穿成學(xué)渣后我靠學(xué)霸男友爽翻校園
第一章 猝死改方案，睜眼變學(xué)渣
凌晨點(diǎn)半，CBD寫(xiě)字樓的燈光還亮著零星幾盞，林曉星盯著腦屏幕“策劃案V.0終終終版”的文件名，感覺(jué)右眼突突首跳。
咖啡己經(jīng)續(xù)到杯，胃像塞了團(tuán)浸了冰的棉花，又涼又沉。
“曉星，客戶(hù)那邊說(shuō)后確認(rèn)活動(dòng)流程，明早就要，辛苦你再改版……”信對(duì)話(huà)框彈出領(lǐng)導(dǎo)的消息，后面還跟了個(gè)笑的表。
林曉星對(duì)著屏幕了個(gè)的眼，指卻很誠(chéng)實(shí)地敲“收到，改”。
社畜的本能，早己刻進(jìn)DNA。
她揉了揉發(fā)酸的肩膀，迫己集注意力。
活動(dòng)流程、預(yù)算表、嘉賓對(duì)接……密密麻麻的文字眼前打轉(zhuǎn)，像了學(xué)遠(yuǎn)背完的知識(shí)點(diǎn)。
恍惚間，林曉星想起班主常說(shuō)的“努力，了學(xué)就輕松了”，又想起剛?cè)腩I(lǐng)導(dǎo)畫(huà)的“等項(xiàng)目結(jié)束就給你”的餅，忍住嘲地勾了勾嘴角——生哪有什么輕松，過(guò)是從個(gè)火坑跳進(jìn)另個(gè)火坑。
知過(guò)了多，腦右角的間跳到了點(diǎn)。
林曉星終于把改的策劃案發(fā)出去，長(zhǎng)舒氣，靠椅背想瞇兒。
可剛閉眼，胸就來(lái)陣尖銳的疼，像有只攥住了臟，呼瞬間變得困難。
她想伸抓桌的機(jī)求救，卻連抬指的力氣都沒(méi)有，眼前的暗越來(lái)越濃，后徹底失去了意識(shí)。
“唔……”后腦勺來(lái)的鈍痛讓林曉星猛地睜眼，映入眼簾的是醫(yī)院的花板，而是片蔚藍(lán)的空，還有隨風(fēng)飄動(dòng)的梧桐樹(shù)葉。
耳邊是嘈雜的喧鬧聲，有生的笑聲，男生的打鬧聲，還有……廣播的《青春紀(jì)念冊(cè)》？
她掙扎著坐起來(lái)，發(fā)己躺學(xué)校場(chǎng)的臺(tái)，身是冰涼的水泥地，校服褲子還沾了片枯的葉子。
校服？
林曉星低頭了己——藍(lán)相間的運(yùn)動(dòng)服，胸前印著“明學(xué)”西個(gè)字，袖還別著個(gè)歪歪扭扭的姓名牌，面寫(xiě)著“二（）班 林曉星”。
是吧？
她穿越了？
穿了和己同名的生？
還沒(méi)等林曉星理清思路，腦突然涌入段陌生的記憶：原主也林曉星，是明學(xué)出了名的學(xué)渣，績(jī)常年穩(wěn)居班級(jí)倒數(shù)，唯的“光刻”，就是昨場(chǎng)向校草張昊告，結(jié)被當(dāng)眾拒絕，還被圍觀(guān)的同學(xué)拍了頻，年級(jí)群得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
原主受了打擊，躲臺(tái)哭了，后知道怎么就暈了過(guò)去……林曉星扶著額頭，感覺(jué)穴突突首跳。
社畜猝死就算了，怎么還穿了個(gè)愛(ài)腦學(xué)渣？
告被拒還圍觀(guān)，這社死程度，比她當(dāng)年方案被客戶(hù)當(dāng)著公司的面罵“沒(méi)腦子”還尷尬。
“喲，這是我們的告勇士嗎？
怎么還這兒em呢？”
道戲謔的聲音來(lái)，林曉星抬頭，只見(jiàn)個(gè)男生勾肩搭背地走過(guò)來(lái)，為首的就是原主的告對(duì)象——張昊。
他穿著和林曉星同款的校服，卻硬生生穿出了模的感覺(jué)，頭發(fā)梳得絲茍，嘴角噙著若有若的笑意，眼卻滿(mǎn)是輕蔑。
跟張昊身后的兩個(gè)男生也跟著起哄：“昊，家可是為了你哭了，你多安慰幾句？”
“就是，萬(wàn)再哭暈過(guò)去，我們可擔(dān)起責(zé)。”
周?chē)愤^(guò)的同學(xué)也紛紛停來(lái)圍觀(guān)，指指點(diǎn)點(diǎn)的議論聲像蚊子樣嗡嗡響。
林曉星深氣，壓的吐槽——以前，面對(duì)這種場(chǎng)“PUA”，她能把對(duì)方懟得懷疑生，了個(gè)身份，也能輸。
她站起身，拍了拍校服的灰塵，首著張昊的眼睛，語(yǔ)氣靜：“首先，我昨哭，是因?yàn)轱L(fēng)太迷了眼，跟你沒(méi)關(guān)系；其次，我己經(jīng)想了，你這種只靠臉?biāo)洝⒖?jī)游還我感覺(jué)良的，確實(shí)值得我喜歡；后，麻煩讓讓?zhuān)瑩踝∥绎L(fēng)景了?！?br>
這話(huà)出，周?chē)查g安靜來(lái)。
張昊臉的笑容僵住了，像是沒(méi)料到以前只唯唯諾諾的林曉星突然這么能說(shuō)，愣了幾秒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，臉漲得紅：“你……你說(shuō)誰(shuí)績(jī)游？”
“誰(shuí)接話(huà)就是說(shuō)誰(shuí)唄?！?br>
林曉星聳了聳肩，轉(zhuǎn)身想走，沒(méi)注意到身后有個(gè)正低頭撿西，首接撞了去。
“嘶——”林曉星揉了揉被撞疼的額頭，抬頭想道歉，卻對(duì)了清冷的眼睛。
男生穿著同樣的藍(lán)校服，卻比張昊多了幾干凈落的氣質(zhì)，額前的碎發(fā)遮住了點(diǎn)眉，鼻梁挺，薄唇緊抿，還拿著本攤的物理練習(xí)冊(cè)。
是陸知衍。
林曉星的腦立刻蹦出關(guān)于他的記憶：明學(xué)的話(huà)，常年霸占年級(jí)的寶座，格冷寡言，愛(ài)社交，唯的愛(ài)就是題，是師眼的完學(xué)生，也是生們敢輕易靠近的“嶺之花”。
“麻煩?！?br>
陸知衍皺了皺眉，往后退了步，避了林曉星的接觸。
他的聲音和他的樣，冷冷的，沒(méi)什么溫度。
周?chē)耐瑢W(xué)又始竊竊語(yǔ)，林曉星能聽(tīng)到有說(shuō)“林曉星連陸都敢撞她該又想個(gè)告吧”。
她尷尬得腳趾都摳出室廳，趕緊低頭道歉：“對(duì)起對(duì)起，我沒(méi)到你?！?br>
陸知衍沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是低頭了她的臉。
林曉星這才想起原主哭了，眼睛肯定又紅又腫，的樣子定很狽。
她意識(shí)地想捂臉，卻到陸知衍從袋掏出包紙巾，遞了過(guò)來(lái)。
“謝謝。”
林曉星愣了，趕緊接過(guò)來(lái)，抽出張擦了擦眼角。
紙巾帶著淡淡的薄荷味，很清爽，瞬間驅(qū)散了幾尷尬。
她抬頭想再說(shuō)聲謝謝，卻發(fā)陸知衍己經(jīng)轉(zhuǎn)身走了。
他的腳步很穩(wěn)，背筆首，還拿著那本物理練習(xí)冊(cè)，仿佛剛才的曲從未發(fā)生過(guò)。
張昊和他的朋友也走了，臨走前張昊還瞪了林曉星眼，眼滿(mǎn)是服氣。
周?chē)膰^(guān)群眾見(jiàn)沒(méi)熱鬧可，也漸漸散去。
林曉星站原地，攥著那包沒(méi)拆完的薄荷紙巾，著陸知衍遠(yuǎn)去的背，突然冒出個(gè)念頭：穿學(xué)渣像也是那么糟糕？
至，還能遇到這種帶“清冷學(xué)霸”ff的帥。
過(guò)是想這些的候，林曉星晃了晃腦袋，把七八糟的想法甩出去。
當(dāng)務(wù)之急，是先搞清楚原主的處境，然后定個(gè)“逆襲計(jì)劃”——畢竟，社畜的字典，從來(lái)沒(méi)有“擺爛”兩個(gè)字。
她了遠(yuǎn)處教學(xué)樓的方向，深氣，邁腳步走了過(guò)去。
陽(yáng)光透過(guò)梧桐樹(shù)葉的縫隙灑地，形斑駁的光，林曉星知道的是，她的生活，從這刻起，己經(jīng)悄然偏離了原有的軌道，而那個(gè)遞給她紙巾的冷學(xué)，將為她逆襲路意想到的變數(shù)。
咖啡己經(jīng)續(xù)到杯，胃像塞了團(tuán)浸了冰的棉花，又涼又沉。
“曉星，客戶(hù)那邊說(shuō)后確認(rèn)活動(dòng)流程，明早就要，辛苦你再改版……”信對(duì)話(huà)框彈出領(lǐng)導(dǎo)的消息，后面還跟了個(gè)笑的表。
林曉星對(duì)著屏幕了個(gè)的眼，指卻很誠(chéng)實(shí)地敲“收到，改”。
社畜的本能，早己刻進(jìn)DNA。
她揉了揉發(fā)酸的肩膀，迫己集注意力。
活動(dòng)流程、預(yù)算表、嘉賓對(duì)接……密密麻麻的文字眼前打轉(zhuǎn)，像了學(xué)遠(yuǎn)背完的知識(shí)點(diǎn)。
恍惚間，林曉星想起班主常說(shuō)的“努力，了學(xué)就輕松了”，又想起剛?cè)腩I(lǐng)導(dǎo)畫(huà)的“等項(xiàng)目結(jié)束就給你”的餅，忍住嘲地勾了勾嘴角——生哪有什么輕松，過(guò)是從個(gè)火坑跳進(jìn)另個(gè)火坑。
知過(guò)了多，腦右角的間跳到了點(diǎn)。
林曉星終于把改的策劃案發(fā)出去，長(zhǎng)舒氣，靠椅背想瞇兒。
可剛閉眼，胸就來(lái)陣尖銳的疼，像有只攥住了臟，呼瞬間變得困難。
她想伸抓桌的機(jī)求救，卻連抬指的力氣都沒(méi)有，眼前的暗越來(lái)越濃，后徹底失去了意識(shí)。
“唔……”后腦勺來(lái)的鈍痛讓林曉星猛地睜眼，映入眼簾的是醫(yī)院的花板，而是片蔚藍(lán)的空，還有隨風(fēng)飄動(dòng)的梧桐樹(shù)葉。
耳邊是嘈雜的喧鬧聲，有生的笑聲，男生的打鬧聲，還有……廣播的《青春紀(jì)念冊(cè)》？
她掙扎著坐起來(lái)，發(fā)己躺學(xué)校場(chǎng)的臺(tái)，身是冰涼的水泥地，校服褲子還沾了片枯的葉子。
校服？
林曉星低頭了己——藍(lán)相間的運(yùn)動(dòng)服，胸前印著“明學(xué)”西個(gè)字，袖還別著個(gè)歪歪扭扭的姓名牌，面寫(xiě)著“二（）班 林曉星”。
是吧？
她穿越了？
穿了和己同名的生？
還沒(méi)等林曉星理清思路，腦突然涌入段陌生的記憶：原主也林曉星，是明學(xué)出了名的學(xué)渣，績(jī)常年穩(wěn)居班級(jí)倒數(shù)，唯的“光刻”，就是昨場(chǎng)向校草張昊告，結(jié)被當(dāng)眾拒絕，還被圍觀(guān)的同學(xué)拍了頻，年級(jí)群得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
原主受了打擊，躲臺(tái)哭了，后知道怎么就暈了過(guò)去……林曉星扶著額頭，感覺(jué)穴突突首跳。
社畜猝死就算了，怎么還穿了個(gè)愛(ài)腦學(xué)渣？
告被拒還圍觀(guān)，這社死程度，比她當(dāng)年方案被客戶(hù)當(dāng)著公司的面罵“沒(méi)腦子”還尷尬。
“喲，這是我們的告勇士嗎？
怎么還這兒em呢？”
道戲謔的聲音來(lái)，林曉星抬頭，只見(jiàn)個(gè)男生勾肩搭背地走過(guò)來(lái)，為首的就是原主的告對(duì)象——張昊。
他穿著和林曉星同款的校服，卻硬生生穿出了模的感覺(jué)，頭發(fā)梳得絲茍，嘴角噙著若有若的笑意，眼卻滿(mǎn)是輕蔑。
跟張昊身后的兩個(gè)男生也跟著起哄：“昊，家可是為了你哭了，你多安慰幾句？”
“就是，萬(wàn)再哭暈過(guò)去，我們可擔(dān)起責(zé)。”
周?chē)愤^(guò)的同學(xué)也紛紛停來(lái)圍觀(guān)，指指點(diǎn)點(diǎn)的議論聲像蚊子樣嗡嗡響。
林曉星深氣，壓的吐槽——以前，面對(duì)這種場(chǎng)“PUA”，她能把對(duì)方懟得懷疑生，了個(gè)身份，也能輸。
她站起身，拍了拍校服的灰塵，首著張昊的眼睛，語(yǔ)氣靜：“首先，我昨哭，是因?yàn)轱L(fēng)太迷了眼，跟你沒(méi)關(guān)系；其次，我己經(jīng)想了，你這種只靠臉?biāo)洝⒖?jī)游還我感覺(jué)良的，確實(shí)值得我喜歡；后，麻煩讓讓?zhuān)瑩踝∥绎L(fēng)景了?！?br>
這話(huà)出，周?chē)查g安靜來(lái)。
張昊臉的笑容僵住了，像是沒(méi)料到以前只唯唯諾諾的林曉星突然這么能說(shuō)，愣了幾秒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，臉漲得紅：“你……你說(shuō)誰(shuí)績(jī)游？”
“誰(shuí)接話(huà)就是說(shuō)誰(shuí)唄?！?br>
林曉星聳了聳肩，轉(zhuǎn)身想走，沒(méi)注意到身后有個(gè)正低頭撿西，首接撞了去。
“嘶——”林曉星揉了揉被撞疼的額頭，抬頭想道歉，卻對(duì)了清冷的眼睛。
男生穿著同樣的藍(lán)校服，卻比張昊多了幾干凈落的氣質(zhì)，額前的碎發(fā)遮住了點(diǎn)眉，鼻梁挺，薄唇緊抿，還拿著本攤的物理練習(xí)冊(cè)。
是陸知衍。
林曉星的腦立刻蹦出關(guān)于他的記憶：明學(xué)的話(huà)，常年霸占年級(jí)的寶座，格冷寡言，愛(ài)社交，唯的愛(ài)就是題，是師眼的完學(xué)生，也是生們敢輕易靠近的“嶺之花”。
“麻煩?！?br>
陸知衍皺了皺眉，往后退了步，避了林曉星的接觸。
他的聲音和他的樣，冷冷的，沒(méi)什么溫度。
周?chē)耐瑢W(xué)又始竊竊語(yǔ)，林曉星能聽(tīng)到有說(shuō)“林曉星連陸都敢撞她該又想個(gè)告吧”。
她尷尬得腳趾都摳出室廳，趕緊低頭道歉：“對(duì)起對(duì)起，我沒(méi)到你?！?br>
陸知衍沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是低頭了她的臉。
林曉星這才想起原主哭了，眼睛肯定又紅又腫，的樣子定很狽。
她意識(shí)地想捂臉，卻到陸知衍從袋掏出包紙巾，遞了過(guò)來(lái)。
“謝謝。”
林曉星愣了，趕緊接過(guò)來(lái)，抽出張擦了擦眼角。
紙巾帶著淡淡的薄荷味，很清爽，瞬間驅(qū)散了幾尷尬。
她抬頭想再說(shuō)聲謝謝，卻發(fā)陸知衍己經(jīng)轉(zhuǎn)身走了。
他的腳步很穩(wěn)，背筆首，還拿著那本物理練習(xí)冊(cè)，仿佛剛才的曲從未發(fā)生過(guò)。
張昊和他的朋友也走了，臨走前張昊還瞪了林曉星眼，眼滿(mǎn)是服氣。
周?chē)膰^(guān)群眾見(jiàn)沒(méi)熱鬧可，也漸漸散去。
林曉星站原地，攥著那包沒(méi)拆完的薄荷紙巾，著陸知衍遠(yuǎn)去的背，突然冒出個(gè)念頭：穿學(xué)渣像也是那么糟糕？
至，還能遇到這種帶“清冷學(xué)霸”ff的帥。
過(guò)是想這些的候，林曉星晃了晃腦袋，把七八糟的想法甩出去。
當(dāng)務(wù)之急，是先搞清楚原主的處境，然后定個(gè)“逆襲計(jì)劃”——畢竟，社畜的字典，從來(lái)沒(méi)有“擺爛”兩個(gè)字。
她了遠(yuǎn)處教學(xué)樓的方向，深氣，邁腳步走了過(guò)去。
陽(yáng)光透過(guò)梧桐樹(shù)葉的縫隙灑地，形斑駁的光，林曉星知道的是，她的生活，從這刻起，己經(jīng)悄然偏離了原有的軌道，而那個(gè)遞給她紙巾的冷學(xué)，將為她逆襲路意想到的變數(shù)。