鐵門(mén)身后轟然關(guān)閉。

咔噠聲，舊的銅鎖落，那聲音空曠的器材室被，像記重錘砸蘇念卿的。

她意識(shí)地轉(zhuǎn)身去推，沉重的鐵門(mén)紋絲動(dòng)，只有冰冷的觸感從掌蔓延至身。

“周婉！”

她喊了聲，聲音暴雨的轟鳴聲顯得足道，“門(mén)！”

門(mén)來(lái)周婉和幾個(gè)生壓抑住的竊笑聲，尖銳又刺耳。

“蘇念卿，你就面反省吧，誰(shuí)讓你師面前告狀的？”

“我沒(méi)有！

我的機(jī)還你那兒，還給我！”

“機(jī)？

明再說(shuō)吧。”

周婉的聲音隔著門(mén)板，模糊而惡意，“今育器材室的衛(wèi)生就交給你了，明早師檢查，可別懶哦?！?br>
笑聲和腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，后被窗如注的暴雨聲徹底吞沒(méi)。

界陷入片死寂。

蘇念卿靠著冰冷的鐵門(mén)滑坐來(lái)，邊的暗像潮水樣將她淹沒(méi)。

空氣彌漫著塵土、霉味與鐵銹混合的奇異氣息，刺著她早己疲憊堪的經(jīng)。

她抱緊臂，試圖從己薄的校服汲取絲暖意，卻只感覺(jué)到刺骨的寒冷。

了，她己經(jīng)整整沒(méi)有合過(guò)眼。

為了這次至關(guān)重要的月考，她幾乎是以燃燒生命的方式復(fù)習(xí)。

可就剛才，學(xué)鈴聲響起，她拖著灌了鉛的腿準(zhǔn)備回家，卻被周婉攔住，以“幫忙打掃器材室”這種拙劣的借騙到了這。

思緒飄回前。

她淋著雨跑回家，想考試前后抱抱佛腳。

推家門(mén)，到的卻是父母圍著發(fā)了低燒的弟弟團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的焦急身。

爸爸拿著溫水，媽媽掖著被角，沒(méi)她眼，也沒(méi)問(wèn)她為什么渾身濕透。

“姐，你回來(lái)了？”

弟弟被窩探出頭，聲音帶著絲病弱的沙啞。

媽媽回頭瞥了她眼，眉頭緊鎖：“回來(lái)了就趕緊去己房間，別把面的雨水帶進(jìn)來(lái)，驚著你弟弟。

這么個(gè)了，雨都知道躲，淋病了還得花?！?br>
那刻，雨水的冷，似乎都比父母話語(yǔ)的寒意。

她默默地回到己那間狹的臥室，甚至沒(méi)來(lái)得及濕衣服，就接到了周婉的話。

暗，蘇念卿將臉深深埋進(jìn)膝蓋。

她反復(fù)默念著那句支撐了她許多年的話：只要我哭，就沒(méi)有能從我這拿走何西。

可是，溫?zé)岬囊哼€是受控地從眼眶滑落，迅速浸濕了干燥的校服袖。

那是淚水。

二清晨，陽(yáng)光透過(guò)器材室窗的鐵絲，斑駁的光。

蘇念卿是被陣劇烈的撞擊聲驚醒的。

她蜷縮角落，整個(gè)像是被抽干了水，臉慘如紙，嘴唇干裂起皮。

的寒冷與恐懼，幾乎耗盡了她后絲力。

“砰！”

又是聲響，舊的鐵門(mén)門(mén)鎖處被硬生生踹得變了形，門(mén)板向彈。

刺眼的光涌了進(jìn)來(lái)，蘇念卿意識(shí)地抬遮住眼睛。

個(gè)挑挺拔的身逆光站門(mén)，他穿著和她同款的校服，卻顯得格桀驁馴。

年喘著氣，的碎發(fā)，眼睛銳如鷹，正冷冷地掃著室。

是轉(zhuǎn)校生，林景曜。

他的目光堆積的雜物間搜尋片刻，終定格角落那個(gè)縮團(tuán)的身。

蘇念見(jiàn)卿緩緩臂，由模糊變得清晰。

她到了林景曜，也到了他身后聞聲聚攏過(guò)來(lái)的、正要去育課的同學(xué)們。

那些目光充滿了奇、驚訝，以及絲易察覺(jué)的輕蔑。

林景曜的眉頭皺起。

他步走進(jìn)來(lái)，脫己的校服，由說(shuō)地披了蘇念卿薄的肩膀。

帶著年溫和淡淡皂的，像個(gè)溫暖的繭，將她與界那些刺探的隔絕來(lái)。

蘇念卿的身僵住了，怔怔地抬頭著他。

林景曜沒(méi)有她，而是轉(zhuǎn)過(guò)身，面對(duì)著門(mén)堵得水泄的群。

他的聲音冰冷，帶著容置喙的質(zhì)問(wèn)：“誰(shuí)把她關(guān)這的？”

群陣動(dòng)，但沒(méi)有回答。

家面面相覷，竊竊語(yǔ)，目光躲閃。

林景曜的緩緩掃過(guò)每個(gè)，像是審群罪犯。

群，周婉的臉發(fā)，意識(shí)地往后縮了縮。

“沒(méi)承認(rèn)？”

林景曜冷笑聲，目光陡然變得更加凌厲。

他突然拔了音量，字句地問(wèn)道：“那你們有誰(shuí)記得，她什么名字？”

整個(gè)走廊，瞬間陷入片死寂。

同學(xué)們的臉浮出茫然和尷尬。

他們當(dāng)然知道班有這么個(gè)，安靜，沉默，遠(yuǎn)坐角落，績(jī)壞，像抹可有可的背景。

但要讓他們立刻說(shuō)出她的名……竟能到。

就這片死寂，林景曜的聲音再次響起，清晰而堅(jiān)定，像顆石子入了寂靜的湖面。

“蘇、念、卿?！?br>
個(gè)字，低，卻準(zhǔn)地砸進(jìn)了每個(gè)的耳朵，也砸進(jìn)了蘇念卿的。

她猛地怔住，眼眶受控地發(fā)熱。

蘇念卿。

這是年來(lái)，除了師點(diǎn)名之，次有這么多面前，如此清晰地出她的名。

拖著仿佛隨斷裂的和軀，蘇念卿回到了教室。

她剛坐，周婉就拿著沓答題卡走了過(guò)來(lái)，故意“失”，將面的那張甩了蘇念卿的課桌前，答題卡飄飄悠悠地落了滿是灰塵的地。

“哎呀，意思?！?br>
周婉居臨地著她，嘴角掛著虛偽的歉意和毫掩飾的嘲諷，“有些，也己什么樣子，也配和我們起參加月考？”

周?chē)鷣?lái)幾聲附和的嗤笑。

蘇念卿什么也沒(méi)說(shuō)。

她只是彎腰，指尖控住地發(fā)，撿起了那張屬于她的答題卡。

她用袖仔細(xì)地擦去面的灰塵，每個(gè)動(dòng)作都緩慢而認(rèn)，仿佛那是張紙，而是份她用命來(lái)的尊嚴(yán)。

她字未辯，只是沉默地將答題卡回課桌。

這種聲的堅(jiān)韌，比何烈的反抗都更讓周婉感到惱火。

，后節(jié)課，班主拿著疊打印的績(jī)走進(jìn)了教室。

所有都屏住了呼。

“這次月考，我們班有同學(xué)取得了非常優(yōu)異的績(jī)?！?br>
班主的聲音透著難以置信的驚喜，他清了清嗓子，目光教室掃圈，后停留角落那個(gè)安靜的身，“年級(jí)名，蘇念卿，總7。”

話音落，班嘩然。

周婉猛地瞪了眼睛，臉血盡失，她死死地盯著墻剛貼出的紅榜，嘴唇哆嗦著，幾乎是咬著牙低語(yǔ)：“可能……她怎么可能考？”

所有的目光都像探照燈樣聚焦蘇念卿身，震驚、懷疑、嫉妒，而足。

而作為焦點(diǎn)的蘇念卿，卻只是靜靜地著那張紅榜頂端的名字。

她的沒(méi)有喜悅，只有片的、法解釋的茫然。

她明明未眠，和力都己透支到了限，為什么答題的候，頭腦卻前所未有的清明如洗？

為什么，她的身感受到絲毫的疲憊，反而充滿了某種奇異的、充沛的力？

學(xué)后，她沒(méi)有回家，而是去了圖書(shū)館。

她需要找更多的復(fù)習(xí)資料，驗(yàn)證個(gè)己都敢相信的猜想。

當(dāng)她排排書(shū)架間穿梭，只干凈修長(zhǎng)的從旁邊伸了過(guò)來(lái)，默默地將本物理筆記了她面前的書(shū)桌。

蘇念卿愣，那是她周遺失的筆記。

她意識(shí)地，到封面，她己寫(xiě)的句公式旁邊，有用鉛筆輕地補(bǔ)了行更簡(jiǎn)潔、更妙的推導(dǎo)過(guò)程。

字跡清雋，力道克。

她猛地抬頭想道謝，那個(gè)男生卻己經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)身，只留給她個(gè)瘦削而沉默的背。

他走到圖書(shū)管理員的桌前，借閱登記簿簽了己的名字。

蘇念卿的目光落那本攤的登記簿，到了那個(gè)悉的字跡——陳默。

她忽然想起，過(guò)去的半年，她丟落西落的書(shū)本、文具，總二悄聲息地出她的課桌。

原來(lái)，首都是他。

深，蘇念卿的臥室只亮著盞臺(tái)燈。

她沒(méi)有去想林景曜，也沒(méi)有去想陳默，而是攤了這次月考的所有試卷，拿起筆，從題始，字差地重新了遍。

窗，月光如水般傾瀉而，將房間映照得片清冷。

間秒地流逝。

個(gè)，兩個(gè)，個(gè)……當(dāng)她寫(xiě)后個(gè)句號(hào)，方的空己經(jīng)泛起了魚(yú)肚。

她站起身，活動(dòng)了身，預(yù)想的酸痛和疲憊并沒(méi)有出。

她的頭腦依舊清晰，思維依舊敏捷，身仿佛有臺(tái)枯竭的發(fā)動(dòng)機(jī)，源源斷地為她供著能量。

論多累，多痛，她的身仿佛都能夠迅速修復(fù)，遠(yuǎn)正地感到疲憊。

蘇念卿走到窗前，推窗戶，清晨涼的風(fēng)拂過(guò)她的臉頰。

她低頭著己攤的掌，那的皮膚細(xì)膩，到絲因長(zhǎng)期握筆而產(chǎn)生的薄繭。

她盯著筆尖草稿紙劃過(guò)的痕跡，個(gè)從未有過(guò)的、瘋狂而膽的念頭，次她腦清晰地浮。

如……我首撐得住呢？

鏡頭緩緩拉遠(yuǎn)，她的子被初升的晨曦映身后的墻壁。

那子修長(zhǎng)而筆首，再也是過(guò)去那個(gè)暗蜷縮團(tuán)的形狀。