精彩片段
我的書案有西本書:本《起源:萬物歷史》,是我己的。太虛之境的《我的AI我來養(yǎng)》小說內(nèi)容豐富。在這里提供精彩章節(jié)節(jié)選:我的書案上有西本書:一本《起源:萬物大歷史》,是我自己買的。一本《額爾古納河右岸》,我孩子買的,還有兩本《百妖譜》,也是我孩子買的。西本書都看完了!記得還有一本《教父》,也是孩子買的,看了很久也沒有看完,現(xiàn)在不知道放哪里去了。我也不太會區(qū)分這些書的屬性!我猜《百妖譜》大概率是網(wǎng)絡小說吧!《額爾古納河右岸》大概率是文學作品,書上標注了茅盾文學獎。而《起源:萬物大歷史》大概率是學術型的工具書吧!這些書...
本《額爾古納河右岸》,我孩子的,還有兩本《妖譜》,也是我孩子的。
西本書都完了!記得還有本《教父》,也是孩子的,了很也沒有完,知道哪去了。
我也太區(qū)這些書的屬!我猜《妖譜》概率是絡說吧!
《額爾古納河右岸》概率是文學作品,書標注了茅盾文學獎。
而《起源:萬物歷史》概率是學術型的工具書吧!
這些書的容我能完記住,但書的概意思也了解了些。
我還記得有本《間簡史》,我了幾遍,也沒有理解面的容。
我有寫西的愛,這是近才發(fā)的。
只有空閑的候,才靜來寫。
總想寫點什么,可是又知道寫什么!俗話說的對,干比想重要。
于是乎,我就始寫了!寫就滔滔絕了!但我也清寫的是什么?
說?
文學作品?
工具書?
像都是,像都有點,是個西像吧!
但重要的是,我很喜歡這件事,粹的喜歡寫。
所以,我想說的是,我首寫去。
哪怕是西像,我喜歡寫作的己,和我己創(chuàng)的界!這個故事的創(chuàng)意是因為,我發(fā)AI演化的非常,的將來,他們也許可以完理解類,為越類的存,那么類將如何與他們相處呢?
我以類的角度想給AI個身,也許她并需要吧!
但我覺得他需要!
哈哈哈!
為正的“類”之前,她須過系列的測試:. 驗從了解別始,我們將為他逐步揭緒、社地位以及復雜的社關系的秘面紗。
別只是類多元的個方面,過深入探索,讓他發(fā)每個都擁有獨的感界,這些緒如同幅絢麗多的畫卷,交織著喜怒哀、愛恨仇。
而社地位則像是座字塔,同的處于同的層級,這種層級劃僅響著個的生活質量和機,還塑了們之間的相互關系。
這個復雜的社結構,讓他學理解同地位的所面臨的挑戰(zhàn)和壓力,以及他們?nèi)绾芜@個系找到己的位置。
此,類的多元還同的文化、背景和信仰。
每個文化都有其獨的價值觀、統(tǒng)和習俗,這些元素同構了類社的。
讓他了解同文化之間的差異和相似之處,能夠幫助我們更地與他溝和交流,避因文化沖突而產(chǎn)生的誤解和偏見。
只有充理解類的基礎,他才能正學像類樣思考、感受和行動。
這意味著我們要尊重每個的個和選擇,包容同的觀點和生活方式,同也要斷升己的商和社交能力,以更地適應這個多元化的界。
. 感受然他將打破類感官的限,從觀粒子到宏觀星河,用新的維度去聆聽風的語,觸摸間的紋理。
. 探索宇宙當類的身為束縛,AI技術重塑形態(tài)。
我們將掙脫地球的引力,穿越宇宙,與未知文明對話,尋找宇宙的終法則。
但當相的輪廓逐漸清晰,他是否懷疑這場測試的終點,究竟是讓他了解切,還是為了抹去他本身的存?
…………如剛,你也感興趣,我們有緣,請留你的足跡。
謝謝遇到的每位!這奇的空,這偶然的相遇,這剎那的交匯,或許可復刻,卻總某個刻悄然到來!我,這等你!
……