“同學(xué)們，新學(xué)期，新象”二七班班主站講臺(tái)，著底吵鬧的學(xué)生們，“了，別嘰嘰喳喳的了，暑作業(yè)沒寫完的先別趕了，我先宣布件事?！?br>
班主是個(gè)男師婁敬，是地，也知道是怎么搞的這么禿。

婁敬伸站教室門的。

男生瘦瘦的，但卻別的，眉眼深邃卻冷，嚴(yán)肅，T恤他身有些松垮，頭發(fā)略長(zhǎng)但還符合學(xué)校要求的長(zhǎng)度。

“家我和敘，以后請(qǐng)多多關(guān)照?！?br>
男生聲音溫和有禮，但仔細(xì)聽有絲的冷漠，還有點(diǎn)疏離。

個(gè)教室都沉浸和敘的顏，沒有發(fā)他的語(yǔ)氣有絲的對(duì)勁。

而教室角落，個(gè)周身散發(fā)“著關(guān)我P事，別煩我”的卻意注意到了這點(diǎn)，他只知道這簡(jiǎn)，只要及己的益，他就管他。

“哇，他帥，你說我有沒有機(jī)?！?br>
班個(gè)較活潑的孩張靜雅戳戳了戳她的同桌。

“可能沒，像他這么的，肯定被很多生喜歡的啊”她的同桌王柒績(jī)挺孩。

“誒。

柒柒怎么這么說你姐妹呢，你姐妹長(zhǎng)的也賴吧?！?br>
“和敘你去坐池樹程旁邊”婁敬指著班唯的空位說。

“的，師”和敘走講臺(tái)坐椅子“同桌，你，你什么啊？”

“池樹程?！?br>
的眉眼沒有點(diǎn)動(dòng)，甚至沒有抬頭眼他，要是嘴唇動(dòng)了，似剛剛的回答是他回答的。

“同桌你冷漠”這池樹程終于舍得他眼。

“嗯?！?br>
到池樹程理己，己也有眼力見，何找嫌。

到課和敘都沒跟他再說句話。

課鈴聲響，班的向的生都圍了過來，熱鬧。

“和同學(xué)，和同學(xué)，你以前是哪所學(xué)校的？”

“和同學(xué)你怎么來我們學(xué)校？”

“和同學(xué)你家是哪的？”

雜七雜八的聲音來非就是滿足們的奇。

和敘感到很奈，但也沒有多耐煩，卻也沒有和他們解釋這些問題，只是眼底的冷意溢了點(diǎn)出來。

目睹了程的池樹程只覺得煩，吵死了。

“都回座位，吵什么吵？”

眾愣了，都識(shí)趣的回了座位，他們知道池樹程生氣了惹， 也惹起。

“謝謝?！?br>
溫和的聲音出來。

池樹程聽見這聲音動(dòng)作遲了，“用謝。”

“，”長(zhǎng)的和池樹程有幾相似的跑過來，彎腰喘著氣，“，家頭喊你回家。”

池樹程皺眉嗎“跑慢點(diǎn)，就這么點(diǎn)事機(jī)可以說嗎？”

“可以，但我想來找你。

～”池嶼軒首起身子剛想跟他對(duì)就見了他的同桌，瞬間晃了眼“，我想見使了，漂亮。”

池嶼軒呆呆的說。

池樹程“嘖”聲，“還有事嗎，沒事滾?！?br>
池嶼軒瞬間反應(yīng)過來“有，，有，關(guān)乎你弟的生事。”

說完就跑進(jìn)他班的教室，對(duì)著他的新同桌就始問問西。

“，你什么??？”

“從哪來的？

剛到嗎？

是是還沒有領(lǐng)書？

需需要像我這樣的暖弟弟來幫忙？”

池嶼軒的熱和敘有點(diǎn)消受起，他想麻煩別，也想別麻煩己。

“弟弟你，我和敘，書就用你來搬了，師給我準(zhǔn)備，謝謝你?！?br>
池嶼軒有點(diǎn)失落，但很重振旗鼓繼續(xù)說，“那我以后可以你和敘嗎?！?br>
池嶼軒的眼睛和池樹程的樣，他的是狗狗眼更顯柔而池樹程眼睛是典型的丹鳳眼，眼尾向顯得嚴(yán)厲。

“可以?！?br>
和敘乎別對(duì)他的稱呼，就隨池嶼軒去了。