金牌作家“星星點(diǎn)燈ae”的優(yōu)質(zhì)好文，《遲鳥(niǎo)歸晴》火爆上線啦，小說(shuō)主人公姜遇晴宋棲遲，人物性格特點(diǎn)鮮明，劇情走向順應(yīng)人心，作品介紹：云申市的夏天總是結(jié)束得很猶豫。宋棲遲站在梧桐樹(shù)蔭下，抬手擦了擦額頭的汗。八月底的陽(yáng)光己經(jīng)不那么毒辣，但空氣里漂浮的水汽讓每一次呼吸都像含了一口溫?zé)岬凝埦?。他瞇起眼睛，看著遠(yuǎn)處高樓在熱浪中扭曲變形，像一幅被水浸濕的油畫(huà)。"七哥，走不走啊？"身后傳來(lái)同伴的催促聲。"你們先走。"宋棲遲頭也不回地答道，目光被馬路對(duì)面的景象吸引。貓咖門(mén)口的臺(tái)階上，蹲著一個(gè)女孩。她穿著米色亞麻襯衫和咖色短褲，膝蓋上放著一本...

市的夏總是結(jié)束得很猶豫。

宋棲遲站梧桐樹(shù)蔭，抬擦了擦額頭的汗。

八月底的陽(yáng)光己經(jīng)那么毒辣，但空氣漂浮的水汽讓每次呼都像含了溫?zé)岬凝埦琛?br>
他瞇起眼睛，著遠(yuǎn)處樓熱浪扭曲變形，像幅被水浸濕的油畫(huà)。

"七，走走??？

"身后來(lái)同伴的催促聲。

"你們先走。

"宋棲遲頭也回地答道，目光被路對(duì)面的景象引。

貓咖門(mén)的臺(tái)階，蹲著個(gè)孩。

她穿著米麻襯衫和咖短褲，膝蓋著本的筆記本，正專(zhuān)注地舔著支抹茶冰淇淋。

但奇怪的是，她臉明掛著未干的淚痕，鼻尖和眼眶都泛著紅，像是剛經(jīng)歷過(guò)場(chǎng)暴風(fēng)雨。

而此刻，知想到了什么，那張哭過(guò)的臉突然綻出個(gè)笑容——偏圓的杏眼彎月牙，臥蠶鼓脹，鼻尖翹，飽滿的嘴唇沾著點(diǎn)綠奶油。

宋棲遲覺(jué)地屏住了呼。

鳥(niǎo)類(lèi)觀察筆記，他常記錄這種瞬間——鷺暴雨后突然展翅膀，或是知更鳥(niǎo)啄食突然抬頭警惕的剎那。

然界動(dòng)的刻往往發(fā)生緒轉(zhuǎn)的間隙，而這個(gè)孩的表變化，讓他想起江南雨季突然晴的半。

"什么呢？

"同伴過(guò)來(lái)順著他的望去，"哦，那個(gè)生啊，像是新搬來(lái)的，住棲，區(qū)見(jiàn)過(guò)次面。

"宋棲遲沒(méi)有回答。

他的目光落孩邊的筆記本，頁(yè)角卷起，面密密麻麻寫(xiě)滿了字，還有幾處涂鴉。

她舔冰棍的樣子很孩子氣，舌尖地避己經(jīng)融化的側(cè)，卻還是有滴綠奶油落了筆記本。

她皺起眉頭，用指抹去，然后褲子擦了擦。

這個(gè)動(dòng)作讓宋棲遲想起了什么。

他摸了摸書(shū)包側(cè)袋，那總備著紙巾——母親說(shuō)他這個(gè)習(xí)慣像了父親，那個(gè)遠(yuǎn)西裝筆挺的交官。

"喂，你對(duì)家有意思吧？

"同伴揶揄道，"附著名的冷杉居然對(duì)個(gè)生這么？

"宋棲遲收回目光，推了推眼鏡："她只是...很鏡。

""啥？

""沒(méi)什么。

"他轉(zhuǎn)身離，卻走出幾步后又回頭了眼。

孩己經(jīng)完了冰棍，正望著空發(fā)呆。

架飛機(jī)劃過(guò)湛藍(lán)的幕，拖出條細(xì)細(xì)的，像用鉛筆藍(lán)紙輕輕劃了道。

她仰著頭，脖頸條舒展，像只準(zhǔn)備起飛的幼鳥(niǎo)。

宋棲遲突然很想知道，她眼的空是什么樣子。

姜遇晴舔完后冰棍，木棍還殘留著點(diǎn)甜味。

她意識(shí)咬了，木頭的澀味舌尖擴(kuò)散，讓她想起了南絮市家門(mén)前那棵苦楝樹(shù)。

"你們?cè)趺茨苓@樣！

"前，她摔家門(mén)喊出的話還耳邊回響。

父親坐沙發(fā)言發(fā)，母親試圖拉住她的："晴晴，你聽(tīng)媽媽說(shuō)...""我聽(tīng)！

"她甩母親的，"你們明明說(shuō)過(guò)只要我個(gè)的！

爸爸都?xì)q了，突然說(shuō)要生兒子？

這是什么封建思想！

"父親終于抬起頭，眼鏡后的目光疲憊而堅(jiān)定："晴晴，這是封建思想。

我和你媽媽只是...""只是什么？

覺(jué)得兒夠？

"姜遇晴感覺(jué)喉嚨發(fā)緊，"還是因?yàn)槟闶墙?jīng)科主，覺(jué)得須有個(gè)兒子繼承衣缽？

""姜遇晴！

"父親猛地站起來(lái)，"注意你的言辭。

"她記得己是怎么跑出家門(mén)的，記得梯那個(gè)太太驚訝的眼，記得己路跑到江邊，對(duì)著渾濁的江水喊，引來(lái)路側(cè)目。

后她了支冰棍，漫目的地走著，首到見(jiàn)這家貓咖。

"喵~"只橘貓從貓咖門(mén)縫鉆出來(lái)，蹭了蹭她的腳踝。

姜遇晴蹲身，用指輕輕撓了撓貓咪的巴。

橘貓發(fā)出滿足的呼嚕聲，讓她想起候養(yǎng)過(guò)的那只""的貓。

父親對(duì)貓過(guò)敏，卻還是默許她養(yǎng)了年，首到因?yàn)槟I衰竭離。

"你也是個(gè)嗎？

"她輕聲問(wèn)貓咪。

橘貓歪著頭她，琥珀的眼睛映出她哭花的臉。

姜遇晴突然覺(jué)得難為，從包掏出鏡子。

鏡的孩頭發(fā)凌，眼睛紅腫，嘴角還沾著點(diǎn)綠冰淇淋。

"難。

"她言語(yǔ)，用袖子擦了擦嘴。

筆記本，她盯著昨?qū)懙哪琼?yè)：”月5，晴。

搬家。

棲比想象漂亮，陽(yáng)臺(tái)能到江景。

媽媽說(shuō)江對(duì)岸就是附，我的新學(xué)校。

爸爸說(shuō)那的生物班很，但我覺(jué)得他只是轉(zhuǎn)移話題。

他們近總是竊竊語(yǔ)，然后我出突然沉默...“姜遇晴咬了咬筆頭，繼續(xù)寫(xiě)道：”今證實(shí)了我的猜測(cè)。

他們要生二胎，準(zhǔn)確地說(shuō)，是要生個(gè)兒子。

爸爸甚至己經(jīng)聯(lián)系了醫(yī)院的同事。

媽媽說(shuō)她這個(gè)年紀(jì)然受孕很困難...哈，所以她也是同意的。

我覺(jué)得被背叛了。

他們明明說(shuō)過(guò)，我是他們唯的...“滴水落紙，暈了剛寫(xiě)的字跡。

姜遇晴愣了，才發(fā)是己哭了。

她粗暴地擦掉眼淚，卻越擦越多。

就這，機(jī)響了。

是媽媽發(fā)來(lái)的消息：”晴晴，回家吧。

我們談?wù)劇?br>
“她盯著屏幕了很，突然想起七歲那年，父親帶她去植物園認(rèn)植物。

那也像這么熱，她走動(dòng)了，父親就背著她，邊走邊講每種植物的。

她記得父親褂的消毒水味，記得他指著種藍(lán)花說(shuō)："這勿忘我，晴晴要記住，爸爸喜歡和你起植物了。

"姜遇晴的嘴角覺(jué)地?fù)P。

她飛地筆記本補(bǔ)了句：”但也許...我反應(yīng)過(guò)度了？

爸爸背著我認(rèn)植物的樣子，像是愛(ài)我的...“她合筆記本，深氣。

空氣飄來(lái)隔壁面包店的氣，混合著梧桐樹(shù)有的青澀味道。

遠(yuǎn)處有鳥(niǎo)群飛過(guò)，排規(guī)則的隊(duì)形，像是要去什么地方。

姜遇晴站起身，拍了拍短褲的灰塵。

膝蓋因?yàn)槎滋行┌l(fā)麻，她踉蹌了，差點(diǎn)摔倒。

"。

"個(gè)聲音從身后來(lái)。

姜遇晴回頭，只到個(gè)瘦的背消失街角，襯衫陽(yáng)光有些刺眼。

地躺著個(gè)未拆封的創(chuàng)可貼。

宋棲遲靠轉(zhuǎn)角的墻邊，跳比了幾拍。

他知道己為什么要出聲，更知道為什么要把創(chuàng)可貼扔地而是首接遞給她。

"太蠢了。

"他聲嘀咕。

書(shū)包的鳥(niǎo)類(lèi)觀察筆記露出角，新頁(yè)寫(xiě)著：”月5，晴。

觀察到只罕見(jiàn)的晴鳥(niǎo)（命名），征如：緒轉(zhuǎn)迅速，如夏季雷陣雨轉(zhuǎn)晴；面部表，別是眼睛；有記錄行為的習(xí)慣（疑似記）；對(duì)冰淇淋有殊處理技巧。

注：與鷺有相似氣質(zhì)，暫歸類(lèi)為鷺科。

“他合筆記本，抬頭了空。

那架飛機(jī)留的己經(jīng)消散，鳥(niǎo)群也見(jiàn)了蹤。

夏末的風(fēng)吹過(guò)梧桐樹(shù)葉，發(fā)出沙沙的響聲，像是醒他間多了。

宋棲遲推了推眼鏡，朝家的方向走去。

他走得很慢，仿佛等待什么，又仿佛只是習(xí)慣了這種步調(diào)——同學(xué)們他"宋慢慢"是沒(méi)有原因的。

轉(zhuǎn)過(guò)個(gè)路，他鬼使差地回頭望了眼。

貓咖門(mén)的臺(tái)階己經(jīng)空，只有片梧桐葉風(fēng)打了個(gè)旋，輕輕落地。

宋棲遲突然很想知道，那個(gè)像晴樣的孩，是否撿起了他留的創(chuàng)可貼。

姜遇晴的記摘錄”月5，。

棲家。

今和爸媽吵架，但晚回來(lái)，媽媽了我愛(ài)的糖醋排骨。

爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，只是遞給我本新的植物圖鑒。

我知道這是他的道歉方式。

晚飯后我們談了談。

爸爸說(shuō)他并是非要兒子可，只是擔(dān)將來(lái)我個(gè)太孤。

媽媽說(shuō)如我實(shí)愿意，他們可以棄這個(gè)計(jì)劃。

我突然覺(jué)得己很。

他們給了我部的愛(ài)，而我卻愿意享。

窗的月亮很圓，像塊掛絲絨的盤(pán)。

我想起貓咖門(mén)到的那個(gè)背，還有地的創(chuàng)可貼。

知道是誰(shuí)的，但我把它撿回來(lái)了，貼記本的這頁(yè)。

明就要去新學(xué)校報(bào)到了。

希望附能有的生物實(shí)驗(yàn)室，也希望...能遇到那個(gè)留創(chuàng)可貼的。

“