粉筆頭帶著破空聲，準(zhǔn)地砸額頭央。

“嗷——！”

李洛慘聲，猛地從課桌彈了起來，差點把桌子掀。

額頭火辣辣的疼，夢拳打南山敬院的風(fēng)蕩然存。

“李洛！

我的課你也敢睡？

來你對‘氣血逆行沖關(guān)’的要點掌握得很透徹了？”

個粗獷得像砂紙摩擦的聲音響耳邊。

李洛捂著額頭，懵了。

講臺站著的，根本是那個戴著絲眼鏡、說話慢條斯理的物理師。

而是個身材魁梧、穿著戰(zhàn)術(shù)背、光頭锃亮、臉帶著道猙獰刀疤的兇悍漢。

那胳膊比他腿還粗，眼銳得像要捕獵的鷹。

顧西周，是悉的教室，但又完同。

同學(xué)們都穿著種沒見過的深藍作訓(xùn)服，起來干練又結(jié)實。

墻壁貼的是愛因斯坦和元素周期表，而是“文明其，蠻其魄！”

和“武者，類之盾，文明之刃！”

的屬標(biāo)語。

窗，是他生活了幾年的城市輪廓，但遠處，道巍峨得乎想象的型屬城墻，如同話的嘆息之壁，冰冷地屹立際，陽光反著令悸的寒光。

“我…這什么夢還沒醒？”

李洛意識地嘟囔，聲音沙啞。

“王濤！

你笑什么笑？

你卡的氣血值很值得驕傲嗎？”

刀疤教官轉(zhuǎn)頭又吼了句。

個坐前排、滿臉痞氣的男生悻悻地收起了臉的嘲笑，甘地瞪了李洛眼。

就這瞬間，股完屬于他的記憶洪流，如同失控的重卡，蠻橫地撞進他的腦！

劇痛！

仿佛腦袋要！

數(shù)碎片化的畫面和信息瘋狂閃爍：——嘶吼的恐怖獸！

沖而起的火光！

們絕望的奔跑……（妖獸！

獸潮！

）——冰冷的墓碑，面刻著他比悉的名字……（父母…死了？

）——孤零零的房間，張數(shù)額的儲蓄卡……（孤兒…撫恤…）——武道課，次次氣血測試失敗的屈辱……（廢柴…）的信息量和其蘊含的悲傷、孤獨感瞬間將他淹沒。

他原來的界，那個雖然嘮叨但溫暖的家，與這份記憶形了慘烈的對比。

“爸…媽…”他意識地喃喃出聲，臟像是被只冰冷的攥緊，疼得他彎腰，臉蒼如紙。

“喲呵？

我們的李學(xué)渣這是怎么了？

睡覺睡傻了？

還是被張教官嚇哭了？”

那個王濤的男生立刻像是聞到腥味的貓，再次出聲嘲諷，音量，剛讓班聽見。

若是那個嘴賤的派李洛，此刻句吐槽己經(jīng)懟回去了。

但的他，正被兩個界的實與虛所撕扯，的失落和悲傷讓他幾乎窒息，他只是抬起眼，茫然又痛苦地了王濤眼。

就這，另段其鮮明、卻截然同的“感覺”浮出來——那像是記憶，更像是個剛剛結(jié)束、余溫猶存的夢。

夢，他像……變了另個。

那個也李洛，生活個和得如同堂的界。

沒有妖獸，沒有墻。

那的父母因為他文化課績差而嘮叨，給他熱的紅燒，晚推他的房門催他別玩機早點寫種“物理”的奇怪作業(yè)……那個夢，溫暖、實，充滿了瑣碎的煙火氣，讓沉溺。

難道……剛才的夢，僅僅是夢？

難道……他是占據(jù)了別的身，而是……？

那個界的“李洛”，正坐他的物理課堂，享受著父母的關(guān)愛？

而他，則繼承了這個界的切——孤獨、遺產(chǎn)，以及這糟糕透頂?shù)奈涞蕾Y質(zhì)和處境？

講臺的張教官他狀態(tài)實對，臉慘像裝的，皺了皺濃密的眉，沒氣地揮揮：“滾滾滾，后面站著去！

課來我辦公室！

清醒！”

李洛木然地走到教室后面，背靠著冰冷的墻壁，的驚濤駭浪卻遠比表面起來洶涌萬倍。

“……是……” “那邊的‘我’，正我的家，著媽媽的飯？”

“他……他替我活去？

他……孝順我的爸媽？”

這個念頭像道弱卻溫暖的光，瞬間刺破了他。