他們命運(yùn)的輪回
第1章 重生與重逢
李隅想，概她是重生了吧！
如若是，那便是了個(gè)其冗長(zhǎng)的夢(mèng)。
夢(mèng)的生，，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是半生，她活了那個(gè)界籍籍名的普，很長(zhǎng)段被那個(gè)所困所擾。
羨慕別的被愛(ài)，貌，學(xué)歷，工作，并為己的凡和普而卑。
回顧己半生的種種 ，也曾年輕狂，也曾胸懷壯志，到底又是什么讓她為了的她，孤獨(dú)的，憤恨的，連帶著笑容也委曲求。
怪她出生就生活那個(gè)貧困的家庭嗎？
還是怪她受了別的挑釁，遭遇了那至暗！
那個(gè)信息閉塞的年，次接觸課書還是同村個(gè)姐姐家躲貓貓，意發(fā)了本和課本其同的書，她知道那的她幾歲，但是當(dāng)她這本書，被面優(yōu)的語(yǔ)句而深深引！
“原來(lái)可以度過(guò)望的子，落身的灰雨，重披身星光。”
當(dāng)書的這句話至今仍牢牢的記，童年的記憶多模糊而懵懂，但是幾年后的她仍然清楚記得，那個(gè)的她，因?yàn)檫@本書，坐別柴火堆了。
后落西山，循著媽媽的呼喊才舍的那本書。
她知道她對(duì)文字的莫名喜愛(ài)，可是她生活的鎮(zhèn)沒(méi)有圖書館，沒(méi)有書店，甚至學(xué)校也沒(méi)有除了課本以的何書籍。
也就是這樣的她，作文也常常作為范例，班級(jí)，學(xué)校展示。
當(dāng)她以優(yōu)異績(jī)考縣城，她才發(fā)，她就像丑鴨樣，或者像井底之蛙樣，當(dāng)?shù)搅韨€(gè)界，驕傲，尊碾壓揉碎。
還記得她次離鎮(zhèn)，被爸爸帶著坐公汽到縣城報(bào)到，她的局促安，又帶著對(duì)陌生界的奇與探索。
禧年的縣城，陽(yáng)光己然落入街巷，水龍，帶著股子熱的盼頭。
那的經(jīng)濟(jì)像剛抽枝的樹(shù)，穩(wěn)穩(wěn)地往長(zhǎng)。
城的樓還沒(méi)擠森林，卻常有塔吊際處轉(zhuǎn)著圈，工地的鋼筋水泥味，混著“萬(wàn)元戶”再新鮮、“個(gè)戶”漸漸髦的談?wù)?，了街頭巷尾的背景音。
寸的機(jī)，孩子過(guò)年的新皮鞋。
那的“髦”很簡(jiǎn)。
姑娘們燙個(gè)頭，穿條喇叭褲，就能引來(lái)串羨慕的目光；伙子攢幾個(gè)月工資的機(jī)，鈴聲響，接起話，臉是藏住的得意。
是的 ，那的她5歲，次來(lái)到縣城 ，被的繁驚呆了！
她的像個(gè)困難破落戶樣，膽戰(zhàn)驚又摳摳搜搜的法融入到那些霓虹。
次踏進(jìn)城市的校門，李隅的布鞋光潔的理石地面蹭出輕的聲響，像她此刻發(fā)緊的跳。
書包是洗得發(fā)的帆布款，面的課本邊角卷著邊，而迎面走來(lái)的生，背著亮閃閃的肩包，校服裙擺露出的運(yùn)動(dòng)鞋，是她鎮(zhèn)集市從未見(jiàn)過(guò)的款式。
卑是從那刻扎進(jìn)的。
課堂，師問(wèn)“誰(shuí)用過(guò)腦查資料”，周圍舉起片，李隅攥著筆的指泛。
課間，生們圍起聊新款文具、周末去的吧，她坐座位裝書，耳朵卻忍住捕捉那些陌生的詞匯，像聽(tīng)門聽(tīng)懂的語(yǔ)。
她敢主動(dòng)，怕己被笑話，更怕說(shuō)出的“知道”，暴露己與這的格格入。
彷徨像傍晚的霧，點(diǎn)點(diǎn)漫來(lái)。
她知道課間該去哪，食堂琳瑯滿目的菜品讓她犯怵——那些帶“排堡焗”的菜名，她連怎么念都確定，后總是端著份便宜的青菜豆腐，找個(gè)角落速完。
著流如織、霓虹閃爍，她常常站路發(fā)呆，知道己該往哪走，像這座熱鬧的城市，沒(méi)有寸土地是屬于她的。
她的子被路燈拉得很長(zhǎng)，孤獨(dú)得像座孤。
她鎮(zhèn)引以為傲的那么點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)賦，這兒被碾壓。
這的李隅概知道了，城孩子與她的教育資源差距了。
而這種差距從教育的起點(diǎn)延伸至終點(diǎn)，形難以逾越的隱鴻溝。
躺宿舍的，她常常想起家的土坯房，想起媽媽煮的米粥，想起村那棵槐樹(shù)。
那的她，雖然穿著打補(bǔ)的衣服，卻能田埂聲笑，能和伙伴們追著蝴蝶跑遍整個(gè)村子。
可這，她像被剝?nèi)チ怂邢さ臍?，暴露陌生的空氣，連呼都變得翼翼。
窗的霓虹燈透過(guò)窗簾縫隙照進(jìn)來(lái)，墻斑駁的光，她個(gè)身，把臉埋進(jìn)枕頭，聲哭泣！
重生回到歲的李隅，躺，周圍的景象悉又陌生，暗潮濕的土坯房，棕紅寫字臺(tái)和衣柜，聽(tīng)說(shuō)是爸媽結(jié)婚爺爺砍了門桷樹(shù)請(qǐng)木工師傅打的。
早己脫皮斑駁！
機(jī)和臺(tái)早己失聲的收音機(jī)是家唯二的器。
0多歲的李隅的夢(mèng)，常都是早早去的媽媽，和那破敗堪的土坯房。
還夢(mèng)到次帶男朋友回家，空氣飄著潮濕的霉味，混著柴火灶媽媽炒菜散發(fā)出的油煙味。
斑駁的墻皮像生了皮癬，還有幾處用廢舊報(bào)紙粘貼遮擋的墻面也迫及待的想探出頭來(lái)。
這之后，那個(gè)讓李隅動(dòng)的青春也就這破敗了了之了。
如今的她又重新回到了曾經(jīng)的家，以個(gè)0多歲年的智與靈魂。
當(dāng)然，這的李隅固然是懵的！
所以遲遲起，仍然躺這張用稻草鋪就的木板！
門板吱呀聲后，聽(tīng)到了那遙遠(yuǎn)而悉的聲音，是媽媽，歡的聲音響起“魚魚，還睡著啦？
起了，你這覺(jué)可睡的太了，都山了呢！”
隔多年再次到媽媽那張還沒(méi)有皺紋的臉，那張對(duì)待她的魚魚，寵溺溫和的臉，李隅把摟住媽媽的脖子，淚如雨！
這刻，對(duì)于媽媽的愛(ài)與愧疚，如山洪瀉！
李隅的夢(mèng)有過(guò)許多次媽媽死而復(fù)生的刻！
唯獨(dú)沒(méi)有，因?yàn)樗闹厣?，而再重逢年輕的媽媽！
如若是，那便是了個(gè)其冗長(zhǎng)的夢(mèng)。
夢(mèng)的生，，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是半生，她活了那個(gè)界籍籍名的普，很長(zhǎng)段被那個(gè)所困所擾。
羨慕別的被愛(ài)，貌，學(xué)歷，工作，并為己的凡和普而卑。
回顧己半生的種種 ，也曾年輕狂，也曾胸懷壯志，到底又是什么讓她為了的她，孤獨(dú)的，憤恨的，連帶著笑容也委曲求。
怪她出生就生活那個(gè)貧困的家庭嗎？
還是怪她受了別的挑釁，遭遇了那至暗！
那個(gè)信息閉塞的年，次接觸課書還是同村個(gè)姐姐家躲貓貓，意發(fā)了本和課本其同的書，她知道那的她幾歲，但是當(dāng)她這本書，被面優(yōu)的語(yǔ)句而深深引！
“原來(lái)可以度過(guò)望的子，落身的灰雨，重披身星光。”
當(dāng)書的這句話至今仍牢牢的記，童年的記憶多模糊而懵懂，但是幾年后的她仍然清楚記得，那個(gè)的她，因?yàn)檫@本書，坐別柴火堆了。
后落西山，循著媽媽的呼喊才舍的那本書。
她知道她對(duì)文字的莫名喜愛(ài)，可是她生活的鎮(zhèn)沒(méi)有圖書館，沒(méi)有書店，甚至學(xué)校也沒(méi)有除了課本以的何書籍。
也就是這樣的她，作文也常常作為范例，班級(jí)，學(xué)校展示。
當(dāng)她以優(yōu)異績(jī)考縣城，她才發(fā)，她就像丑鴨樣，或者像井底之蛙樣，當(dāng)?shù)搅韨€(gè)界，驕傲，尊碾壓揉碎。
還記得她次離鎮(zhèn)，被爸爸帶著坐公汽到縣城報(bào)到，她的局促安，又帶著對(duì)陌生界的奇與探索。
禧年的縣城，陽(yáng)光己然落入街巷，水龍，帶著股子熱的盼頭。
那的經(jīng)濟(jì)像剛抽枝的樹(shù)，穩(wěn)穩(wěn)地往長(zhǎng)。
城的樓還沒(méi)擠森林，卻常有塔吊際處轉(zhuǎn)著圈，工地的鋼筋水泥味，混著“萬(wàn)元戶”再新鮮、“個(gè)戶”漸漸髦的談?wù)?，了街頭巷尾的背景音。
寸的機(jī)，孩子過(guò)年的新皮鞋。
那的“髦”很簡(jiǎn)。
姑娘們燙個(gè)頭，穿條喇叭褲，就能引來(lái)串羨慕的目光；伙子攢幾個(gè)月工資的機(jī)，鈴聲響，接起話，臉是藏住的得意。
是的 ，那的她5歲，次來(lái)到縣城 ，被的繁驚呆了！
她的像個(gè)困難破落戶樣，膽戰(zhàn)驚又摳摳搜搜的法融入到那些霓虹。
次踏進(jìn)城市的校門，李隅的布鞋光潔的理石地面蹭出輕的聲響，像她此刻發(fā)緊的跳。
書包是洗得發(fā)的帆布款，面的課本邊角卷著邊，而迎面走來(lái)的生，背著亮閃閃的肩包，校服裙擺露出的運(yùn)動(dòng)鞋，是她鎮(zhèn)集市從未見(jiàn)過(guò)的款式。
卑是從那刻扎進(jìn)的。
課堂，師問(wèn)“誰(shuí)用過(guò)腦查資料”，周圍舉起片，李隅攥著筆的指泛。
課間，生們圍起聊新款文具、周末去的吧，她坐座位裝書，耳朵卻忍住捕捉那些陌生的詞匯，像聽(tīng)門聽(tīng)懂的語(yǔ)。
她敢主動(dòng)，怕己被笑話，更怕說(shuō)出的“知道”，暴露己與這的格格入。
彷徨像傍晚的霧，點(diǎn)點(diǎn)漫來(lái)。
她知道課間該去哪，食堂琳瑯滿目的菜品讓她犯怵——那些帶“排堡焗”的菜名，她連怎么念都確定，后總是端著份便宜的青菜豆腐，找個(gè)角落速完。
著流如織、霓虹閃爍，她常常站路發(fā)呆，知道己該往哪走，像這座熱鬧的城市，沒(méi)有寸土地是屬于她的。
她的子被路燈拉得很長(zhǎng)，孤獨(dú)得像座孤。
她鎮(zhèn)引以為傲的那么點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)賦，這兒被碾壓。
這的李隅概知道了，城孩子與她的教育資源差距了。
而這種差距從教育的起點(diǎn)延伸至終點(diǎn)，形難以逾越的隱鴻溝。
躺宿舍的，她常常想起家的土坯房，想起媽媽煮的米粥，想起村那棵槐樹(shù)。
那的她，雖然穿著打補(bǔ)的衣服，卻能田埂聲笑，能和伙伴們追著蝴蝶跑遍整個(gè)村子。
可這，她像被剝?nèi)チ怂邢さ臍?，暴露陌生的空氣，連呼都變得翼翼。
窗的霓虹燈透過(guò)窗簾縫隙照進(jìn)來(lái)，墻斑駁的光，她個(gè)身，把臉埋進(jìn)枕頭，聲哭泣！
重生回到歲的李隅，躺，周圍的景象悉又陌生，暗潮濕的土坯房，棕紅寫字臺(tái)和衣柜，聽(tīng)說(shuō)是爸媽結(jié)婚爺爺砍了門桷樹(shù)請(qǐng)木工師傅打的。
早己脫皮斑駁！
機(jī)和臺(tái)早己失聲的收音機(jī)是家唯二的器。
0多歲的李隅的夢(mèng)，常都是早早去的媽媽，和那破敗堪的土坯房。
還夢(mèng)到次帶男朋友回家，空氣飄著潮濕的霉味，混著柴火灶媽媽炒菜散發(fā)出的油煙味。
斑駁的墻皮像生了皮癬，還有幾處用廢舊報(bào)紙粘貼遮擋的墻面也迫及待的想探出頭來(lái)。
這之后，那個(gè)讓李隅動(dòng)的青春也就這破敗了了之了。
如今的她又重新回到了曾經(jīng)的家，以個(gè)0多歲年的智與靈魂。
當(dāng)然，這的李隅固然是懵的！
所以遲遲起，仍然躺這張用稻草鋪就的木板！
門板吱呀聲后，聽(tīng)到了那遙遠(yuǎn)而悉的聲音，是媽媽，歡的聲音響起“魚魚，還睡著啦？
起了，你這覺(jué)可睡的太了，都山了呢！”
隔多年再次到媽媽那張還沒(méi)有皺紋的臉，那張對(duì)待她的魚魚，寵溺溫和的臉，李隅把摟住媽媽的脖子，淚如雨！
這刻，對(duì)于媽媽的愛(ài)與愧疚，如山洪瀉！
李隅的夢(mèng)有過(guò)許多次媽媽死而復(fù)生的刻！
唯獨(dú)沒(méi)有，因?yàn)樗闹厣?，而再重逢年輕的媽媽！