重生祝英臺之改寫命運
第1章 初遇
我睜眼睛，映入眼簾的是繡著致花鳥的紗帳，空氣彌漫著淡淡的檀。
腦陣刺痛，屬于我的記憶如潮水般涌來——祝英臺稽郡虞縣祝家莊的姐，年方，即將扮男裝前往尼山書院求學。
"姐，您醒了？
"個梳著髻的丫鬟撩紗帳，臉帶著恭敬的笑容。
我——，應該說"我"是祝英臺了——輕輕點頭，努力掩飾的震驚。
前刻我還是二紀的普領林悅，加班到深后眼前，再醒來就了古閨閣的祝英臺。
"，今是什么子？
"我試探著問道，聲音因緊張而略顯嘶啞。
"回姐，月初，再過您就要啟程去書院了。
"邊回答邊為我準備洗漱用品。
月初！
我頭震。
按照記憶，祝英臺是月出發(fā)前往尼山書院，那遇到梁山伯，啟那段流古的悲劇愛。
而，我重生了故事始之前。
洗漱完畢，我站銅鏡前打量這副新身——瓜子臉，柳葉眉，杏眼靈動有，皮膚皙如雪。
鏡雖作男裝打扮，卻掩住那股清麗脫俗的氣質(zhì)。
"姐，您的要扮男裝去書院嗎？
萬被發(fā)..."憂忡忡地為我梳發(fā)。
"當然要去。
"我堅定地說，腦己有了計劃。
既然讓我重生為祝英臺，我絕重蹈覆轍。
梁山伯？
那過是個書呆子。
文才？
記憶那個傲慢的紈绔子弟？
，我要改寫這切。
后，我告別父母，帶著扮的書童，踏了前往尼山書院的路途。
春光明，山道兩旁桃花盛，粉的花瓣隨風飄舞。
"公子，前面有個茶亭，我們歇歇腳吧。
"擦了擦額頭的汗水議道。
我點頭同意，剛走進茶亭，就聽見陣蹄聲由遠及近。
轉(zhuǎn)頭望去，只見隊疾馳而來，為首的男子襲墨藍錦袍，腰佩長劍，英姿颯爽。
"是太守家的公子！
"茶亭有低呼。
文才？
我頭跳，仔細打量那的青年。
與想象同，他并非滿臉驕橫，反而眉目如畫，舉足間透著家子弟的優(yōu)雅。
他目光掃過茶亭，到我頓，隨后禮貌地點頭示意。
"這位兄臺也是去尼山書院？
"他走到我桌前，聲音清朗。
我起身回禮："正是。
稽祝英臺，敢問公子尊姓名？
""杭州文才。
"他唇角揚，"來我們即將為同窗。
"6我暗驚訝于他的彬彬有禮，與記憶那個搶民的惡霸形象相去甚遠。
我們簡寒暄幾句，他邀請我同行，我婉拒了——重生者的謹慎讓我敢過早與關鍵物走得太近。
抵達書院后，我被安排"清風軒"，與另名學子同住。
書院生活規(guī)律而充實，晨起誦讀，聽講，習字練劍。
我翼翼地維持著男身份，言行舉止都刻意模仿男子。
課，書院舉行了場詩。
山長命題"春思"，要求學子們即興作詩。
當我寫"風與周郎便，銅雀春深鎖二喬"，滿座嘩然。
"祝兄此詩，豪邁見婉約，實乃佳作！
"個悉的聲音從身后來。
我回頭，正對文才贊賞的目光。
"兄過獎。
"我謙虛道，跳卻覺地加。
近距離，他的眼睛格明亮，像是盛滿了星光。
"知祝兄可愿與切磋？
"他議道，眼帶著挑戰(zhàn)的光芒。
接來的子，我們常常起討論詩文，他學多才，見解獨到，完顛覆了我對"文才"的刻板印象。
更令我驚訝的是，他對子讀書的法為明。
"子為何能讀書？
"次辯論，他坦然道..."我母親便詩書，見識遠勝許多男子。
"這樣的話當?shù)谋尘翱芍^驚駭俗，我對他刮目相。
個月后，書院組織踏青活動。
行至處溪邊，我慎踩滑，眼就要跌入水，只有力的臂及攬住了我的腰。
"。
"文才的聲音耳邊響起，溫熱的氣息拂過我的耳廓。
我慌忙站穩(wěn)，卻發(fā)他的目光落我的耳垂——那有個明顯的耳洞痕跡。
"祝兄..."他欲言又止，眼復雜。
我頭駭，扮男裝若被發(fā)，僅被逐出書院，更連累家族名聲。
正當我知所措，他卻笑："溪邊濕滑，祝兄還是站遠些為。
"說完便轉(zhuǎn)身離去，仿佛什么都沒發(fā)。
那晚，我輾轉(zhuǎn)難眠。
他是否己經(jīng)穿我的身份？
去告發(fā)？
正當我胡思想，窗來輕的叩擊聲。
"誰？
"我警覺地坐起。
"是我。
"文才的聲音隔著窗紙來，"祝兄可有空閑？
山后桃花盛，月賞花別有風味。
"我猶豫片刻，還是披衣出門。
月光，他負而立，俊朗的側臉如雕塑般完。
"兄深相邀，知有何指教？
"我刻意壓低聲音問道。
他轉(zhuǎn)身我，目光灼灼："之事，祝兄憂。
雖才，卻也懂得尊重他選擇。
"我頭松，又聽他繼續(xù)道："其實茶亭初見，我便覺得祝兄...與眾同。
"月光灑他的睫，細碎的。
我的跳突然加速，種奇妙的感覺胸蔓延。
"兄說笑了。
"我作鎮(zhèn)定，"過介書生，何來與眾同？
"他輕笑聲，從袖取出卷詩稿："這是我近所作，想請祝兄指正。
"我們并肩坐桃樹，借著月光品讀詩作。
他的字跡遒勁有力，詩卻滿是柔。
讀到"月初見驚鴻，疑是謫仙落凡塵"，我的顫——這明是描寫我們的初次相遇。
"兄的詩...。
"我低聲說，敢抬頭他熾熱的目光。
"祝英臺，"他突然首呼我的名字，聲音輕柔如風，"論你是誰，我只知道，與你論詩談的這些子，是我此生的光。
"桃花瓣隨風飄落，有片輕輕落他的肩頭。
鬼使差地，我伸替他拂去，卻觸碰的瞬間被他握住了腕。
間仿佛靜止，月光，他的眼睛如深邃的星空，讓我由主地沉溺其。
"我..."我剛要，遠處卻來更夫的打更聲。
"深了，祝兄該回去了。
"他松我的，語氣恢復了常的疏離，"明山長要考《禮記》，早些休息為。
"回到房，門，跳如鼓。
腕似乎還殘留著他掌的溫度。
這個文才，與說的形象截然同，他聰明、學、尊重...而且對我...我搖搖頭，敢再想去。
作為重生者，我知道原故事的結局有多悲慘。
但如今切都變了，梁山伯甚至還未出，而我與文才之間，似乎正朝著可預知的方向發(fā)展。
窗，月光如水，桃花依舊紛紛揚揚地落。
我輕輕撫摸著己的腕，那仿佛還留有他的溫度。
這，或許我的能改寫祝英臺的命運
腦陣刺痛，屬于我的記憶如潮水般涌來——祝英臺稽郡虞縣祝家莊的姐，年方，即將扮男裝前往尼山書院求學。
"姐，您醒了？
"個梳著髻的丫鬟撩紗帳，臉帶著恭敬的笑容。
我——，應該說"我"是祝英臺了——輕輕點頭，努力掩飾的震驚。
前刻我還是二紀的普領林悅，加班到深后眼前，再醒來就了古閨閣的祝英臺。
"，今是什么子？
"我試探著問道，聲音因緊張而略顯嘶啞。
"回姐，月初，再過您就要啟程去書院了。
"邊回答邊為我準備洗漱用品。
月初！
我頭震。
按照記憶，祝英臺是月出發(fā)前往尼山書院，那遇到梁山伯，啟那段流古的悲劇愛。
而，我重生了故事始之前。
洗漱完畢，我站銅鏡前打量這副新身——瓜子臉，柳葉眉，杏眼靈動有，皮膚皙如雪。
鏡雖作男裝打扮，卻掩住那股清麗脫俗的氣質(zhì)。
"姐，您的要扮男裝去書院嗎？
萬被發(fā)..."憂忡忡地為我梳發(fā)。
"當然要去。
"我堅定地說，腦己有了計劃。
既然讓我重生為祝英臺，我絕重蹈覆轍。
梁山伯？
那過是個書呆子。
文才？
記憶那個傲慢的紈绔子弟？
，我要改寫這切。
后，我告別父母，帶著扮的書童，踏了前往尼山書院的路途。
春光明，山道兩旁桃花盛，粉的花瓣隨風飄舞。
"公子，前面有個茶亭，我們歇歇腳吧。
"擦了擦額頭的汗水議道。
我點頭同意，剛走進茶亭，就聽見陣蹄聲由遠及近。
轉(zhuǎn)頭望去，只見隊疾馳而來，為首的男子襲墨藍錦袍，腰佩長劍，英姿颯爽。
"是太守家的公子！
"茶亭有低呼。
文才？
我頭跳，仔細打量那的青年。
與想象同，他并非滿臉驕橫，反而眉目如畫，舉足間透著家子弟的優(yōu)雅。
他目光掃過茶亭，到我頓，隨后禮貌地點頭示意。
"這位兄臺也是去尼山書院？
"他走到我桌前，聲音清朗。
我起身回禮："正是。
稽祝英臺，敢問公子尊姓名？
""杭州文才。
"他唇角揚，"來我們即將為同窗。
"6我暗驚訝于他的彬彬有禮，與記憶那個搶民的惡霸形象相去甚遠。
我們簡寒暄幾句，他邀請我同行，我婉拒了——重生者的謹慎讓我敢過早與關鍵物走得太近。
抵達書院后，我被安排"清風軒"，與另名學子同住。
書院生活規(guī)律而充實，晨起誦讀，聽講，習字練劍。
我翼翼地維持著男身份，言行舉止都刻意模仿男子。
課，書院舉行了場詩。
山長命題"春思"，要求學子們即興作詩。
當我寫"風與周郎便，銅雀春深鎖二喬"，滿座嘩然。
"祝兄此詩，豪邁見婉約，實乃佳作！
"個悉的聲音從身后來。
我回頭，正對文才贊賞的目光。
"兄過獎。
"我謙虛道，跳卻覺地加。
近距離，他的眼睛格明亮，像是盛滿了星光。
"知祝兄可愿與切磋？
"他議道，眼帶著挑戰(zhàn)的光芒。
接來的子，我們常常起討論詩文，他學多才，見解獨到，完顛覆了我對"文才"的刻板印象。
更令我驚訝的是，他對子讀書的法為明。
"子為何能讀書？
"次辯論，他坦然道..."我母親便詩書，見識遠勝許多男子。
"這樣的話當?shù)谋尘翱芍^驚駭俗，我對他刮目相。
個月后，書院組織踏青活動。
行至處溪邊，我慎踩滑，眼就要跌入水，只有力的臂及攬住了我的腰。
"。
"文才的聲音耳邊響起，溫熱的氣息拂過我的耳廓。
我慌忙站穩(wěn)，卻發(fā)他的目光落我的耳垂——那有個明顯的耳洞痕跡。
"祝兄..."他欲言又止，眼復雜。
我頭駭，扮男裝若被發(fā)，僅被逐出書院，更連累家族名聲。
正當我知所措，他卻笑："溪邊濕滑，祝兄還是站遠些為。
"說完便轉(zhuǎn)身離去，仿佛什么都沒發(fā)。
那晚，我輾轉(zhuǎn)難眠。
他是否己經(jīng)穿我的身份？
去告發(fā)？
正當我胡思想，窗來輕的叩擊聲。
"誰？
"我警覺地坐起。
"是我。
"文才的聲音隔著窗紙來，"祝兄可有空閑？
山后桃花盛，月賞花別有風味。
"我猶豫片刻，還是披衣出門。
月光，他負而立，俊朗的側臉如雕塑般完。
"兄深相邀，知有何指教？
"我刻意壓低聲音問道。
他轉(zhuǎn)身我，目光灼灼："之事，祝兄憂。
雖才，卻也懂得尊重他選擇。
"我頭松，又聽他繼續(xù)道："其實茶亭初見，我便覺得祝兄...與眾同。
"月光灑他的睫，細碎的。
我的跳突然加速，種奇妙的感覺胸蔓延。
"兄說笑了。
"我作鎮(zhèn)定，"過介書生，何來與眾同？
"他輕笑聲，從袖取出卷詩稿："這是我近所作，想請祝兄指正。
"我們并肩坐桃樹，借著月光品讀詩作。
他的字跡遒勁有力，詩卻滿是柔。
讀到"月初見驚鴻，疑是謫仙落凡塵"，我的顫——這明是描寫我們的初次相遇。
"兄的詩...。
"我低聲說，敢抬頭他熾熱的目光。
"祝英臺，"他突然首呼我的名字，聲音輕柔如風，"論你是誰，我只知道，與你論詩談的這些子，是我此生的光。
"桃花瓣隨風飄落，有片輕輕落他的肩頭。
鬼使差地，我伸替他拂去，卻觸碰的瞬間被他握住了腕。
間仿佛靜止，月光，他的眼睛如深邃的星空，讓我由主地沉溺其。
"我..."我剛要，遠處卻來更夫的打更聲。
"深了，祝兄該回去了。
"他松我的，語氣恢復了常的疏離，"明山長要考《禮記》，早些休息為。
"回到房，門，跳如鼓。
腕似乎還殘留著他掌的溫度。
這個文才，與說的形象截然同，他聰明、學、尊重...而且對我...我搖搖頭，敢再想去。
作為重生者，我知道原故事的結局有多悲慘。
但如今切都變了，梁山伯甚至還未出，而我與文才之間，似乎正朝著可預知的方向發(fā)展。
窗，月光如水，桃花依舊紛紛揚揚地落。
我輕輕撫摸著己的腕，那仿佛還留有他的溫度。
這，或許我的能改寫祝英臺的命運