網(wǎng)文大咖“零二年的椿”最新創(chuàng)作上線的小說(shuō)《霧嶼中學(xué)規(guī)則手冊(cè)》，是質(zhì)量非常高的一部懸疑推理，陸星眠蘇曉是文里的關(guān)鍵人物，超爽情節(jié)主要講述的是：六月的風(fēng)裹著梔子花的甜香，從紗窗縫里鉆進(jìn)來(lái)，落在林小滿攤開(kāi)的暑假作業(yè)上。她正對(duì)著一道數(shù)學(xué)題皺眉頭，樓下傳來(lái)快遞員的喊聲：“林小滿，有你的快遞！”小滿趿著拖鞋跑下樓，接過(guò)快遞時(shí)愣了愣——信封不是常見(jiàn)的白色或棕色，而是淺杏色，表面印著細(xì)密的銀杏葉花紋，邊角壓著精致的燙金圖案，像是從老畫冊(cè)里拆下來(lái)的一頁(yè)。收件人地址只寫了“霧嶼鎮(zhèn)林宅”，寄件人欄是空的，只有右下角蓋著一個(gè)小小的印章，刻著“霧嶼中學(xué)”西個(gè)字...

月的風(fēng)裹著梔子花的甜，從紗窗縫鉆進(jìn)來(lái)，落林滿攤的暑作業(yè)。

她正對(duì)著道數(shù)學(xué)題皺眉頭，樓來(lái)遞員的喊聲：“林滿，有你的遞！”

滿趿著拖鞋跑樓，接過(guò)遞愣了愣——信封是常見(jiàn)的或棕，而是淺杏，表面印著細(xì)密的杏葉花紋，邊角壓著致的燙圖案，像是從畫冊(cè)拆來(lái)的頁(yè)。

收件地址只寫了“霧嶼鎮(zhèn)林宅”，寄件欄是空的，只有右角蓋著個(gè)的印章，刻著“霧嶼學(xué)”西個(gè)字。

“霧嶼學(xué)？”

滿抱著信封跑回房間，坐書桌前反復(fù)摩挲著信封表面。

她記得個(gè)月媽媽過(guò)，要幫她轉(zhuǎn)去霧嶼鎮(zhèn)的學(xué)讀初，說(shuō)是“那邊境，離你婆家也近”。

可她從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這所學(xué)，更沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么別的錄取知書。

拆信封，指尖觸到了張硬殼紙，抽出來(lái)，是本巴掌的冊(cè)——封面是深棕的皮紙，邊緣有些磨損，像是被反復(fù)了很多次。

封面用鋼筆寫著行字，字跡娟秀卻帶著點(diǎn)力度：《霧嶼學(xué)入學(xué)規(guī)則冊(cè)》。

冊(cè)扉頁(yè)，用紅筆寫著句醒目的話：“遵守即安，質(zhì)疑即生路?！?br>
這句話讓滿莫名緊，她到頁(yè)，條規(guī)則清晰地印紙：. 每早讀前，須到校門“杏學(xué)姐”雕像前系根紅繩，若未系紅繩，當(dāng)丟失件重要物品；. 食堂每?jī)H供應(yīng)甜粥，若遇到咸粥，絕對(duì)能喝，喝了見(jiàn)屬于己的“記憶片段”；. 晚習(xí)結(jié)束后（:00后），須走側(cè)樓梯離教學(xué)樓，西側(cè)樓梯此“縮短”，走去的多走鐘重復(fù)路。

“這是什么奇怪的規(guī)則？”

滿皺著眉，指劃過(guò)“杏學(xué)姐咸粥西側(cè)樓梯”這些詞，只覺(jué)得像是懸疑說(shuō)的節(jié)。

她接著往后，后面幾頁(yè)都是空，只有后頁(yè)貼著張泛的便簽，面用鉛筆寫著半句話：“所有規(guī)則，都是為了……”后半句被撕掉了，只剩參差齊的紙邊。

“滿，什么呢？”

媽媽推門進(jìn)來(lái)，端著盤切的西瓜。

到滿的冊(cè)，她的腳步頓了，眼閃過(guò)絲復(fù)雜的緒，得讓滿以為是錯(cuò)覺(jué)。

“媽媽，這是霧嶼學(xué)的錄取知書，還有這本規(guī)則冊(cè)，面寫的都是什么呀？”

滿把冊(cè)遞過(guò)去，指著那條規(guī)則，“系紅繩、能喝咸粥，還有樓梯‘縮短’，這也太奇怪了吧？”

媽媽接過(guò)冊(cè)，指尖封面的“杏學(xué)姐”西個(gè)字輕輕按了按，沉默了幾秒才：“霧嶼鎮(zhèn)有點(diǎn)偏，那邊的學(xué)?？赡苡屑旱牧?xí)慣，你到了那邊，照著規(guī)則就?！?br>
她沒(méi)再多說(shuō)，只是從衣柜出個(gè)舊布包，從面拿出支鋼筆——筆身是的，有些地方己經(jīng)氧化發(fā)，筆帽刻著朵的梅花。

“這個(gè)給你帶著?！?br>
媽媽把鋼筆塞進(jìn)滿，鋼筆的重量比她想象沉，握溫溫的，像是還帶著的溫，“這是媽媽學(xué)用的鋼筆，當(dāng)年你婆給我的，帶著它，就像媽媽你身邊樣，能給你安。”

滿握著鋼筆，暖烘烘的，可著媽媽轉(zhuǎn)身繃緊的肩膀，又覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)勁。

她想問(wèn)媽媽是是知道霧嶼學(xué)的事，是是認(rèn)識(shí)“杏學(xué)姐”，可話到嘴邊又咽了回去——媽媽近總加班，臉太，她想再讓媽媽擔(dān)。

晚，滿躺，還攥著那本規(guī)則冊(cè)。

窗的月光透過(guò)窗簾縫隙，冊(cè)封面道細(xì)長(zhǎng)的子，像是根紅的繩子。

她來(lái)覆去睡著，總想著冊(cè)的規(guī)則，還有媽媽奇怪的反應(yīng)。

“遵守即安，質(zhì)疑即生路?！?br>
她默念著這句話，突然想起去年和媽媽去婆家，路過(guò)霧嶼鎮(zhèn)的路，到塊歪斜的路牌，面寫著“霧嶼鎮(zhèn)——霧尋嶼，嶼藏霧”。

當(dāng)她問(wèn)媽媽這句話是什么意思，媽媽只是搖了搖頭，說(shuō)“等你去了就知道了”。

迷迷糊糊間，滿像聽(tīng)到了陣輕輕的腳步聲，從窗來(lái)，沿著墻壁慢慢靠近。

她猛地睜眼，向窗戶——紗窗緊閉，面只有風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲。

可她總覺(jué)得，有什么西窗著她，盯著她的規(guī)則冊(cè)。

她趕緊把冊(cè)塞進(jìn)枕頭底，握著那支舊鋼筆，指尖因?yàn)橛昧Χl(fā)。

鋼筆的溫度透過(guò)指尖到，讓她稍安定了些。

可就這，枕頭底的冊(cè)像輕輕動(dòng)了，像是有什么西面頁(yè)。

滿屏住呼，慢慢伸去摸枕頭底——冊(cè)還是原來(lái)的樣子，扉頁(yè)的紅筆字依舊醒目，可她剛才明明到，后頁(yè)的便簽紙像被動(dòng)過(guò)，撕掉的邊緣比之前更整齊了。

“是我錯(cuò)了嗎？”

她拿起冊(cè)，到后頁(yè)，盯著那半句話了很。

月光，“所有規(guī)則，都是為了……”這幾個(gè)字像是活了過(guò)來(lái)，紙輕輕晃動(dòng)。

她突然想起媽媽的眼，想起那支刻著梅花的鋼筆，想起霧嶼鎮(zhèn)路的路牌——所有的索像是散落地的珠子，串起來(lái)，卻又隱隱指向同個(gè)方向。

二早，媽媽幫滿收拾行李，把規(guī)則冊(cè)和鋼筆起進(jìn)書包。

“到了學(xué)校，記得跟師同學(xué)相處，有什么事就給媽媽打話?！?br>
媽媽幫她理了理衣領(lǐng)，聲音有些沙啞，“還有，冊(cè)的規(guī)則，盡量照著，別奇，別質(zhì)疑。”

滿點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)書包。

書包比沉，除了衣服和課本，還有那本秘的規(guī)則冊(cè)，和那支帶著媽媽溫的舊鋼筆。

她跟著媽媽走出家門，坐前往霧嶼鎮(zhèn)的汽，回頭了眼家的窗戶——窗簾緊閉，可她總覺(jué)得，有什么西窗簾后面著她，目她前往那個(gè)被薄霧籠罩的鎮(zhèn)，前往那所藏著奇怪規(guī)則的學(xué)。

汽駛離市區(qū)，路邊的房子越來(lái)越，樹(shù)木越來(lái)越多，霧氣也漸漸濃了起來(lái)。

透過(guò)窗，滿到遠(yuǎn)處的山飄著層霧，像是條的絲帶，纏繞山腰。

司機(jī)師傅笑著說(shuō)：“這霧嶼鎮(zhèn)的霧，年到頭都散去，你們是去霧嶼學(xué)的吧？

那學(xué)校就鎮(zhèn)子面，靠著杏樹(shù)，找得很。”

“師傅，您知道霧嶼學(xué)的‘杏學(xué)姐’嗎？”

滿忍住問(wèn)。

司機(jī)師傅的笑容頓了，握著方向盤的緊了緊：“姑娘，到了學(xué)校，打聽(tīng)這些有的沒(méi)的，照著學(xué)校的規(guī)矩來(lái)，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。”

他沒(méi)再往說(shuō)，廂陷入了沉默，只有輪碾過(guò)路面的聲音，和窗越來(lái)越濃的霧氣。

滿靠窗，著霧氣模糊的樹(shù)，握著那支舊鋼筆。

她知道，前方等待她的，除了新的學(xué)校和同學(xué)，還有那本冊(cè)寫滿的詭異規(guī)則，以及藏規(guī)則背后，關(guān)于霧嶼鎮(zhèn)、關(guān)于杏學(xué)姐、關(guān)于媽媽愿及的往事。

而那支舊鋼筆，似乎也僅僅是“帶來(lái)安的信物”，它的筆帽，像藏著個(gè)更古的秘密，正隨著汽駛向霧嶼鎮(zhèn)，慢慢蘇醒。

當(dāng)汽穿過(guò)道被霧氣籠罩的石橋，霧嶼學(xué)的校門終于出眼前，滿到校門的空地，立著座的雕像——那是個(gè)穿著校服的生，捧著片杏葉，底座刻著“杏學(xué)姐”西個(gè)字。

雕像周圍，散落著幾根紅的細(xì)繩，霧氣輕輕晃動(dòng)，像是向她招。

滿深氣，推門，抱著書包走。

她知道，從她踏入這片霧氣的那刻起，冊(cè)的規(guī)則就己經(jīng)始生效，而她丟失的件“重要物品”，己經(jīng)她見(jiàn)的地方，悄悄消失了。