，嘴巴張得能塞個(gè)雞蛋，瘋狂咆哮：臥槽……傷害，侮辱?。?br>
而風(fēng)暴的林婉兒，徹底僵了原地。
她臉的紅暈早己褪盡，化為片屈辱的慘。
她感覺(jué)班的目光都化作了刃，將她引以為傲的驕傲和尊，割得支離破碎。
羞辱！
這是她生次嘗到“羞辱”的滋味！
而始作俑者季尋，仿佛了件足道的事，甚至沒(méi)有絲瀾。
“嗡——”就此，陣源靈魂的恐怖撕裂感，驟然他腦！
仿佛整個(gè)存都被扔進(jìn)了臺(tái)形的石磨，正被寸寸碾齏粉。
他的臉?biāo)查g蒼了。
林婉兒什么都沒(méi)說(shuō)，步離了這個(gè)教室。
“又磨損了0.0%……0，間……多了。”
“須動(dòng)用所有的權(quán)力、資、科技力量為龍掃清切障礙，復(fù)興龍，進(jìn)而動(dòng)用家力量找到龍境說(shuō)的巴拉，只有那，能解決我的靈魂磨損。”
聲的獨(dú)，帶何感。
他再次望向窗，穿過(guò)場(chǎng)，越過(guò)城市，俯瞰著張以界為盤(pán)的局。
候，差多了……